Question

如圖是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計的有關(guān)苯與溴在鐵作催化劑時反應(yīng)的實驗裝置圖．請回答下列問題：
（1）關(guān)閉甲乙兩活塞后，打開分液漏斗的活塞，讓苯和溴的混合液體慢慢滴在鐵絲圈上，此時A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

，B中看到的現(xiàn)象是

 

，B中反應(yīng)的離子方程式是

 

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（2）分液漏斗中液體滴完后關(guān)閉活塞，然后打開甲活塞，讓A裝置下部儲存的液體慢慢滴入盛有水的C裝置中，此時看到的現(xiàn)象是

 

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（3）當(dāng)A中的液體滴完后，打開C裝置中的乙活塞，使C容器里下部的液體慢慢放出5ml于D裝置中，然后關(guān)閉乙活塞．振蕩D，靜置，可看到D中的現(xiàn)象是

 

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（4）用什么方法分離D裝置中的液體（填操作方法的名稱）

 

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（5）在（4）實驗之后，要得到純凈的鹵代物應(yīng)采用方法是（填操作方法的名稱）

 

，完成該實驗現(xiàn)有以下儀器：鐵架臺（帶鐵圈），石棉網(wǎng)，酒精燈，雙孔橡膠塞，導(dǎo)氣管，錐形瓶，接收管等，還需要的主要儀器是

 

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Answer 1

分析：（1）寫出苯與液溴在鐵做催化劑反應(yīng)的化學(xué)方程式；反應(yīng)生成了溴化氫，管口有白霧生成，溴離子與銀離子反應(yīng)生成了溴化銀沉淀；
（2）反應(yīng)后生成的溴苯不溶于水，溴苯密度比水大，溶有溴的溴苯在下層；
（3）碳酸鈉與溴反應(yīng)，反應(yīng)后溶液分層，溴單質(zhì)消失，兩層溶液都為變成無色；
（4）根據(jù)分離互不相溶的液體的操作方法判斷；
（5）根據(jù)沸點不同可以通過蒸餾操作將相互溶液的液體分離，根據(jù)蒸餾操作使用的儀器進行解答．

解答：解：（1）關(guān)閉甲乙兩活塞后，打開分液漏斗的活塞，讓苯和溴的混合液體慢慢滴在鐵絲圈上，苯和液溴發(fā)生了取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式：C₆H₆+Br₂

Fe

C₆H₅Br+HBr；由于反應(yīng)生成了溴化氫，在管口產(chǎn)生白霧，同時有淡黃色溴化銀沉淀生成，反應(yīng)的離子方程式為：Ag⁺+Br^-=AgBr↓，
故答案為：C₆H₆+Br₂

Fe

C₆H₅Br+HBr；管口產(chǎn)生白霧，有淡黃色沉淀生成；Ag⁺+Br^-=AgBr↓；
（2）由于溴苯的密度大于水的密度，與水混合后溶液會分層，下層為褐色油狀液體，上層液體淡黃色，
故答案為：液體分層，下層為褐色油狀液體，上層液體淡黃色；
（3）碳酸鈉與溴苯中的溴反應(yīng)，溴苯混合液的顏色消失，反應(yīng)后溶液分層，下層為無色油狀液體（溴苯），上層液體無色（溴化鈉和碳酸鈉）
故答案為：液體分層，下層為無色油狀液體，上層液體無色；
（4）可以通過分液操作將溶有苯的溴苯層與水溶液分離，
故答案為：分液；
（5）將溴苯中的苯分離，可以通過蒸餾的方法完成，蒸餾使用的儀器有：鐵架臺（帶鐵圈），石棉網(wǎng)，酒精燈，雙孔橡膠塞，導(dǎo)氣管，錐形瓶，接收管等，還需要蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管，
故答案為：蒸餾；蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管．

點評：本題考查了苯的性質(zhì)，題目難度中等，試題涉及的題量稍大，要求學(xué)生掌握苯的化學(xué)性質(zhì)，本題能夠培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力．