18．閱讀、分析下列兩個(gè)材料：
材料一（如圖）：
材料二：
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/g•cm-3溶解性
乙二醇（ C2H6O2）-11.51981.11易溶于水和乙醇
丙三醇（C3H8O3）17.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶
選擇回答下列問(wèn)題（填寫序號(hào)）：A．分液法   B．“溶解成熱飽和溶液、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾”的方法   C．“溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾”的方法   D．蒸餾法　E．過(guò)濾法　F．萃取法
①將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是D．
②提取碘水中的碘，可綜合選用上述三種方法依次是F、A、D．
③將含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿提純出來(lái)，最好應(yīng)用B．

分析 ①由表格數(shù)據(jù)可知，乙二醇和丙三醇互溶，但沸點(diǎn)差異大；
②碘不易溶于水，易溶于有機(jī)溶劑；
③由圖可知，二者溶解度受溫度影響不同．

解答 解：①由表格數(shù)據(jù)可知，乙二醇和丙三醇互溶，但沸點(diǎn)差異大，則選擇蒸餾法分離，故答案為：D；
②碘不易溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，則利用萃取、分液、蒸餾得到碘，故答案為：F、A、D；
③由圖可知，二者溶解度受溫度影響不同，則溶解成熱飽和溶液、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾可分離出純堿，故答案為：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、混合物分離原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是③④⑦⑩，屬于非電解質(zhì)的是②⑥⑨．（填序號(hào)）①Cu、②液氨、③蒸餾水、④氯化鈉晶體、⑤硫酸溶液、⑥干冰、⑦BaSO4、⑧金剛石、⑨蔗糖、⑩H2S．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．常溫下，下列溶液中各組離子一定大量共存的是（　　）
A．使甲基橙呈紅色的溶液中：Na+、AlO2-、NO3-、CO32-
B．c（ClO-）=1.0 mol•L-1溶液：Na+、SO32-、S2-、Cl-
C．含有0.1 mol•L-1 HCO3-的溶液：Na+、Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$、C6H5O-
D．$\frac{{K}_{W}}{c（{H}^{+}）}$=0.1 mol•L-1的溶液：Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．（1）相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴的分子式是C5H12，
（2）該烷烴在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是C5H12+8O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$5CO2+6H2O． 
（3）它可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH（CH3）CH2CH3、CH3C（CH3）2CH3；
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物電子式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．因?yàn)楹辖鹪诔睗竦目諝庵幸仔纬稍姵兀院辖鹉透g性都較差
B．常溫下2S2O（g）=3S（s）+SO2（g）能自發(fā)進(jìn)行，可推斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C．對(duì)于反應(yīng)①C+CO2?2CO（△H＞0）和反應(yīng)②N2+3H2?2NH3（△H＜0），達(dá)平衡后，升高溫度，①反應(yīng)速率加快，②反應(yīng)速率減慢
D．NH4Cl和HCl溶于水后滴加石蕊都變紅色，說(shuō)明它們均能電離出H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．CO2的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑，在一定條件下利用NH3 捕獲CO2 生成重要化工產(chǎn)品三聚氰酸（）下列關(guān)于三聚氰酸的說(shuō)法正確（　�。�
A．三聚氰酸屬于單質(zhì)B．三聚氰酸屬于氧化物
C．三聚氰酸屬于有機(jī)化合物D．三聚氰酸屬于混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．
①A儀器的名稱是蒸餾燒瓶，B儀器的名稱是冷凝管．
②圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是冷凝水方向、溫度計(jì)位置錯(cuò)誤．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)于反應(yīng)A+B-→C，如果溫度每升高10℃，反應(yīng)速率增加為原來(lái)的3倍．在10℃時(shí)，完成反應(yīng)的20%需要54min；將溫度提高到40℃，完成反應(yīng)的20%需要的時(shí)間為（　　）
A．2 minB．3 minC．6 minD．9 min

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．1，2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑，下圖是實(shí)驗(yàn)室制備1，2-二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（加熱及夾持設(shè)備已略）．

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：
乙醇1，2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體無(wú)色液體[無(wú)色液體
密度/g/cm30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-1l6
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前必要的操作是檢查裝置的氣密性．
（2）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)裝置B中水沿導(dǎo)管G上升，則需進(jìn)行的操作是停止加熱，向燒杯E中加適量溫水．
（4）裝置D中品紅溶液的作用是驗(yàn)證二氧化硫是否被除盡．
（5）反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E，其主要目的是減少液溴揮發(fā)．
（6）判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是裝置E中小試管內(nèi)的液體由紅棕色變?yōu)闊o(wú)色；結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，無(wú)水乙醇消耗量大大超過(guò)理論值，其原因是有副反應(yīng)發(fā)生或反應(yīng)過(guò)于劇烈，一部分乙烯沒(méi)有充分反應(yīng)就逸出（答出其中兩條即可）．

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