下列說法中正確的是

A.化學的主要目的就是制備出大量的人工合成元素

B向煮沸的1 mol/L NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體

C.為了增加食物的營養(yǎng)成分、保質(zhì)期,可以在安全、合理的范圍內(nèi)使用食品添加劑

D.從自然界中提取元素的單質(zhì)都必須通過化學反應才能實現(xiàn)

 

C

【解析】

試題分析:A.化學研究的主要目的是:認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)(包括原子、分子、離子等微粒)、性質(zhì)以及變化規(guī)律,以便更好地利用自然界已有的物質(zhì),或按照人們的需求,制備自然界里沒有的物質(zhì),以保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量.錯誤。B向煮沸的蒸餾水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體。錯誤。C. 使用食品添加劑為的目的是為了增加食物的營養(yǎng)成分、保質(zhì)期。正確。D.對于以單質(zhì)形式存在的物質(zhì)如Au,采用的就是物理方法富集得到的。錯誤。

考點:考查化學研究的目的、膠體的制備方法、使用食品添加劑的目的等知識。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2016屆福建省寧德市高一上學期期末考試化學試卷(A)(解析版) 題型:填空題

實驗室里常用的干燥劑有:生石灰,固體氫氧化鈉,變色硅膠[主要成分是二氧化硅,在其中摻入少量的無水氯化鈷(CoCl2)作指示劑],五氧化二磷,無水氯化鈣,濃硫酸,堿石灰(主要成分是氫氧化鈉、氧化鈣)等。

1)上述物質(zhì)中,屬于純凈物的是__________。

A①②④ B②④⑥ C①②④⑤ D.全部

2)上述、、四種干燥劑中,其主要化學成分所屬的類別依次為______、________________、______。(填序號)

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

3)硅膠中無水氯化鈷(CoCl2)呈藍色,吸水后變?yōu)榉奂t色的CoCl2?6H2O,該變化過程屬于____________(物理變化化學變化”)。

4)下列氣體中,能用固體氫氧化鈉干燥的是( )

ACO2 BHCl CNO2 DNH3 ENO

5)生石灰常用作食品干燥劑,久置后易失去干燥能力,其原因為_________________ (用化學方程式表示)

6)上述干燥劑中,僅有濃硫酸為液體干燥劑,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是( )

A.濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化

B.濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應放出二氧化硫氣體

C.濃硫酸為液體干燥劑,干燥效率高,能用于干燥所有的氣體

D.濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省廈門市高一上學期期末質(zhì)量檢測模擬化學試卷(解析版) 題型:計算題

已知Mg能在CO2氣體中燃燒(CO2+2Mg 2MgO+C)。若將6 g鎂粉在下列不同條件下點燃。

求:(1)在足量CO2氣體中,反應結(jié)束后所得固體的質(zhì)量。

2)在CO2O2的混合氣體中,反應后O2有剩余,則最終固體的質(zhì)量為_______克。

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省廈門市高一上學期期末質(zhì)量檢測模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

圖的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應后可能產(chǎn)生噴泉的是( )

A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3NaOH溶液

C.CaCO3與稀硫酸 D.NH4HCO3與稀鹽酸

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省廈門市高一上學期期末質(zhì)量檢測模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在容量瓶上,無需標記的是( )

A.標線 B.溫度 C.濃度 D.容量

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

按要求作答:

1)氫氧化銅和鹽酸(寫出離子方程式)

2)氫氧化鋇溶液和稀硫酸(寫出離子方程式)

3Fe2(SO4)3(寫出電離方程式)

4H++OH-= H2O(寫出對應的化學方程式)

5)除去Na2SO4 溶液中的Na2CO3雜質(zhì)(寫出對應的離子方程式)

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應的離子方程式中,正確的是

A.稀硫酸滴在銀片上:2Ag+2H2AgH2

B.氧化鐵與稀鹽酸混合:Fe2O3+6H2Fe33H2O

C.碳酸鈣溶于醋酸溶液中:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

D. 飽和石灰水跟稀硝酸反應:Ca(OH)2+2H+Ca2++2H2O

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分類是學習和研究化學的種常用科學方法, 下列分類合理的是

根據(jù)反應是否有電子轉(zhuǎn)移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應

根據(jù)在水溶液或熔融狀態(tài)下能否導電,將物質(zhì)分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)

根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為元酸、二元酸等

根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、濁液和膠體

根據(jù)是否含氧元素來確定物質(zhì)是否為氧化物

①②③④ B①②⑤ C①③④ D①④

 

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科目:高中化學 來源:2016屆福州八縣一中高一上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

MgSO4Al2(SO4)3的混合溶液中,測得Mg2+物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,

物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,則混合溶液中Al3+物質(zhì)的量的濃度為( )

A0.2mol/L B0.15mol/L C0.1mol/L D0.05mol/L

 

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