(2010?南寧一模)(1)已知pH=2的高碘酸(H5IO6)溶液與Ph=12的NaOH溶液等體積混合,所得混臺液顯酸性;則高碘酸是
弱酸
弱酸
(填“強酸”或“弱酸”),理由是:
由于高碘酸溶液的c(H+)與NaOH溶液的c(OH-)相等,二者等體積混合后,混合液顯酸性,說明酸過量,原高碘酸溶液中只有一部分高碘酸的分子發(fā)生了電離,所以高碘酸是弱酸
由于高碘酸溶液的c(H+)與NaOH溶液的c(OH-)相等,二者等體積混合后,混合液顯酸性,說明酸過量,原高碘酸溶液中只有一部分高碘酸的分子發(fā)生了電離,所以高碘酸是弱酸

已知0.01mol?L-1的碘酸( HIO6))或高錳酸(HMnO4)溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合,所得混合液顯中性,且知高碘酸和硫酸錳( MnSO4)在溶液中反應生成高錳酸、碘酸和硫酸,則此反應的離子方程式是
5H5IO6+2Mn2+=11H++MnO4-+5IO3-+7H2O
5H5IO6+2Mn2+=11H++MnO4-+5IO3-+7H2O

(2)體積不變的密閉容器內(nèi)部有一不漏氣且可滑動的話塞將容器分成左右兩個室,左室內(nèi)充入一定體積的CO和H2O氣體,右室充入SO2和O2兩種氣體共4mol,且SO2和O2的物質(zhì)的量之比為2:1,左右兩室內(nèi)各可發(fā)生如下反應:
左室 CO(g)+H2O(G)?CO2(g)+H2(g);△H<0
右室 2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0

反應開始時活塞停留在離左端點
37
處,反應在恒溫下進行,當達平衡狀態(tài)時,活塞處于容器中間.反應達平衡時,生成SO3
2
2
mol,此時若再向左室中充入與原物質(zhì)的量之比相同的CO和H2O氣體,則達到新平衡時CO的物質(zhì)的量分數(shù)
不變
不變
,SO2的物質(zhì)的量分數(shù)
減小
減小
.(填“不變”或“變小”或“變大”)
分析:(1)pH=2的高碘酸溶液與pH=12的NaOH溶液中氫離子濃度和氫氧根離子的濃度相等,氫氧化鈉是強堿,討論高碘酸分別為強酸或弱酸,根據(jù)反應后溶液的酸堿性判斷;
根據(jù)反應物和生成物來書寫離子反應方程式;
(2)先根據(jù)相同條件下,氣體的物質(zhì)的量之比等于其體積之比,計算左室中氣體的物質(zhì)的量,當右室中反應達到平衡狀態(tài)時,右室中混合氣體的物質(zhì)的量等于左室氣體的物質(zhì)的量,根據(jù)三氧化硫和氣體物質(zhì)的量的差計算生成三氧化硫的物質(zhì)的量;
左室反應前后氣體的物質(zhì)的量不變,則壓強對其無影響,導致平衡不移動;
左室壓強增大,導致活塞向右移動,則右邊壓強增大,平衡向氣體體積減小的方向移動.
解答:解:(1)pH=2的高碘酸溶液與pH=12的NaOH溶液中氫離子濃度和氫氧根離子的濃度相等,氫氧化鈉是強堿,等體積混合時,若溶液呈中性,說明氫離子和氫氧根離子恰好反應,高碘酸是強酸,但實際上混合溶液呈酸性,這說明高碘酸又電離出部分氫離子,所以高碘酸是弱酸;
高碘酸和硫酸錳( MnSO4)在溶液中反應生成高錳酸、碘酸和硫酸,該反應中,錳元素化合價由+2價變?yōu)?7價,碘元素由+7價變?yōu)?5價,所以其轉(zhuǎn)移電子數(shù)是10,再結(jié)合原子守恒配平方程式,所以其離子反應方程式為:5H5IO6+2Mn2+=11H++MnO4-+5IO3-+7H2O,
故答案為:弱酸;由于高碘酸溶液的c(H+)與NaOH溶液的c(OH-)相等,二者等體積混合后,混合液顯酸性,說明酸過量,原高碘酸溶液中只有一部分高碘酸的分子發(fā)生了電離,所以高碘酸是弱酸;5H5IO6+2Mn2+=11H++MnO4-+5IO3-+7H2O;
(2)相同條件下,氣體的物質(zhì)的量之比等于其體積之比,開始時,左右兩室的體積之比為3:4,則氣體的物質(zhì)的量之比為3:4,所以左室中混合氣體的物質(zhì)的量為3mol,右室反應后體積變?yōu)槿萜黧w積的
1
2
,左室中氣體的物質(zhì)的量不變,則右室中氣體的物質(zhì)的量為3mol,
設反應后三氧化硫的物質(zhì)的量是y,
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)物質(zhì)的量減少
                 2            1
                 y        (4-3)mol
    
y=
2×(4-3)mol
1
=2mol,
左室反應前后氣體的物質(zhì)的量不變,則壓強對其無影響,導致平衡不移動,所以達到新平衡時CO的物質(zhì)的量分數(shù)不變;
左室壓強增大,導致活塞向右移動,則右邊壓強增大,平衡向氣體體積減小的方向移動,則平衡向正反應方向移動,所以二氧化硫的物質(zhì)的量分數(shù)減小,
故答案為:2;不變;減小.
點評:本題考查了電解質(zhì)強弱的判斷、化學平衡的有關(guān)計算,根據(jù)電解質(zhì)的電離程度確定強弱,難點的化學平衡的計算,根據(jù)氣體條件下,氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比進行解答,難度較大.
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(2010?南寧一模)化學與社會、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( 。

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(2010?南寧一模)Ⅰ、下面a~e是中學化學實驗中常見的幾種定量儀器:
A、量筒b、容量瓶c、滴定管d、托平天平e、溫度計
(1)上述儀器中標有0刻度的玻璃儀器是
cd
cd
(填序號).
(2)若用上述儀器測定中和熱,則缺少的玻璃儀器為燒杯、
環(huán)形玻璃攪拌棒
環(huán)形玻璃攪拌棒

Ⅱ、某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾).

請按要求填空:
(1)利用B裝置可制取的氣體有
氫氣、二氧化碳(硫化氫、一氧化氮、二氧化氮)
氫氣、二氧化碳(硫化氫、一氧化氮、二氧化氮)
(寫出兩種即可).
(2)A、B、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗.
若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分成兩份,進行如下①、②兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
實驗序號 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
將氯水滴入品紅溶液 溶液褪色 氯水有漂泊作用
氯水中加入NaHCO3粉末 有無色氣泡產(chǎn)生 氯氣與水反應的產(chǎn)物具有較強的酸性
請你評價實驗①、②的結(jié)論是否合理?
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
實驗①結(jié)論合理、實驗②結(jié)論不合理
;若不合理,請說明理由:
制取的氯氣中含有氯化氫氣體,氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應產(chǎn)生氣泡
制取的氯氣中含有氯化氫氣體,氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應產(chǎn)生氣泡

(3)將B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(銅片放在有孔塑料板上),制得NO2后,進行以下實驗.
①欲用D裝置驗證NO2與水的反應,其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾
ab
ab
,再打開止水夾
c
c
,使燒杯中的水進入試管丁的操作是
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出,二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁
雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出,二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁

②試管丁中的NO2與水充分反應后,若向試管內(nèi)緩緩通入一定量的O2,直至試管全部充滿溶液,則原NO2與通入O2的物質(zhì)的量之比為
4:1
4:1

③尾氣吸收的裝置是
E
E
(填序號).

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