下列各組中的反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A.苯的硝化反應(yīng);乙烯使溴水褪色 |
B.葡萄糖與新制氫氧化銅共熱;無(wú)水乙醇與濃硫酸共熱制乙烯 |
C.乙醇和乙酸制乙酸乙酯;乙烷和氯氣得到氯乙烷 |
D.乙醇和氧氣制乙醛;苯和液溴制溴苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。其中a為用于鼓入空氣的氣囊,b為螺旋狀銅絲,c中盛有冰水。
(1)若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實(shí)驗(yàn),則還需連接的裝置是 (填序號(hào)),該裝置中應(yīng)加入試劑 。從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,A裝置試管中除加入反應(yīng)液外,還需加入的固體物質(zhì)是 。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)該小組同學(xué)欲做乙醇氧化成乙醛的實(shí)驗(yàn)并收集生成的產(chǎn)物,則應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________ 。
(3)若再用制得的乙醛溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng),選用2%的AgNO3溶液和2%的稀氨水配制銀氨溶液的操作是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
乙醇在一定條件下可被氧化,某同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)其產(chǎn)物,其中C裝置的試管中盛有無(wú)水乙醇。已知乙醛在加熱條件下能與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成Cu2O。(代表酒精燈)
回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?u> __(填儀器接口的字母編號(hào))(加熱和夾持裝置已略去)。
(2)B裝置的分液漏斗中液體藥品是 _(填化學(xué)式)。該液體還可以與酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生相同的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。
(3)F裝置中的固體試劑是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)一段時(shí)間后移去酒精燈,反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是 。
(4)A裝置和D裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為 、 。
(5)為了提高乙醇的轉(zhuǎn)化率,可以對(duì)C裝置進(jìn)行改進(jìn),提出你的改進(jìn)意見(jiàn) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是
A.甲烷與氯氣反應(yīng)制取一氯甲烷 | B.乙酸與乙醇反應(yīng)制取乙酸乙酯 |
C.苯酚與飽和溴水反應(yīng)生成三溴苯酚 | D.乙烯與氯化氫反應(yīng)制取氯乙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。以下反應(yīng)最符合“綠色化學(xué)”原子經(jīng)濟(jì)性要求的是
A.乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料 | B.用甲烷與氯氣制備一氯甲烷 |
C.用苯和液溴為原料制取溴苯 | D.用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
有8種物質(zhì):①甲烷;②苯;③聚乙烯;④1,3-丁二烯;⑤2-丁炔;⑥環(huán)己烷;⑦鄰二甲苯;⑧環(huán)己烯。既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使之褪色的是 ( )
A.③④⑤⑧ | B.④⑤⑦⑧ | C.④⑤⑧ | D.③④⑤⑦⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)高分子化合物的敘述中正確的是( )
A.高分子化合物的特點(diǎn)之一是組成元素簡(jiǎn)單、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、相對(duì)分子質(zhì)量大 |
B.高分子鏈之間靠分子間作用力結(jié)合,因此分子間作用弱,高分子材料強(qiáng)度較小 |
C.高分子均為長(zhǎng)鏈狀分子 |
D.高分子物質(zhì)均為混合物 |
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