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13.分某學習小組在研究水處理問題時,將一定量NaClO溶液與FeSO4溶液相混合,得到含有大量懸浮物的混合液.請完成對反應物剩余情況的探究.
(1)提出合理假設:
假設1:FeSO4有剩余;
假設2:NaClO有剩余;
假設3:NaClO和FeSO4都無剩余
(2)樣品初步處理:取少量混合液于試管中,滴加足量稀硫酸得到澄清溶液.此澄清溶液中肯定含有的金屬陽離子是Na+,F(xiàn)e3+
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1將上述澄清溶液分置于A、B試管中.
步驟2
步驟3
(3)設計后續(xù)實驗方案驗證假設.請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論.限選實驗試劑:3mol.L-1 H2SO4,0.01mol•L-1 KMnO4,20% KSCN、3% H2O2,淀粉-KI溶液、紫色石蕊溶液.

分析 (1)依據假設1和假設2,得到假設3應為二者全部反應,溶液中無NaClO和FeSO4剩余;
(2)取少量混合液于試管中,滴加足量稀硫酸得到澄清溶液,次氯酸根離子具有氧化性,氧化亞鐵離子為鐵離子,溶液中陽離子一定存在鈉離子和鐵離子;
(3)根據離子的檢驗方法,F(xiàn)e2+、ClO- 的檢驗都有幾種方法,根據給定的試劑和存在的離子情況,要排除干擾選擇實驗檢驗方案,該題就是存在Fe3+離子情況下,檢驗Fe2+、ClO-,檢驗Fe2+常用的方法,①NaOH溶液,②KSCN和氯水 ③酸性KMnO4溶液;HClO有三個主要性質:弱酸性、不穩(wěn)定性,強氧化性,檢驗ClO-檢驗常用的方法有:①檢驗其酸性條件下的漂白性②強氧化性;由于Fe3+有氧化性的干擾,不能選擇淀粉-KI溶液(2Fe3++2I-=2Fe2++I2,ClO-+2H++2I-=Cl-+H2O+I2 ),應該選擇紫色石蕊溶液檢驗其漂白性;

解答 解:(1)對反應物剩余情況的探究,就是要對反應后的溶液中存在的主要離子(Fe2+、ClO- )檢驗,從而完成對剩余情況的探究,假設1:FeSO4有剩余;假設2:NaClO有剩余;假設3溶液中無NaClO和FeSO4剩余;
故答案為:NaClO和FeSO4都無剩余;
(2)取少量混合液于試管中,滴加足量稀硫酸得到澄清溶液,次氯酸根離子具有氧化性,氧化亞鐵離子為鐵離子,溶液中陽離子一定存在鈉離子和鐵離子,酸性溶液中發(fā)生反應:2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O,溶液中一定存在的金屬陽離子為Fe3+,Na+;
故答案為:Fe3+,Na+;
(3)驗證假設實驗探究是存在Fe3+離子情況下,檢驗Fe2+、ClO-
檢驗Fe2+常用的方法,①NaOH溶液,②KSCN和氯水 ③酸性KMnO4溶液,試劑中只能用③酸性KMnO4溶液檢驗亞鐵離子的存在;
HClO有三個主要性質:弱酸性、不穩(wěn)定性,強氧化性,檢驗ClO-檢驗常用的方法有:①檢驗其酸性條件下的漂白性②強氧化性;由于Fe3+有氧化性的干擾,不能選擇淀粉-KI溶液.(2Fe3++2I-=2Fe2++I2,ClO-+2H++2I-=Cl-+H2O+I2 ),選擇紫色石蕊溶液檢驗其漂白性;
實驗設計步驟和現(xiàn)象為:
步驟2、向A試管中滴加1-2滴0.01mol/L的高錳酸鉀溶液,
現(xiàn)象和結論:(1)若溶液紫紅色褪去,則假設1正確,
(2)若溶液呈紫紅色,則假設2或假設3正確
步驟3、向B試管中滴加1-2滴石蕊試液,
現(xiàn)象和結論:(1)若溶液先變紅色后褪色,則假設2正確,
(2)若石蕊試液變紅色后不褪色,結合步驟2中的(2)則假設3正確;
故答案為:

實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1將上述澄清溶液分置于A、B試管中.
步驟2向A試管中滴加1-2滴0.01mol/L的高錳酸鉀溶液(1)若溶液紫紅色褪去,則假設1正確,
  (2)若溶液呈紫紅色,則假設2或假設3正確
步驟3向B試管中滴加1-2滴石蕊試液(1)若溶液先變紅色后褪色,則假設2正確,
    (2)若石蕊試液變紅色后不褪色,結合步驟2中的(2)則假設3正確;

點評 本題考查了物質組成的實驗探究,化學實驗探究題是對學生綜合能力的考查,要解答好化學實驗探究題,學生必需要有扎實的基礎和一定實驗技能,同時要熟悉解題的思路,才能得心應手,題目難度中等.

