1L的密閉容器中有0.3mol A、0.1mol C和一定量B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖甲所示,t1時(shí)刻c(B)=0.1mol/L.圖乙為t2時(shí)刻后改變條件反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化情況,每次改變一種條件且條件各不相同,已知,t3時(shí)刻為加入催化劑,則下列判斷正確的是( 。
A、t4時(shí)刻是增大容器的體積
B、B的起始濃度為0.06mol/L
C、t1、t3、t6時(shí)刻相比,A物質(zhì)的量最大的是t6時(shí)刻
D、該可逆反應(yīng)的方程式為:3A(g)?B(g)+2C(g)
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:反應(yīng)中A的濃度變化為0.3mol/L-0.12mol/L=0.18mol/L,C的濃度變化為0.22mol/L-0.1mol/L=0.12mol/L,反應(yīng)中A與C的計(jì)量數(shù)之比為0.18:0.12=3:2,如t4~t5階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度,平衡移動(dòng)發(fā)生移動(dòng),應(yīng)為減小壓強(qiáng),此時(shí)平衡不移動(dòng),說明該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和前后相等,則B為生成物,方程式應(yīng)為3A(g)?B(g)+2C(g),結(jié)合濃度的變化以及影響平衡移動(dòng)的因素解答該題.
解答: 解:A.如t4~t5階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度,平衡移動(dòng)發(fā)生移動(dòng),則正逆反應(yīng)速率不相等,應(yīng)為降低壓強(qiáng),故A正確;
B.反應(yīng)中A的濃度變化為0.3mol/L-0.12mol/L=0.18mol/L,C的濃度變化為0.22mol/L-0.1mol/L=0.12mol/L,反應(yīng)中A與C的計(jì)量數(shù)之比為0.18:0.12=3:2,如t4~t5階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度,平衡移動(dòng)發(fā)生移動(dòng),應(yīng)為減小壓強(qiáng),此時(shí)平衡不移動(dòng),說明該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和前后相等,則B為生成物,方程式應(yīng)為3A(g)?B(g)+2C(g),則B的濃度變化為
1
2
△c(C)=
1
2
×0.12mol/L=0.06mol/L,而B的平衡濃度為1mol/L,則B的起始濃度為1moL/L-0.06mol/L=0.04mol/L,故B錯(cuò)誤;
C.t1→t6時(shí)刻,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,平衡向正向移動(dòng),則t1時(shí)刻A的物質(zhì)的量最大,故C錯(cuò)誤;
D.由B分析可知該可逆反應(yīng)的方程式為:3A(g)?B(g)+2C(g),故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)圖象、外界條件對(duì)平衡的影響、化學(xué)平衡與反應(yīng)速率計(jì)算等,難度中等,注意從乙圖判斷各階段的影響因素此為解答該題的關(guān)鍵,結(jié)合甲圖中各物質(zhì)的濃度,判斷反應(yīng)的方程式是難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是(  )
A、相同物質(zhì)的量的有機(jī)物(含C、H、O三種元素中的兩種或三種),完全燃燒時(shí),若生成CO2的量與消耗O2的量都相同,則必須符合:不同有機(jī)物中碳原子數(shù)相同;若分子組成相差n個(gè)O原子,則同時(shí)相差2n個(gè)H原子
B、按系統(tǒng)命名法:CH3CH2C(CH32CH(C2H5)CH3的正確名稱是3,3,4-三甲基己烷
C、1mol的最多能與含6.0mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
D、若完全燃燒,1mol雄酮()比雌酮()多消耗3mol O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到600℃便開始分解,分解產(chǎn)物是硫化鈉和另外一種固體.某學(xué)生將無水亞硫酸鈉受熱后的試樣溶于水制成濃溶液,用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他向試樣溶液中緩緩地逐滴加入足量稀鹽酸,試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷固體試樣含有什么成分.

(1)無水亞硫酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式是
 
,裝置中的NaOH溶液的作用是
 

(2)若觀察到試樣溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,品紅溶液中有氣泡生成但不褪色,CuSO4溶液中出現(xiàn)黑色沉淀,則試樣溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
;導(dǎo)致品紅有氣泡不褪色的原因是:
 

(3)若觀察到品紅溶液和CuSO4溶液中均無明顯的現(xiàn)象發(fā)生,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里制備KClO3,可利用如圖所示的裝置.實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)原理:
①利用強(qiáng)氧化劑和濃鹽酸制取氯氣;
②使氯氣與熱的KOH溶液反應(yīng)制KClO3:3Cl2+6KOH═5KCl+KClO3+3H2O
試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣,可選擇下列藥品中的
 

A.濃HCl、二氧化錳           B.KMnO4、濃鹽酸
C.濃H2SO4、KCl、MnO2        D.濃HNO3、食鹽晶體、MnO2
(2)若用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣,通過上述裝置制備KClO3,回答:
①A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
;為防止Cl2從長頸漏斗中逸出,可將長頸漏斗替換成
 
(填儀器名稱).
②B中的液體是
 
,其作用是
 
;
③已知C杯中裝的是水,D管中裝的是15mL 30% KOH溶液,這種加熱方式稱為
 
,其作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的主要成分,皆為同一種酸所對(duì)應(yīng)的鹽是( 。
A、大理石、重晶石、光鹵石
B、小蘇打、蘇打、大蘇打
C、綠礬、膽礬、明礬
D、鋁土礦、硫鐵礦、磁鐵礦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法正確的是( 。
A、2.24L C4H6中含有碳碳叁鍵數(shù)一定為0.1×6.02×1023
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,11.2L NO與11.2L O2混合后氣體分子數(shù)為0.75NA
C、含1mol FeCl3的飽和溶液滴入沸水中得到氫氧化鐵膠體粒子數(shù)目為NA
D、106g Na2CO3固體中的陰離子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化的離子方程式書寫正確的是( 。
A、將少量AgNO3溶液滴入氨水中:Ag++2NH3?H2O═[Ag(NH32]++2H2O
B、將少量SO2通入NaClO溶液中:SO2+2ClO-+H2O═SO32-+2HClO
C、澄清石灰水與稀硝酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+═2H2O+Ca2+
D、水玻璃長時(shí)間放置在空氣中:SiO32-+CO2═H2SiO3↓+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)如圖原電池的說法正確的是( 。
A、鹽橋的作用是讓電子通過,以構(gòu)成閉合回路
B、總反應(yīng)為:2H++Zn═H2+Zn2+且△H<0
C、隨著反應(yīng)進(jìn)行,右燒杯中溶液pH變小
D、隨著反應(yīng)進(jìn)行,左燒杯溶液中的SO42-向右燒杯遷移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是(  )
A、氧化鋁熔點(diǎn)很高,可制造用于熔融燒堿的坩堝
B、炭具有還原性,一定條件下能將二氧化硅還原為硅
C、常溫下二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英容器盛放氫氟酸
D、SO2具有漂白性,可用作熏蒸粉絲使其增白

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