分析 (1)根據蓋斯定律,由已知熱化學方程式乘以適當的系數進行加減構造目標熱化學方程式;
(2)①氮氣分子中氮原子間存在3個共用電子對;
②在催化劑條件下,氫氣和硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應生成氮氣、水和氫氧根離子;
(3)由圖示知在Ag-Pt電極上NO3-發(fā)生還原反應,因此Ag-Pt電極為陰極,據此判斷電源的正負極;
(4)①原電池中正極得電子的物質發(fā)生還原反應;
②NiO電極上NO失電子和氧離子反應生成二氧化氮.
解答 解:(1)已知:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-867kJ/mol①
2NO2(g)?N2O4(g)△H2=-56.9kJ/mol②
H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol③
根據蓋斯定律,①-②+④×2可得CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g),故△H=-867kJ/mol-(-56.9kJ/mol)+2(-44.0)kJ/mol=-898.1kJ/mol 即CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol,
故答案為:CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol;
(2)①N2分子中氮原子間通過氮氮三鍵結合,因此其結構式為N≡N,
故答案為:N≡N;
②利用溶液pH變化可知有OH-生成,再結合原子守恒可寫出反應的離子方程式為:2NO3-+5H2=N2+2OH-+4H2O,故答案為:2NO3-+5H2=N2+2OH-+4H2O;
(3)由圖示知在Ag-Pt電極上NO3-發(fā)生還原反應,因此Ag-Pt電極為陰極,則B為負極,A為電源正極;故答案為:A;
(4)裝置無外接電源,故為原電池,鉑電極上氧氣得電子生成氧離子而被還原,發(fā)生還原反應,故答案為:還原;
②NiO電極上NO失電子和氧離子反應生成二氧化氮,所以電極反應式為:NO+O2--2e-=NO2,故答案為:NO+O2--2e-=NO2.
點評 本題考查蓋斯定律的應用、結構式和離子方程式的書寫、原電池的工作原理以及電極反應式的書寫等知識點,難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:通入適量氧氣后點燃 | |
B. | 除去硝酸鉀晶體里少量的氯化鈉:加水溶解,蒸發(fā)結晶至有大量晶體析出,停止加熱用余熱蒸干 | |
C. | 除去氮氣中少量氧氣:使氣體通過熾熱的銅粉 | |
D. | 除去氯化鈉固體中少量的純堿:加入足量氯化鈣,過濾、蒸發(fā)、結晶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量排放氮氧化物可以形成酸雨、產生光化學煙霧,威脅人類生活環(huán)境 | |
B. | 食用地溝油對人體危害大,但地溝油可用來制肥皂 | |
C. | 明礬水解可生成Al(OH)3膠體,常用于水的殺菌消毒 | |
D. | 人們可利用元素周期律在過渡元素中尋找性能優(yōu)良的催化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液密度ρ可表示為$\frac{cMr}{1000w}$ | |
B. | 物質的量濃度c可表示為$\frac{ρV}{MrV+22.4m}$ | |
C. | 溶液的質量分數w%可表示為$\frac{MrV}{22.4m}$ | |
D. | 相對分子質量Mr可表示為$\frac{22.4m×w%}{(1-w%)V}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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