某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度.探究過(guò)程如下:
【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②
 
,③
 

【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的
 
(填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①pH試紙 ②紫色石蕊試液 ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7.
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7.
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7.
【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是
 
同學(xué).
指出其于同學(xué)的操作錯(cuò)誤:
 
同學(xué):
 
;
 
同學(xué):
 
;
【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論
 
(填“正確”或“不正確”).如不正確,請(qǐng)舉一例說(shuō)明
 
(如正確,該處不填).
分析:【猜想與假設(shè)】溶液分為酸堿性和中性;
【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】指示劑能測(cè)定溶液的酸堿性的,而PH試紙是測(cè)定溶液的酸堿度;
【評(píng)價(jià)和反思】用PH試紙時(shí),不能用水潤(rùn)濕,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴到PH試紙上,然后將PH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照得出PH值;
【結(jié)論和分析】鹽溶液不一定呈堿性,要根據(jù)鹽的類型判斷,強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液呈中性.
解答:解:【猜想或假設(shè)】
根據(jù)溶液中氫氧根離子濃度和氫氧根離子濃度相對(duì)大小將溶液分為酸堿性和中性,常溫下,如果n(OH-)>n(H+),溶液呈堿性,溶液的pH>7,如果n(OH-)=n(H+),溶液呈中性,溶液的pH=7,如果n(OH-)<n(H+),溶液呈酸性,溶液的pH<7,所以猜想為pH=7或pH>7或pH<7,故答案為:pH=7;pH>7;
【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】
指示劑可測(cè)量溶液的酸堿性但不能測(cè)量酸堿度,石蕊和酚酞都是酸堿指示劑不能測(cè)定其pH,
故選:②③;
【評(píng)價(jià)與反思】
根據(jù)PH試紙的使用方法知,甲的做法正確;
乙同學(xué):把PH試紙潤(rùn)濕會(huì)使溶液被稀釋導(dǎo)致測(cè)量值偏小,故乙同學(xué)做法錯(cuò)誤,.
丙同學(xué):pH試紙不能直接放入待測(cè)溶液中,否則會(huì)污染藥品,所以丙同學(xué)做法錯(cuò)誤,
故答案為:甲;
乙同學(xué):pH試紙不能潤(rùn)濕;
丙同學(xué):pH試紙不能直接放入待測(cè)溶液中;
【結(jié)論與分析】鹽溶液不一定呈堿性,強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽不水解,所以其溶液呈中性,強(qiáng)酸弱堿鹽其溶液呈酸性,強(qiáng)堿弱酸鹽其溶液呈堿性,如醋酸鈉溶液呈堿性,
故答案為:不正確;醋酸鈉.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究溶液酸堿性的實(shí)驗(yàn),明確溶液酸堿性的判斷方法要根據(jù)溶液中氫離子和氫氧根離子濃度相對(duì)大小判斷,不能根據(jù)溶液的pH大小判斷,知道鹽溶液不一定呈中性,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(I)滴定分析法是化學(xué)分析法中的重要分析方法之一.
(一)用酸堿中和滴定法測(cè)定市售白醋的總酸量(g/100mL).
A.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用酸式滴定管量取10.00mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中定容,搖勻即得待測(cè)白醋溶液.
(2)用酸式滴定管取待測(cè)白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴酚酞作指示劑.
(3)讀取盛裝0.1000mol/L NaOH 溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù).如果液面位置如圖所示,則此時(shí)的讀數(shù)為
0.70mL
0.70mL

(4)滴定.當(dāng)
溶液由無(wú)色恰好變?yōu)榧t色,且半分鐘內(nèi)不褪色
溶液由無(wú)色恰好變?yōu)榧t色,且半分鐘內(nèi)不褪色
時(shí),
停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù).重復(fù)滴定3次.
B.實(shí)驗(yàn)記錄
滴定次數(shù)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(mL)
1 2 3 4
V(樣品) 20.00 20.00 20.00 20.00
V(NaOH)(消耗) 15.95 15.00 15.05 14.95
C.?dāng)?shù)據(jù)處理與討論:
(1)經(jīng)計(jì)算,市售白醋總酸量=
4.5
4.5
g/100mL.
(2)在本實(shí)驗(yàn)的滴定過(guò)程中,下列操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是
a
a
(填寫序號(hào)).
a.堿式滴定管在滴定時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤(rùn)洗
b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前無(wú)氣泡,滴定后有氣泡
c.錐形瓶中加入待測(cè)白醋溶液后,再加少量水
d.錐形瓶在滴定時(shí)劇烈搖動(dòng),有少量液體濺出
(二)用雙指示劑法測(cè)定純堿的含量
如圖的滴定曲線表示:用0.1000mol/L HCl滴定 20.00ml 0.1000mol/L Na2CO3

①A處選用
酚酞
酚酞
作指示劑比較合適;
②當(dāng)?shù)味ㄖ粱旌弦簆H接近4時(shí),為了防止終點(diǎn)出現(xiàn)過(guò)早,減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)劇烈搖動(dòng)溶液或加熱一會(huì)溶液,冷卻后再繼續(xù)滴定,這樣做的理由是:
加快H2CO3的分解,除去溶液中過(guò)多的CO2
加快H2CO3的分解,除去溶液中過(guò)多的CO2

(II)由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化劑,某;瘜W(xué)興趣小組想探究其他一些金屬氧物質(zhì)是否也可以作H2O2溶液分解的催化劑?探究過(guò)程如下.
(1)[猜想]:Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
(2)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一 將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中 木條不復(fù)燃 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解(或分解很少)
?
實(shí)驗(yàn)二 在裝有H2O2溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃
Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率
Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率
(3)[結(jié)論]:故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化劑.
(4)[討論與反思]:有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能完全證明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用.還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證:
上述反應(yīng)前后Al2O3質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變
上述反應(yīng)前后Al2O3質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變

(5)另外化學(xué)興趣小組為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,該組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).可通過(guò)觀察反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是
控制陰離子相同,排除陰離子的干擾
控制陰離子相同,排除陰離子的干擾
,你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)?
將FeCl3改為Fe2(SO43
將FeCl3改為Fe2(SO43

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省雅安中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)
某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。探究過(guò)程如下:
【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②           ,③          。
【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的                 (填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①pH試紙              ②紫色石蕊試液            ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。
【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是              同學(xué)。
指出其于同學(xué)的操作錯(cuò)誤:
          同學(xué):                                                            ;
          同學(xué):                                                             
【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論           
(填“正確”或“不正確”)。
如不正確,請(qǐng)舉一例說(shuō)明                        (如正確,該處不填)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省高一上學(xué)期入學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(11分)

某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。探究過(guò)程如下:

【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②            ,③          

【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的                  (填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①pH試紙               ②紫色石蕊試液             ③酚酞試液

組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。

乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。

丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。

【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是               同學(xué)。

指出其于同學(xué)的操作錯(cuò)誤:

           同學(xué):                                                             ;

           同學(xué):                                                              ;

【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論           

(填“正確”或“不正確”)。

如不正確,請(qǐng)舉一例說(shuō)明                         (如正確,該處不填)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。探究過(guò)程如下:

【猜想或假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②            ,③           。

【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的                  (填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①pH試紙               ②紫色石蕊試液             ③酚酞試液

組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。

乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。

丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7。

【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中操作正確的是               同學(xué)。

指出其于同學(xué)的操作錯(cuò)誤:

           同學(xué):                                                             ;

           同學(xué):                                                              ;

【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論           

(填“正確”或“不正確”)。

如不正確,請(qǐng)舉一例說(shuō)明                         (如正確,該處不填)。

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