下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在Na2CO3、NaHCO3兩溶液中,離子種類(lèi)相同
B、在等體積、等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、NaHCO3兩溶液中,陽(yáng)離子總數(shù)相等
C、在NaHCO3和Na2CO3混合溶液中一定有c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32
D、在NaHCO3和Na2CO3混合溶液中一定有2c(Na+)=3[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)]
考點(diǎn):鹽類(lèi)水解的原理,離子濃度大小的比較
專題:鹽類(lèi)的水解專題
分析:A、HCO3-能電離和水解,CO32-有兩步水解;
B、Na2CO3能完全電離出2個(gè)Na+,而NaHCO3只能完全電離出1個(gè)Na+,HCO3-是弱酸根,H+不能全部電離;
C、根據(jù)電荷守恒來(lái)分析;
D、在NaHCO3和Na2CO3混合溶液中,NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比不明確.
解答: 解:A、HCO3-能電離和水解,電離生成CO32-和H+,水解生成H2CO3和OH-,CO32-第一步水解生成HCO3-和OH-,第二步水解生成H2CO3和OH-,溶液中還存在H+,所以兩種溶液中粒子種類(lèi)相同,故A正確;
B、Na2CO3能完全電離出2個(gè)Na+,而NaHCO3只能完全電離出1個(gè)Na+,由于HCO3-是弱酸根,H+不能全部電離,故在等體積、等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、NaHCO3兩溶液中,Na2CO3中陽(yáng)離子個(gè)數(shù)多,故B錯(cuò)誤;
C、在NaHCO3和Na2CO3混合溶液中,陽(yáng)離子有Na+和H+,陰離子有:CO32-、HCO3-、OH-,根據(jù)電荷守恒可知:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32);故C正確;
D、在NaHCO3和Na2CO3混合溶液中,只有當(dāng)NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1:1時(shí),才有2c(Na+)=3[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)],但現(xiàn)在溶液中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比不明確,故此關(guān)系不一定成立,故D錯(cuò)誤;
故選AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽溶液中離子濃度的三個(gè)守恒和濃度大小比較,難度不大,比較易出錯(cuò)的是D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取5.1 g Al2O3加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的硫酸溶液中,充分反應(yīng)后再往溶液加入一定量的(NH42SO4,加熱、攪拌,冷卻后全部溶液正好轉(zhuǎn)化為45.3g鋁銨礬晶體[NH4Al(SO42?12H2O,式量:453],求b的值(精確到0.001)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮
B、SiO2有導(dǎo)電性,可用于制備光導(dǎo)纖維
C、SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
D、Zn具有還原性和導(dǎo)電性,可用作鋅錳干電池的正極材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別濃硫酸與稀硫酸,既簡(jiǎn)單又可靠的方法是( 。
A、各取少許溶液分別放入銅片
B、分別與石蕊溶液作用
C、各取少許溶液加入BaCl2溶液
D、各許少許溶液分別放入鐵片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5是連續(xù)霧霾過(guò)程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣等.因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx 等進(jìn)行研究具有重要意義.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣.測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol?L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5試樣的pH
 

(2)NOx 汽車(chē)尾氣的主要污染物之一.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

則N2和O2反應(yīng)生成NO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng):
 

②將生成的氫氣與氧氣分別通入兩個(gè)多孔惰性電極,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,負(fù)極的電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)常溫下,已知0.1mol?L-1一元酸HA溶液中
c(OH-)
c(H+)
=1×10-8,則溶液的pH=
 

①pH=3的HA與pH=l1的NaOH溶液等體積混合;反應(yīng)的離子方程式為
 
;混合溶液中,各離子的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是
 
;
②0.2mo?L-1HA溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合后所得溶液中(溶液體積變化忽略不計(jì)):c(H+)+c(HA)-c(OH-
 
mol?L-1
(2)t℃時(shí),有pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液呈中性,則該溫度下水的離子積常數(shù)Kw=
 

①該溫度下(t℃),將100mL0.1mol?L-1的稀H2SO4與100mL0.4mol?L-1的NaOH溶液混合后(溶液體積變化忽略不計(jì)),溶液的pH=
 
;
②該溫度下(t℃),1體積的稀硫酸和10體積的NaOH溶液混合后溶液呈中性,則稀硫酸的pH(pHa)與NaOH溶液的pH(pHb)的關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)探究二氧化硫與BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(1)少量SO2通入到Ba(OH)2溶液中的離子反應(yīng)方程式為
 
,過(guò)量的SO2通入到Ba(OH)2溶液中的離子反應(yīng)方程式為
 

(2)此同學(xué)將SO2通入到BaCl2溶液中,出現(xiàn)了異,F(xiàn)象,看到了明顯的白色沉淀,
為探究該白色沉淀的成分,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:

則操作①的名稱為
 
,試劑A的化學(xué)式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)表明,此同學(xué)加入試劑A后,白色沉淀未見(jiàn)溶解,則該白色沉淀的成分是
 
(填化學(xué)式),則產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制備Fe(OH)3,既可以通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制備,又可以通過(guò)化合反應(yīng)制備
 
(判斷對(duì)和錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列給定條件下離子能大量共存或表示變化的方程式正確的是( 。
A、能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、Fe2+、NO3-
B、在澄清透明的溶液中:Al3+、Cu2+、HCO3-、NO3-
C、H2CO3在水中電離:H2CO3+H2O?H3O++HCO3-
D、S2-水解反應(yīng):S2-+2H2O?H2S+2OH-

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