實驗室常用如圖所示裝置測定某固體有機物A的分子組成，測定裝置如圖（鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出）．下列說法正確的是（　　）
A、測定前要先通入純氧氣，再點燃試管B
B、裝置C可測定有機物中碳的含量
C、裝置D可測定燃燒產(chǎn)物中水的質(zhì)量
D、該裝置能測定所有有機物的分子組成
考點：探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量,物質(zhì)檢驗實驗方案的設計
專題：
分析：由圖可知，在B中有機物燃燒，C中濃硫酸可吸水水，D中堿石灰可吸收二氧化碳，則該實驗可確定有機物A中一定含C、H元素，以此來解答．
解答： 解：由圖可知，在B中有機物燃燒，C中濃硫酸可吸水水，D中堿石灰可吸收二氧化碳，則該實驗可確定有機物A中一定含C、H元素，
A．測定前要先通入純氧氣，排出裝置的空氣，再點燃試管B，進行實驗測定，故A正確；
B．由D中堿石灰增重，可計算C元素的質(zhì)量，但A的質(zhì)量未知，不能計算含量，故B錯誤；
C．D中堿石灰可吸收二氧化碳，故C錯誤；
D．該裝置只能測定為烴或烴的含氧衍生物的分子組成，因A的質(zhì)量未知，不能確定是否含O元素，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查物質(zhì)組成及含量測定實驗，為高頻考點，把握測定原理及實驗裝置的作用為解答的關鍵，側(cè)重分析與計算、實驗能力的綜合考查，注意若已知A的質(zhì)量可確定A的組成，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有pH=2的醋酸溶液甲和pH=2的鹽酸乙，請根據(jù)下列操作回答問題：
（1）取10mL的甲溶液，加入等體積的水，醋酸的電離平衡
 
移動（填“向左”、“向右”或“不”）；另取10mL的甲溶液，加入少量無水醋酸鈉固體（假設加入固體前后，溶液體積保持不變），待固體溶解后，溶液中
c(H+)
c(CH3COOH)
的比值將
 
（填“增大”、“減小”或“無法確定”）．
（2）各取25mL的甲、乙兩溶液，分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至pH=7，則消耗的NaOH溶液的體積大小關系為：V（甲）
 
V（乙）．
（3）取25mL的甲溶液，加入等體積pH=12的NaOH溶液，反應后溶液中c（Na+）、c（CH3COO-）的大小關系為：c（Na+）
 
c（CH3COO-）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，科研人員應用電子計算機模擬出類似C60的物質(zhì)N60，試推測出該物質(zhì)不可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A、N60易溶于水
B、穩(wěn)定性：N60＜N2
C、等物質(zhì)的量時，分解吸收的熱量：N60＞N2
D、熔點：N60＜N2

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù)越大時，其溶液的密度越大，將90%和10%的兩種H2SO4溶液等體積混合后，溶液的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A、大于50%B、等于50%
C、小于50%D、無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

向某恒容密閉容器中充入一定量CO2和H2，發(fā)生反應：CO2（g）+H2（g）?HCOOH（g），測得體系中CO2的百分含量（CO2%）與反應溫度變化的關系如圖所示．下列物理量中，a點大于b點的是（　�。�
A、反應速率
B、體系壓強
C、HCOOH（g）的濃度
D、對應溫度時的平衡常數(shù)

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科目：高中化學 來源： 題型：

有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3五瓶無標簽的溶液，為鑒別它們，取四支試管分別裝入一種溶液，再向上邊四支試管中加入少許剩下的一種溶液，則下列表述錯誤的是（　�。�
A、若三支試管出現(xiàn)沉淀時，則后加入的是AgNO3
B、全部沒有什么現(xiàn)象變化時，后加入的是NH4NO3溶液
C、一支試管出現(xiàn)氣體，另兩支試管出現(xiàn)沉淀時，最后加入的是BaCl2溶液
D、若只有兩支試管出現(xiàn)沉淀時，則后加入的是BaCl2溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

胃舒平是一種可用于治療胃酸過多的藥物，胃舒平中一定不含有的物質(zhì)（　�。�
A、氫氧化鋁B、碳酸氫鈉
C、碳酸鈉D、淀粉

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科目：高中化學 來源： 題型：

欲除去CO2中的SO2，所選試劑正確的是（　�。�
A、飽和Na2CO3溶液
B、NaOH溶液
C、濃HNO3
D、酸性KMnO4溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

將濃度為0.1mol?L--1的HF溶液加水不斷稀釋，下列各量始終保持增大的是（　�。�
A、c（H+）
B、Ka（HF）
C、c（F--）/c（H+）
D、c（H+）/c （HF）

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同步練習冊答案