(16分)為探究鐵與濃硫酸在加熱條件下的反應,某活動小組設計并完成以下實驗:
(1)實驗目的:分析鐵與濃硫酸在加熱條件下的反應。
①洗氣瓶中濃硫酸的作用是 。
②寫出加熱條件下鐵與濃硫酸反應生成SO2的化學方程式 。
活動小組預測隨著反應的進行,硫酸的濃度降低,可能還會有氫氣產(chǎn)生,為進一步確認氣體的成分還需要進行進一步的實驗。
(2)實驗目的:檢驗氣體的成分。
試劑:氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化銅粉末、無水硫酸銅固體、品紅溶液、高錳酸鉀酸性溶液、堿石灰。
儀器如下圖(可重復使用,可根據(jù)需要取用);
①連接儀器。將裝置的字母填入□內(nèi),并將試劑名稱填寫在相應的括號內(nèi)(可不填滿)
②若混合氣體中含有氧氣,實驗過程中能觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)實驗目的:確定產(chǎn)物的含量。
①若混合氣體中含有SO2和H2,為測定混合氣體中各成分含量,需收集的數(shù)據(jù)有 。
②若反應后燒瓶中溶液含有的金屬陽離子有Fe2+、Fe3+,其中檢驗是否含有Fe3+可采用的試劑為 ;如果該過程中共消耗了11.2g鐵,反應后的溶液能吸收標準狀況下1.12L氯氣,則原溶液中含有Fe3+的物質(zhì)的量為 mol。
(1)①干燥
②2Fe+6H2SO4(濃)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O
(2)①A—A—A(或C)—D—E—A(或C)或A—A—A—A(或C)—D—E—A(或C)(合理給分)
品紅溶液——高錳酸鉀酸性溶液—濃硫酸(或石灰)—氧化銅粉末—無水硫酸銅固體—濃硫酸堿石灰
或:品紅溶液—高錳酸鉀酸性溶液—高猛酸鉀酸性溶液(或品紅)—濃硫酸(或堿石灰)—氧化銅粉末—無水硫酸銅固體—濃硫酸或堿石灰
或:品紅溶液—氫氧化鈉溶液—高猛酸鉀酸性溶液(或品紅)—濃硫酸(或堿石灰)—氧化銅粉末—無水硫酸銅固體—濃硫酸或堿石灰
②D中固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,E中固體由白色變?yōu)樗{色。
(3)①混合氣體的總體積
反應前后D中粉末質(zhì)量的差值(反應前D中氧化銅粉末質(zhì)量
反應后D中粉末的質(zhì)量)(其他合理給分)
②KSCN溶液(其他合理給分) 0.1
【解析】
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟一:用膠頭滴管取A試管中的溶液,用水稀釋并分裝試管I、II備用 | 溶液有顏色 溶液有顏色 |
步驟二:往試管I中, 滴加少量的淀粉KI溶液 滴加少量的淀粉KI溶液 |
若溶液變藍色,則原溶液中含有Fe3+ 若溶液變藍色,則原溶液中含有Fe3+ |
步驟三: 往試管II滴加到少量的KMnO4溶液 往試管II滴加到少量的KMnO4溶液 |
若溶液褪色(淺紅),則原溶液中含有Fe2+,結(jié)合步驟二溶液變藍,則假設3正確 若溶液褪色(淺紅),則原溶液中含有Fe2+,結(jié)合步驟二溶液變藍,則假設3正確 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年山東省濟寧市魚臺二中高一3月月考化學試卷 題型:實驗題
(12分)某;瘜W興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應,設計了圖1、圖2所示裝置進行實驗。
(1)比較兩實驗裝置,圖2裝置的優(yōu)點是:
①能更好的吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;
② 。
(2)導氣管e有兩個主要作用:一是在反應過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦拢善鸬健耙悍狻弊饔米柚筍O2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是 。
(3)反應一段時間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
為驗證Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液 | B.稀H2SO4硫酸 | C.KSCN溶液 | D.KMnO4溶液 |
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪專題復習 常見金屬元素單質(zhì)及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:實驗題
某;瘜W興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應,設計了圖1、圖2所示裝置進行實驗。
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圖1 ????????????????????????????????? 圖2
(1)比較兩實驗裝置,圖2裝置的優(yōu)點是:
①能更好地吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;
② 。
(2)導氣管e有兩個主要作用:一是在反應過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦?/span>,可起到“液封”作用阻止SO2氣體逸出而污染環(huán)境;二是 。
(3)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 。
(4)反應一段時間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液B.稀H2SO4溶液???? C.KSCN溶液D.KMnO4溶液
E.NaOH溶液F.淀粉KI溶液???? G.H2O2溶液
驗證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的 (填試劑序號,下同),振蕩,再滴加少量的 ,根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設Ⅱ是否正確。反應的離子方程式是 ,Fe3++3SCN-Fe(SCN)3。
驗證Ⅲ:步驟1.取試樣,滴加少量的 (填試劑序號),溶液的顏色變 色,則試樣中含有Fe3+。
步驟2.再取適量的試樣滴加到少量的 (填試劑序號),觀察到的現(xiàn)象為 ,則試樣中含有Fe2+。
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科目:高中化學 來源:2014屆山東省濟寧市高一3月月考化學試卷 題型:實驗題
(12分)某校化學興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應,設計了圖1、圖2所示裝置進行實驗。
(1)比較兩實驗裝置,圖2裝置的優(yōu)點是:
①能更好的吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;
② 。
(2)導氣管e有兩個主要作用:一是在反應過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦,可起到“液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是 。
(3)反應一段時間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣,試樣中所含金屬離子 的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
為驗證Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液 B.稀H2SO4硫酸 C.KSCN溶液 D.KMnO4溶液
E.NaOH溶液 F.淀粉KI溶液 G.H2O2溶液
驗證Ⅲ:步驟1. 取試樣,滴加少量的 (填試劑序號),溶液的顏色變 色, 則試樣中含有Fe3+。
步驟2. 再取適量的試樣滴加到少量的 (填試劑序號),觀察到的現(xiàn)象為 , 則試樣中含有Fe2+。
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