分析 氯水顯酸性,可以用堿性物質(zhì)吸收;氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,次氯酸鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳.
解答 解:氯水顯酸性,可以用堿性物質(zhì)氫氧化鈉溶液吸收,氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O;氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,次氯酸鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,反應(yīng)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,故選C,
故答案為:NaOH;2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O; C.
點評 本題考查了次氯酸的漂白性、氯氣的性質(zhì),知道次氯酸漂白性原理,會根據(jù)氯氣和水反應(yīng)原理分析氯氣和堿溶液反應(yīng)原理,注意次氯酸是強氧化性弱酸.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖Ⅰ知,反應(yīng)在T1、T3處達到平衡,且該反應(yīng)的△H<0 | |
B. | 已知圖Ⅱ△H<0,由圖Ⅱ知,t3時采取的措施是降低反應(yīng)體系溫度 | |
C. | 由圖Ⅱ知,反應(yīng)在t6時,NH3體積分數(shù)最大 | |
D. | Ⅲ在10L容器、850℃時反應(yīng),由圖知,到4min時,反應(yīng)放出5.16kJ的熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | I3-溶液中存在如下平衡:I3-?I2+I- | |
B. | 在KI3溶液中加入AgNO3溶液,會析出AgI3沉淀 | |
C. | 向KI3溶液中通入Cl2,溶液顏色會加深 | |
D. | 配制碘水時,加入KI可增大I2的溶解度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 18g水中所含的電子數(shù)為8NA | |
B. | 常溫常壓下,28g氮氣所含的原子數(shù)為2NA | |
C. | 0.5molCuO的摩爾質(zhì)量為40g/mol | |
D. | 22.4L甲烷(CH4)所含的原子數(shù)為5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水泥是建筑工業(yè)的基礎(chǔ)材料,可用黏土、石灰石等原料來制得 | |
B. | 常溫下,二氧化硅可與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | 向硅酸鈉溶液中滴加稀鹽酸,溶液中不會出現(xiàn)沉淀 | |
D. | 晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol | B. | 3mol | C. | 4mol | D. | 5mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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