練習冊系列答案
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7.在催化劑、400℃時可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用,如圖是其能量關系圖,下列分析正確的是(  )
A.曲線a是使用了催化劑的能量變化曲線
B.反應物的總鍵能高于生成物的總鍵能
C.反應的熱化學方程式為:4HCl(g)+O2(g)$→_{400℃}^{催化劑}$2Cl2+2H2O(g)-115.6 kJ
D.若反應生成2mol液態(tài)水,放出的熱量高于115.6kJ

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8.阿托酸乙酯可用于輔助胃腸道痙攣及潰瘍.結構如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.能使高錳酸鉀褪色,不能使溴水褪色
B.1mol阿托酸乙酯最多能與5mol H2加成
C.能發(fā)生加成、加聚、氧化、水解等反應
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1.按如圖所示裝置進行鐵與水的反應實驗,請回答下列問題:
(1)安裝裝置,并檢查裝置的氣密性.
(2)在試管中依次放入濕棉花和還原鐵粉后,先加熱濕棉花到有水蒸汽產生時,再將酒精燈移至還原鐵粉的位置.試管內反應的化學方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)加熱一會兒,將導管插入肥皂液,當觀察到氣泡均勻時,用火柴點燃肥皂泡.點燃肥皂泡應有的現(xiàn)象是肥皂泡爆炸,聽到輕微爆鳴聲.
(4)實驗結束時,正確的操作是先撤導氣管,再移走酒精燈.其目的是防止液體倒流.
(5)裝置冷卻后,試管的殘留固體呈黑色.

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8.已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與苯的分子結構相似,分別為硼氮苯的二氯取代物同分異構體的數(shù)目為( 。
A.2B.3C.4D.5

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18.二氧化硫的催化氧化原理為2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反應混合體系在平衡狀態(tài)時SO3的百分含量與溫度的關系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.在D點時,反應逆向進行
B.反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H>0
C.若B、C點的平衡常數(shù)分別為KB、KC,則KB>KC
D.恒溫恒壓下向平衡體系中通入氦氣,平衡向左移動

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.下表是元素周期表的一部分,回答下列有關問題:
   族

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)在上表所列出的元素中,金屬性最強的元素是K,非金屬性最強的元素是F,最不活潑的元素是Ar.(均填元素符號)
(2)③和⑤最高價氧化物所對應的水化物之間可以反應,寫出反應的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)①、⑥、⑦、⑧最高價氧化物所對應的水化物中性質明顯不同的是H2SiO3.(填化學式)

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2.某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確認其組成,某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收),結果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,④中增重2.2g.下列關于氣體X成分的分析中,錯誤的是(  )
A.一定沒有二氧化碳B.可能含有甲烷和氫氣
C.可能只有甲烷D.可能含有氫氣和一氧化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.碘及其化合物可廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)生產等.
(1)實驗室用海帶提取I2時操作步驟依次為:灼燒、溶解、過濾、氧化、萃。ɑ蜉腿》忠海┘罢麴s.
(2)灼燒海帶時除需要三腳架、酒精燈、玻璃棒外,還需要的實驗儀器是坩堝(或瓷坩堝)、泥三角.
(3)“過濾”后溶液中含一定量硫酸鹽和碳酸鹽.現(xiàn)要檢驗溶液中的I-,需選擇的試劑組合及其先后順序是ba.(選填編號)
a.AgNO3溶液       b.Ba(NO32溶液      c.BaCl2溶液      d.CaCl2溶液
(4)在海帶灰濾液中加入適量氯水后一定存在I2,可能存在IO3-
請補充完整檢驗含I2溶液中是否含有IO3-的實驗方案(可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液):
①取適量含I2溶液用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗不出有碘單質存在;
②從水層取少量溶液,加入1~2 mL淀粉溶液,加鹽酸酸化,滴加Na2SO3溶液,若溶液變藍,說明濾液中含有IO3-,若溶液不變藍,說明濾液中不含有IO3-
(5)分解水可用SO2/I2循環(huán)法.該法共涉及三步化學反應.SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4;2H2SO4$\stackrel{△}{→}$ 2SO2↑+O2↑+2H2O;2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2+I2.與傳統(tǒng)的分解水的方法相比,本法的優(yōu)點是節(jié)約電能;缺點是使用能造成污染環(huán)境的SO2

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