10.根據(jù)周期表對(duì)角線規(guī)則,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出Be(OH)2與鹽酸和氫氧化鈉溶液分別反應(yīng)的離子方程式:Be(OH)2+2H+=Be2++2H2O,Be(OH)2+2OH-=BeO22-+2H2O.
(2)BeCl2溶液和MgCl2溶液可用試劑NaOH溶液加以鑒別,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是加入氫氧化鈉生成沉淀,沉淀不溶解的為氯化鎂,先生成沉淀后沉淀溶解的為氯化鈹.

分析 (1)元素周期表中,處于對(duì)角線位置的元素具有相似的性質(zhì),則Be(OH)2與Al(OH)3的性質(zhì)相似,與氫氧化鈉反應(yīng)生成Na2BeO2與水;
(2)氫氧化鈹能和氫氧化鈉反應(yīng),而Mg(OH)2和氫氧化鈉不反應(yīng).

解答 解:(1)Be(OH)2與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈹和水,離子方程式為:Be(OH)2+2H+=Be2++2H2O,Be(OH)2與Al(OH)3的性質(zhì)相似,與氫氧化鈉反應(yīng)生成Na2BeO2與水,反應(yīng)離子方程式為:Be(OH)2+2OH-=BeO22-+2H2O,
故答案為:Be(OH)2+2H+=Be2++2H2O;Be(OH)2+2OH-=BeO22-+2H2O;
(2)氫氧化鈹與氫氧化鋁性質(zhì)相似,能和氫氧化鈉反應(yīng),而Mg(OH)2和氫氧化鈉不反應(yīng),則選NaOH溶液鑒別,
故答案為:NaOH溶液;加入氫氧化鈉生成沉淀,沉淀不溶解的為氯化鎂,先生成沉淀后沉淀溶解的為氯化鈹.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表及應(yīng)用,側(cè)重學(xué)生分析能力及知識(shí)遷移應(yīng)用能力的考查,利用已知物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行類比解答,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關(guān)A、B、C、D、E、F六種元素的敘述正確的是(  )
A.常壓下六種元素的單質(zhì)中,F(xiàn)單質(zhì)的沸點(diǎn)最高
B.晶體E中不存在化學(xué)鍵
C.D元素的非金屬性比B元素的非金屬性強(qiáng)
D.單質(zhì)A、C均沒(méi)有同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某草藥中有一種色素,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,用它制成的試劑可以檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性.能夠跟1mol該化合物起反應(yīng)的Br2(水溶液)或H2的最大用量分別是( 。
A.3 mol、5 molB.6 mol、8 molC.10 mol、8 molD.6 mol、10 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.以乙烯為原料合成化合物C的流程如圖所示:

(1)C中含有的官能團(tuán)名稱為酯基.
(2)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(3)①③的反應(yīng)類型分別為加成反應(yīng)反應(yīng)和水解反應(yīng)反應(yīng).
(4)寫(xiě)出乙酸的屬于酯的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HCOOCH3
(5)寫(xiě)出反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式:
②2CH3CH2OH+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2CH3CHO+2H2O;④2CH3COOH+HOCH2-CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2-CH2OOCCH3+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.在①苯 ②苯酚 ③甲苯 ④氯乙烷 ⑤乙烯 ⑥乙醇中,(填編號(hào))
(1)能和金屬鈉反應(yīng)放出H2的有②⑥ (2)能與NaOH溶液反應(yīng)的有②④
(3)常溫下能與溴水反應(yīng)的有②⑤ (4)用于制取TNT的是③
(5)可少量摻在藥皂中的是②(6)能使酸性KMnO4溶液褪色的烴有③⑤.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型凈水劑,它具有去除水中有機(jī)物、藻類及重金屬等多種功能.查閱資料可知高鐵酸鉀為暗紫色固體,可溶于水,80℃以下比較穩(wěn)定,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定.下面是兩種常見(jiàn)的制取高鐵酸鉀的方法:
方法一:濕法(次氯酸鹽氧化法)
其工藝流程如圖所示:

(1)氧化過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
(2)結(jié)晶過(guò)程中加入濃KOH溶液的作用是增大K+的濃度,促進(jìn)K2FeO4晶體析出.
(3)為了提高生產(chǎn)效益,減少?gòu)U液排放,處理濾液2的最好措施是向?yàn)V液2中通入氯氣,制取高濃度的KClO溶液.
(4)上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質(zhì),可用重結(jié)晶法提純,操作時(shí):將粗產(chǎn)品用烯KOH溶液溶解,然后加入飽和KOH溶液、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾,最后用異丙醇洗滌,真空干燥.
方法二:干法(高溫熔融氧化法)
將過(guò)氧化鈉和無(wú)水硫酸亞鐵在鐵坩堝中用酒精燈加熱制得Na2FeO4; 控制溫度在30℃以下,向溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出.
(5)寫(xiě)出高鐵酸鉀析出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH.
(6)制取高鐵酸鈉的主要反應(yīng)為:2FeSO4+aNa2O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Na2FeO4+bX+2Na2SO4+cO2↑該反應(yīng)中物質(zhì)X應(yīng)該是Na2O,a=6.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)于原子半徑的理解,不正確的是(  )
A.同周期元素(除了稀有氣體元素外),從左到右,原子半徑依次減小
B.對(duì)于第三周期元素,從鈉到氯,原子半徑依次減小
C.各元素的原子半徑總比其離子半徑大
D.陰離子的半徑大于其原子半徑,陽(yáng)離子的半徑小于其原子半徑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.含有非極性共價(jià)鍵的物質(zhì)是(  )
A.H2B.N2C.SO2D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.某研究小組模擬工業(yè)上以黃鐵礦為原料制備硫酸的第一步反應(yīng):4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,進(jìn)行圖1實(shí)驗(yàn),并測(cè)定該樣品中FeS2樣品的純度(假設(shè)其它雜質(zhì)不參與反應(yīng)).

實(shí)驗(yàn)步驟:稱取研細(xì)的樣品4.000g放入圖1b裝置中,然后在空氣中進(jìn)行煅燒.為測(cè)定未反應(yīng)高錳酸鉀的量(假設(shè)其溶液體積保持不變),實(shí)驗(yàn)完成后取出d中溶液10mL置于錐形瓶里,用0.1000mol/L草酸(H2C2O4)標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定.(已知:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)稱量樣品質(zhì)量能否用托盤天平不能(填“能”或“不能”);
(2)裝置a的作用是干燥空氣,觀察氣體流速;
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時(shí)間的空氣,其目的是促進(jìn)裝置中的二氧化硫氣體全部吸收;
(4)滴定時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,已知滴定管初讀數(shù)為0.10mL,末讀數(shù)如圖2所示,消耗草酸溶液的體積為15.00mL;
(5)該樣品中FeS2的純度為90%;
(6)若用圖3裝置替代圖1實(shí)驗(yàn)裝置d,同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽冢ㄌ罹幪?hào))

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