下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
A | 向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱 | 確定甲酸鈉具有醛基性質(zhì) |
B | 加溴水,振蕩,過濾除去沉淀 | 除去苯中混有的苯酚 |
C | 向酒精和水的混合溶液中加入金屬鈉 | 確定酒精中混有水 |
D | 將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液 | 檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的氯離子 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(1)的燃燒熱分別是-285.8kJ•mol-1、-1411.0kJ•mol-1和-1366.8kJ•mol-1,( C2H4 、C2H5OH(1)充分燃燒后的產(chǎn)物為CO2和H2O),則由C2H4(g)和H2O(l)反應(yīng)生成C2H5OH(1)的△H為
A.-44.2kJ•mol-1 B.+44.2kJ•mol-1 C.-330kJ•mol-1 D.+330kJ•mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列反應(yīng)中,生成物的能量總和高于反應(yīng)物的能量總和且表述正確的是
A.Zn(s) + H2SO4(aq) = ZnSO4(aq) + H2↑(g) ΔH<0
B.2CO(g)+ O2(g) =2CO2(g) ΔH<0
C.C(s) + CO2(g) = 2 CO(g) ΔH>0
D.H+(aq)+ OH-(aq)= H2O (l) ΔH>0
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:?????
當(dāng)光束通過下列分散系時,能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A.蔗糖溶液
B.Fe(OH)3膠體
C.氯化鈉溶液
D.氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于含有共價(jià)鍵的離子化合物的是
A.C60 B.C6H6 C.KF D.NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高一上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氯水的敘述正確的是
A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子
B.新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
C.光照氯水有氣泡放出,該氣體主要是Cl2
D.氯水放置數(shù)天后pH值將變大
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西八一、洪都、麻丘中學(xué)等高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知0.1mol/l的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH CH3COO-+H+,要使C(H+)/C(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是
A.加入少量燒堿溶液 B.降低溫度 C.加入少量冰醋酸 D.加水
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在合適的條件下反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,該反應(yīng)屬
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將正確分離方法的序號填在橫線上。
A 萃取 B 升華 C 結(jié)晶 D 分液 E 蒸餾 F 過濾
(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物__________
(2)提取碘水中的碘單質(zhì)________
(3)分離水和汽油的混合物________
(4)分離CCl4(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物________
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