影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來研究影響反
應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟
現(xiàn) 象
結(jié) 論
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。
反應(yīng)快慢:
Mg>Fe>Cu
反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是______;應(yīng)該測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是____________________________。

(3)在使用鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),實(shí)驗(yàn)室里選擇粗鐵比純鐵效果更好,原因是:                                                                     
(1)反應(yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的關(guān)系;(3分)    溫度相同;(2分)
(2)Mg(或Fe)和0.5mol/L硫酸和2mol/L硫酸;(2分)
測定一定時(shí)間產(chǎn)生氣體的體積(或者測定一定體積的氣體所需時(shí)間);(2分)
(3)粗鐵中含有雜質(zhì),鐵,雜質(zhì)和稀硫酸形成原電池,加快反應(yīng)速率(3分,答到形成原電池即給分)
比較金屬性強(qiáng)弱可以用金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度及置換出氫氣的難易程度來比較。因?yàn)橛绊懛磻?yīng)速率的外界因素很多,所以在比較金屬和酸的劇烈程度及置換氫氣的難易程度時(shí),需要控制外界條件相同,因?yàn)榱蛩岬臐舛仁窍嗤,所以還應(yīng)讓溶液的溫度相同。根據(jù)乙同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置圖可得出,該同學(xué)是想利用金屬在相同的時(shí)間內(nèi)置換出氫氣的多少來比較其金屬性強(qiáng)弱的,實(shí)驗(yàn)需要測量定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積(或產(chǎn)生一定體積的氣體所需時(shí)間)。因?yàn)樵诔叵妈F和濃硫酸發(fā)生鈍化,所以不能選擇濃硫酸。粗鐵中含有雜質(zhì),在溶液中可以構(gòu)成原電池加快反應(yīng)速率。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是(   )
A.如何提高燃燒效率,節(jié)約能源是當(dāng)今世界各國能源研究的前沿課題之一
B.物質(zhì)燃燒一定是放熱反應(yīng)
C.綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.增加煉鐵高爐的高度,可以降低高爐氣中CO的含量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。下列過程中,有電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是(   )
A.電解水B.光合作用C.打手機(jī)D.點(diǎn)燃?xì)錃?/td>

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知反應(yīng)A+B===C+D為放熱反應(yīng),對(duì)該反應(yīng)的下列說法中正確的是(    )
A.A的能量一定高于C
B.B的能量一定高于D
C.A和B的能量總和一定高于C和D的能量總和
D.因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可自動(dòng)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)在一只小燒杯里,加入20 g Ba(OH)2·8H2O粉末,將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后加入10 g NH4Cl晶體,并用玻璃棒迅速攪拌。
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是___    ____。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____                                  ___ ,
該反應(yīng)屬_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有__     _____ 、___     ____且反應(yīng)混合物成糊狀,反應(yīng)混合物呈糊狀的原因是____           ___ 。
(4)通過___     _現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為_______熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量__ ___ _
生成物的總能量(填“高”或“低”)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定,白磷轉(zhuǎn)化為紅磷是放熱的,據(jù)此下列說法中正確的是(   )
A.白磷轉(zhuǎn)化為紅磷是物理變化
B.在相同條件下紅磷比白磷穩(wěn)定
C.相同條件下,紅磷所具有的總能量比白磷的高
D.相同質(zhì)量的紅磷和白磷完全燃燒放出的能量相等

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)變化中的能量關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的是
A.任何一個(gè)化學(xué)變化的過程中都包含著能量的變化
B.化學(xué)變化過程中能量變化的實(shí)質(zhì)就是舊鍵斷裂要吸收能量,新鍵生成會(huì)放出能量
C.如果生成物的能量比反應(yīng)物的能量高,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.如不特別注明,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱就是就是該反應(yīng)的焓變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol,下列敘述正確的是
A.是指常溫常壓下,2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子,放出熱量571.6 kJ
B.是指常溫常壓下,2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(l),放出熱量571.6 kJ
C.是指標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2 mol H2O(l)分解為2 mol H2(g)和1 mol O2(g),吸收熱量571.6 kJ
D.是指常溫常壓下,2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g),放出熱量571.6 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知鹽酸或硫酸和燒堿的稀溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)       △H=-Q1 kJ/mol。又知,HF(aq)+KOH(aq)=KF(aq)+H20(l) △H=-Q2 kJ/mol
則Q1與Q2的關(guān)系正確的是(  )
A.Q1=Q2B.Q1﹤Q2C.Q1﹥Q2D.無法比較

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