下列各組離子在水溶液中能夠大量共存的是（　�。�
A、K+、Cl-、SO42-
B、SO42-、Ca2+、CO32-
C、H+、CO32-、Cl-
D、Fe3+、OH-、NO3-
考點(diǎn)：離子共存問(wèn)題
專題：
分析：根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等，則離子大量共存，以此來(lái)解答．
解答： 解：A．該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故A正確；
B．Ca2+分別與SO42-、CO32-結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故B錯(cuò)誤；
C．H+、CO32-結(jié)合生成水和氣體，不能大量共存，故C錯(cuò)誤；
D．Fe3+、OH-結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查離子的共存，為高頻考點(diǎn)，把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子共存考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為探究CO2與NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列三種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出CO2與過(guò)量的NaOH發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（2）選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置，簡(jiǎn)述預(yù)計(jì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因．你選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是
 
，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)�；瘜W(xué)科研小組從文獻(xiàn)資料上獲得如下信息：NaHCO3在潮濕的空氣中會(huì)緩慢分解成Na2CO3、H2O和CO2．為了驗(yàn)證這一信息，該科研小組將一瓶在潮濕空氣中久置的NaHCO3樣品混合均勻后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在一個(gè)質(zhì)量為ag的蒸發(fā)皿中加入一些樣品，稱得總質(zhì)量為bg．用酒精燈對(duì)其充分加熱，冷卻后稱得其總質(zhì)量為cg．殘留在蒸發(fā)皿中的固體是（填化學(xué)式）
 
．
（2）另稱取相同質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．為了保證實(shí)驗(yàn)成功，所選用針筒的最大刻度值應(yīng)大于或等于
 
（mL）．（設(shè)實(shí)驗(yàn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行）
（3）打開活塞逐滴加入稀硫酸，至沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止．針筒中收集到氣體折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VmL（滴入稀硫酸的體積及針筒活塞的內(nèi)壁的摩擦力忽略不計(jì)）．該科研小組設(shè)稱取的每份樣品中的Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為x、y，且沒(méi)有利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，就列出了如下算式：x+y=
VmL
22400mL?mol-1
，他們依據(jù)的原理是
 
．根據(jù)相似原理，請(qǐng)完成下列算式：2x+y=
 
由上述兩算式，該科研小組通過(guò)計(jì)算，得出了樣品中的Na2CO3、NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：將Cl2通入適量KOH溶液，產(chǎn)物中可能有KC1、KClO、KC1O3，且
c(Cl-)
c(ClO-)
的值與溫度高低有關(guān)．當(dāng)n（KOH）=amol時(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若某溫度下，反應(yīng)后C（Cl-）：C（ClO-）=11，則溶液中C（ClO-）：C（ClO3-）=
1
2
B、參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于
1
2
amol
C、改變溫度，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量n的范圍：
1
2
amol≤n≤
5
6
amol
D、改變溫度，產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為
1
7
amol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一定物質(zhì)的量的金屬鈉投入到mg足量水中充分反應(yīng)后得到ag溶液，把與鈉物質(zhì)的量相等的金屬鎂投入到mg足量鹽酸中充分反應(yīng)后得到bg溶液，則a、b的關(guān)系是（　�。�
A、a＞bB、a＜b
C、a=bD、無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
235
92
U是重要的核工業(yè)原料，下列有關(guān)
 
235
92
U說(shuō)法正確的是（　�。�
A、
 
235
92
U原子核中含有143個(gè)中子
B、
 
235
92
U原子核外有143個(gè)電子
C、
 
235
92
U與
 
238
92
U互為同位素
D、
 
235
92
U與
 
238
92
U互為同素異形體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、直徑介于1～10nm之間的微粒稱為膠體
B、NaOH溶液中滴加FeCl3溶液制得Fe（OH）3膠體
C、利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D、過(guò)濾可以分離膠體粒子與溶液中的溶質(zhì)粒子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取漂白粉，并探究氯氣與石灰乳反應(yīng)的條件和產(chǎn)物
已知：①二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)可制備氯氣，同時(shí)生成MnCl2．②氯氣和堿的反應(yīng)的過(guò)程中放出熱量．溫度較高時(shí)，氯氣和堿還能發(fā)生如下反應(yīng)：6Cl2+6Ca（OH）2 
  △  
.
 
 5CaCl2+Ca（ClO3）2+6H2O
該興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②乙裝置中的試劑是
 
，作用是
 
．
③該興趣小組用300mL 12mol/L鹽酸與17.4g MnO2制備氯氣，并將所得氯氣與過(guò)量的石灰乳反應(yīng)．則理論上最多可制得標(biāo)況下氯氣
 
L，Ca（ClO）2
 
g．
（2）小組成員發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物中Ca（ClO）2的質(zhì)量明顯小于理論值．他們討論后認(rèn)為，部分氯氣未與石灰乳
反應(yīng)而逸出，以及溫度升高是可能原因．為了探究反應(yīng)條件對(duì)產(chǎn)物的影響，他們另取一定量的石灰乳，緩慢、勻速地通入足量氯氣，得出了ClO-、ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量（n）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系曲線，粗略表示為右圖（不考慮氯氣和水的反應(yīng)）．
①圖中曲線Ⅱ表示
 
離子的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的關(guān)系．
②所取石灰乳中含有Ca（OH）2的物質(zhì)的量為
 
mol．
③另取一份與②等物質(zhì)的量Ca（OH）2的石灰乳，以較大的速率通入足量氯氣，反應(yīng)后測(cè)得產(chǎn)物中Cl-的物質(zhì)的量為0.35mol，則產(chǎn)物中
n(CIO-)
n(CI
O
-
3
)
=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用NaOH溶液滴定鹽酸時(shí)，由于滴定速率太快，當(dāng)混合溶液變紅時(shí)，不知NaOH是否過(guò)量，判斷它是否過(guò)量的方法是（　�。�
A、加入5mL鹽酸進(jìn)行滴定
B、返滴一滴待測(cè)鹽酸
C、重新進(jìn)行滴定
D、以上方法均不適用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案