室溫時(shí)，檸檬水溶液的pH是3，其中的c（OH-）是（　　）
A、0.1 mol/L
B、1×10-11mol/L
C、1×10-7mol/L
D、1×10-3mol/L
考點(diǎn)：pH的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：根據(jù)Kw=c（OH-）×c（H+）=1×10-14以及pH=-lg[c（H+）]計(jì)算．
解答： 解：檸檬水溶液的pH=3，則c（H+）=1×10-3mol/L，
因Kw=c（OH-）×c（H+）=1×10-14，
則c（OH-）=1×10-11mol?L-1，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查pH的簡(jiǎn)單計(jì)算，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查，注意把握相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀，用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：
操作現(xiàn)象
關(guān)閉彈簧夾，滴加一定量濃硫酸，加熱A中有白霧生成，銅片表面產(chǎn)生氣泡
B中有氣泡冒出，產(chǎn)生大量白色沉淀
C中產(chǎn)生白色沉淀，液面上方略顯淺棕色并逐漸消失
打開彈簧夾，通入N2，
停止加熱，一段時(shí)間后關(guān)閉
 
從B、C中分別取少量白色沉淀，加稀鹽酸均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解
（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）C中白色沉淀是
 
，該沉淀的生成表明SO2具有
 
性．
（3）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲、乙同學(xué)各持自己的觀點(diǎn)，為證實(shí)各自的觀點(diǎn)，在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，甲在A、B間增加裝有飽和的NaHSO3溶液洗氣瓶D；乙在原有操作之前增加一步操作為：通N2一段時(shí)間，先排除裝置的空氣．由此判斷：
①甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生不溶于酸的沉淀是
 
參與反應(yīng)導(dǎo)致的
乙同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生不溶于酸的沉淀是
 
參與反應(yīng)導(dǎo)致的
②改進(jìn)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中現(xiàn)象為：
甲少量白色沉淀
乙大量白色沉淀
檢驗(yàn)白色沉淀，發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸．用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象異同的原因：
 
．
（4）合并（3）中兩同學(xué)的方案進(jìn)行試驗(yàn)．B中無(wú)沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是
 
．
（5）SO2與BaCl2溶液在下列情況下可能出現(xiàn)沉淀的是
 

A．往溶液中通SO2同時(shí)通入NH3 B．往溶液中通SO2同時(shí)通入CO2 氣體
C．往溶液中滴加硅酸鈉溶液      D．往溶液中滴加NaOH溶液
E．往溶液中滴加稀鹽酸溶液      F．往溶液中滴加氯水．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì)．
（1）我國(guó)航天員多次完成了太空漫步．為解決航天員的呼吸問(wèn)題，艙外航天服能提供的物質(zhì)是
 
．
（2）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用
 
方法除去水中不溶性雜質(zhì)．
（3）水是一種很好的溶劑．下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的，其功能及有效成分如下表所示：
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功能有效清除污垢，除異味漂洗衣物，使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問(wèn)題：
①NaClO中氯元素的化合價(jià)為
 
．
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加入少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣，同時(shí)有氯化鈉和水生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球．“低碳生活”是指生活中耗用少的能量，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是
 
（填數(shù)字序號(hào)）．
①將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
②少開私家車，多乘坐公共交通工具出行
③廣泛使用一次性筷子，一次性塑料袋
④用電郵、QQ等即時(shí)通迅工具，少用傳真打印機(jī)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、信息產(chǎn)業(yè)中的光纜的主要成份是單質(zhì)硅
B、NOx、CO2、PM2.5顆粒都會(huì)導(dǎo)致酸雨
C、煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個(gè)物理變化過(guò)程，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>
D、高鐵車廂大部分材料采用鋁合金，因鋁合金強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是（　　）
A、除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾
B、除去NO2中混有的NO：用水洗氣
C、除去CO2中混有的HCl：用飽和碳酸鈉溶液洗氣
D、除去Cu粉中混有的CuO：加適量稀硝酸后，過(guò)濾、洗滌

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

苯乙烯是一種重要的有機(jī)化工原料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它一般不可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A、易溶于水，常溫下為液體
B、在空氣中燃燒產(chǎn)生黑煙
C、它能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、能發(fā)生加成反應(yīng)，在一定條件下可與4倍物質(zhì)的量的氫氣加成

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)科學(xué)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、化學(xué)研究的主要目的就是認(rèn)識(shí)分子
B、量子化學(xué)理論的建立是進(jìn)入20世紀(jì)以后現(xiàn)代化學(xué)的重大成就
C、19世紀(jì)中葉門捷列夫的突出貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律
D、能源開發(fā)、新材料研制、邊緣科學(xué)的發(fā)展都體現(xiàn)出化學(xué)科學(xué)的探索空間十分廣闊

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，按酸、堿、鹽、堿性氧化物、酸性氧化物的順序排列正確的是（　　）
A、鹽酸、純堿、氯酸鉀、氧化鎂、二氧化硅
B、硝酸、燒堿、次氯酸鈉、氧化鈣、二氧化硫
C、次氯酸、消石灰、硫酸銨、過(guò)氧化鈉、二氧化碳
D、醋酸、過(guò)氧化鈉、堿式碳酸銅、氧化鐵、一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或事故處理方法正確的是（　�。�
A、不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
B、為防止試管破裂，加熱固體時(shí)試管口一般要略高于試管底
C、酒精燈著火時(shí)可用水撲滅
D、配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，邊攪拌條件下邊加入濃硫酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案