【題目】寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

(1)1 mol C2H5OH(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l),放出1 366.8 kJ熱量:

(2)1 mol C(石墨)與適量H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)H2(g),吸收131.3 kJ熱量: 。

(3)1.7 g NH3(g)發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物,放出22.67 kJ的熱量:

已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為

CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) H1=-870.3kJ/mol

C(s)+O2(g)=CO2(g) H2=-393.5kJ/mol

H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H3=-285.8kJ/mol

試計(jì)算下述反應(yīng)的反應(yīng)熱:2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l) H=_______________

【答案】(1)C2H5OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(l) △H-1366.8kJ/mol

(2)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) △H+131.3kJ/mol

(3)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) △H-906.80kJ/mol

(4)-488.3kJ/mol

【解析】

試題分析:(1)1molC2H5OH(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l),放出1366.8KJ熱量,標(biāo)注物質(zhì)的聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)反應(yīng)焓變寫出熱化學(xué)方程式為C2H5OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(l)△H-1366.8kJ/mol。

(2)1mol碳(石墨)與適量水蒸氣完全反應(yīng),生成一氧化碳?xì)怏w和氫氣,吸收131.3kJ熱量,熱化學(xué)方程式為:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) △H+131.3kJ/mol。

(3)1.7g氨氣即0.1molNH3(g)發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物,放出22.67kJ的熱量,所以4molNH3(g)發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物,放出22.67kJ×40=906.80kJ的熱量,熱化學(xué)方程式為4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)△H-906.80kJ/mol。

(4)已知①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)△H1=-870.3kJ/mol

②C(s)+O2(g)=CO2(g)△H2=-393.5kJ/mol

H2(g)O2(g)=H2O(l)△H3=-285.8kJ/mol

根據(jù)蓋斯定律,△H△H2×2+△H3×2—△H1-488.3kJ/mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)在2 L容器中有3種物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,反應(yīng)在t時(shí)刻達(dá)到平衡(XY、Z均為氣態(tài))

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)反應(yīng)起始至t時(shí)刻,Y的平均反應(yīng)速率是 。

(3)關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A.到達(dá)t時(shí)刻該反應(yīng)已停止

B.在t時(shí)刻之前X的消耗速率大于它的生成速率

C.在t時(shí)刻正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

D.在t時(shí)刻達(dá)到平衡是因?yàn)榇藭r(shí)反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序增大。C、D都能分別與A按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成化合物;CB可與EA2反應(yīng)生成C2A與氣態(tài)物質(zhì)EB4;E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍。

(1)寫出下列元素的名稱:B_________,E_____________。

(2)寫出電子式:EB4__________。

(3)D2A2中含有的化學(xué)鍵為___________________________。

(4)由A、C、D三種元素組成的化合物M屬于____(填“離子”或“共價(jià)”)化合物;M溶于水后______(填“是”或“否”)發(fā)生化學(xué)變化,原因是______________________(從化學(xué)鍵角度分析)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生在做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,F(xiàn)在請(qǐng)你幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。

(2)實(shí)驗(yàn)用品:

儀器:試管、膠頭滴管

藥品:氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鈉溶液、四氯化碳。

(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下表橫線中填寫相關(guān)內(nèi)容):

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制的氯水,振蕩,再注入少量四氯化碳,振蕩后靜置

液體分為兩層,下層呈__

向盛有少量碘化鉀溶液的試管中滴加少量新制溴水,振蕩,再注入少量四氯化碳,振蕩后靜置

液體分為兩層,下層呈__

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________。

(5)問(wèn)題和討論:

①上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式分別為_________________。

②由于氟過(guò)于活潑,所以很難設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱。試列舉兩項(xiàng)事實(shí)說(shuō)明氟的非金屬性比氯強(qiáng):_______、_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各數(shù)值表示有關(guān)元素的原子序數(shù),其表示的各原子之間能以離子鍵形成穩(wěn)定化合物的是 。

A.10和19 B.6和16

C.14和8 D.11和17

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A. 在稀溶液中,1 mol酸和1 mol堿完全反應(yīng)所放出的熱量,叫做中和熱

B. 101 kPa時(shí),1 mol物質(zhì)燃燒時(shí)所放出的熱量叫做該物質(zhì)的燃燒熱

C. 熱化學(xué)方程式中,各物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)不表示分子個(gè)數(shù)

D. 如果反應(yīng)物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量,則發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為銅鋅原電池的裝置圖,根據(jù)裝置圖填寫空白.

(1)將________轉(zhuǎn)化為________的裝置叫做原電池

(2)Zn極上的電極反應(yīng)式為:_____________________________________。

(3)Cu極發(fā)生的是_____________反應(yīng)(“氧化”或“還原”)。銅片上觀察到的現(xiàn)象為___________________;

(4)溶液中H+的流動(dòng)方向?yàn)?/span>__________________;

(5)若燒杯中溶液為AgNO3溶液,則負(fù)極為________(填Zn或Cu),總反應(yīng)方程式為________________________________。

(6)美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖所示:A、B兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成。該電池的正極反應(yīng)物為:___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.常溫下,將某一元酸HA(甲、乙、丙、丁代表不同的一元酸)和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的物質(zhì)的量的濃度和混合液的pH如下表所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

HA的物質(zhì)的量(mol·L-1)

NaOH的物質(zhì)的量(mol·L-1)

混合后溶液的pH

0.1

0.1

pH=a

0.12

0.1

pH=7

0.2

0.1

pH>7

0.1

0.1

pH=10

(1)分析,如何判斷HA是強(qiáng)酸還弱酸? 。

(2)乙組混合溶液中離子c(A-)和c(Na+)的大小關(guān) 。

A.前者大 B.后者大 C.二者相等 D.無(wú)法判斷

(3)組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,混合溶液中離子度由大到小的 。

(4)分析丁組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),混合溶液中下列算式的精確結(jié)(列式):c(Na+)-c(A-)= mol/L。

.某二元酸(分子式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B=H++HB-;HB-H++B2-

回答下列問(wèn)題:

(5)在0.1 mol/L的Na2B溶液中,下列粒子濃關(guān)系式正確的

A.c(B2-)+c(HB-)=0.1mol/L

B.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1mol/L

C.c(OH-)=c(H+)+c(HB-)

D.c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度時(shí)在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間(t)變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析:

⑴ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________

⑵ 反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為:_____________

⑶ 下列敘述能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是_____(填序號(hào))

A.混合氣體的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化

B.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol X,同時(shí)生成2mol Z

D.混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

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