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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(10分)
決定物質(zhì)性質(zhì)的重要因素是物質(zhì)結(jié)構(gòu)。請回答下列問題。
(1)CH3+、·CH3、CH3-都是重要的有機(jī)反應(yīng)中間體,有關(guān)它們的說法正確的是
A.它們均由甲烷去掉一個氫原子所得
B.它們的空間構(gòu)型相同,碳原子均可以采取sp2雜化
C.CH3-與NH3、H3O+互為等電子體,幾何構(gòu)型均為三角錐形
D.CH3+中的碳原子采取sp3雜化,所有原子均共面
(2)在極性分子中,正電荷重心同負(fù)電荷重心間的距離稱偶極長,通常用d表示。極性分子的極性強(qiáng)弱同偶極長和正(或負(fù))電荷重心的電量(q)有關(guān),一般用偶極矩(μ)來衡量。分子的偶極矩定義為偶極長和偶極上一端電荷電量的乘積,即μ=d·q。試回答以下問題:
①HCl、CS2、H2S、SO2四種分子中μ=0的是 ;
②實(shí)驗(yàn)測得:μPF3=1.03、μBCl3=0。由此可知,PF3分子是 構(gòu)型,BCl3分子是 構(gòu)型。
(3)對物質(zhì)的磁性研究表明:金屬陽離子含未成對電子越多,則磁性越大,磁記錄性能越好。離子型氧化物V2O5和CrO2中,適合作錄音帶磁粉原料的是__________________。
(4)利用光電子能譜證實(shí):在潔凈鐵(可用于合成氨
反應(yīng)的催化劑)的表面上存在氮原子,右圖為氮原子在
鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表
氮原子,灰色球代表鐵原子)。則在單層晶面上N/Fe原
子數(shù)之比為________________。
(5)金屬晶體的結(jié)構(gòu)可用等徑圓球的密堆積來描述,在等徑圓球的最密堆積的各種形式中,立方最密堆積和六方最密堆積最為重要,請指出下圖中哪個為立方最密堆積 (填“A”或“B”)
圖A 圖B
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
決定物質(zhì)性質(zhì)的重要因素是物質(zhì)結(jié)構(gòu)。請回答下列問題。
(1)(2分)CH3+、·CH3、CH3-都是重要的有機(jī)反應(yīng)中間體,有關(guān)它們的說法正確的是
A.它們均由甲烷去掉一個氫原子所得
B.它們的空間構(gòu)型相同,碳原子均可以采取sp2雜化
C.CH3-與NH3、H3O+互為等電子體,幾何構(gòu)型均為三角錐形
D.CH3+中的碳原子采取sp3雜化,所有原子均共面
(2)(3分)在極性分子中,正電荷重心同負(fù)電荷重心間的距離稱偶極長,通常用d表示。極性分子的極性強(qiáng)弱同偶極長和正(或負(fù))電荷重心的電量(q)有關(guān),一般用偶極矩(μ)來衡量。分子的偶極矩定義為偶極長和偶極上一端電荷電量的乘積,即μ=d·q。試回答以下問題:
①HCl、CS2、H2S、SO2四種分子中μ=0的是 ;
②實(shí)驗(yàn)測得:μPF3=1.03、μBCl3=0。由此可知,PF3分子是 構(gòu)型,BCl3分子是 構(gòu)型。
(3)(2分)對物質(zhì)的磁性研究表明:金屬陽離子含未成對電子越多,則磁性越大,磁記錄性能越好。離子型氧化物V2O5和CrO2中,適合作錄音帶磁粉原料的是__________________。
(4)(3分)利用光電子能譜證實(shí):在潔凈鐵(可用于合成氨
反應(yīng)的催化劑)的表面上存在氮原子,右圖為氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表氮原子,灰色球代表鐵原子)。則在單層晶面上N/Fe原子數(shù)之比為________________。
(5)(2分)金屬晶體的結(jié)構(gòu)可用等徑圓球的密堆積來描述,在等徑圓球的最密堆積的各種形式中,立方最密堆積和六方最密堆積最為重要,請指出下圖中哪個為立方最密堆積 (填“A”或“B”)
圖A 圖B
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(15分)根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題:
(1)① 寫出AC反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式_______________;
反應(yīng)類型_______________;
② B的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯。請回答下列問題:
① 濃硫酸的作用是_______________ _______________。
② 飽和碳酸鈉溶液的主要作用_______________。
③ 裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目的_______________ ,長導(dǎo)管的作用是_______________。
④ 若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是_______________。
⑤ 進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是_______________。
⑥ 生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述不能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號) _______________ 。
A.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
B.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
C.單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
D.正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
E.混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年吉林省高三上學(xué)期第二次摸底考試化學(xué)卷 題型:填空題
【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
決定物質(zhì)性質(zhì)的重要因素是物質(zhì)結(jié)構(gòu)。請回答下列問題。
(1)(2分)CH3+、·CH3、CH3-都是重要的有機(jī)反應(yīng)中間體,有關(guān)它們的說法正確的是
A.它們均由甲烷去掉一個氫原子所得
B.它們的空間構(gòu)型相同,碳原子均可以采取sp2雜化
C.CH3-與NH3、H3O+互為等電子體,幾何構(gòu)型均為三角錐形
D.CH3+中的碳原子采取sp3雜化,所有原子均共面
(2)(3分)在極性分子中,正電荷重心同負(fù)電荷重心間的距離稱偶極長,通常用d表示。極性分子的極性強(qiáng)弱同偶極長和正(或負(fù))電荷重心的電量(q)有關(guān),一般用偶極矩(μ)來衡量。分子的偶極矩定義為偶極長和偶極上一端電荷電量的乘積,即μ=d·q。試回答以下問題:
①HCl、CS2、H2S、SO2四種分子中μ=0的是 ;
②實(shí)驗(yàn)測得:μPF3=1.03、μBCl3=0。由此可知,PF3分子是 構(gòu)型,BCl3分子是 構(gòu)型。
(3)(2分)對物質(zhì)的磁性研究表明:金屬陽離子含未成對電子越多,則磁性越大,磁記錄性能越好。離子型氧化物V2O5和CrO2中,適合作錄音帶磁粉原料的是__________________。
(4)(3分)利用光電子能譜證實(shí):在潔凈鐵(可用于合成氨
反應(yīng)的催化劑)的表面上存在氮原子,右圖為氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表氮原子,灰色球代表鐵原子)。則在單層晶面上N/Fe原子數(shù)之比為________________。
(5)(2分)金屬晶體的結(jié)構(gòu)可用等徑圓球的密堆積來描述,在等徑圓球的最密堆積的各種形式中,立方最密堆積和六方最密堆積最為重要,請指出下圖中哪個為立方最密堆積 (填“A”或“B”)
圖A 圖B
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011年山東省威海市高一下學(xué)期期末模塊考試 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化回答有關(guān)問題:
(1)① 寫出AC反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式_______________;
反應(yīng)類型_______________;
② B的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯。請回答下列問題:
① 濃硫酸的作用是_______________ _______________。
② 飽和碳酸鈉溶液的主要作用_______________。
③ 裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目的_______________ ,長導(dǎo)管的作用是_______________。
④ 若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是_______________。
⑤ 進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是_______________。
⑥ 生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述不能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號) _______________ 。
A.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
B.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
C.單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
D.正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
E.混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
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