已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行：A(g)+2B(g) 3C(g)+D(g)（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）。下圖中曲線a代表一定條件下該反應(yīng)的過(guò)程，若使曲線a變?yōu)閎曲線，可采取的措施是

A、增大A的濃度 B、縮小容器的體積

C、加入催化劑 D、升高溫度

C

【解析】

試題分析：由圖象可知曲線a變?yōu)榍�b，化學(xué)反應(yīng)速率增快，但A的轉(zhuǎn)化率不變即平衡不移動(dòng)，故A項(xiàng)增大A的濃度、B項(xiàng)縮小容器容積、D項(xiàng)升高溫度均會(huì)加快反應(yīng)速率，但平衡均會(huì)移動(dòng)，均會(huì)使A的轉(zhuǎn)化率發(fā)生變化，故A、B、D均錯(cuò)誤；C項(xiàng)加入催化劑，會(huì)降低反應(yīng)活化能同等程度的加快正、逆反應(yīng)速率，但平衡不移動(dòng)A的轉(zhuǎn)化率不變。

考點(diǎn)：化學(xué)平衡圖問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）有機(jī)物A（C10H20O2）具有蘭花香味，可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑。

已知：

①B分子中沒有支鏈。

②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳。

③D、E互為具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體。E分子烴基上的氫若被Cl取代，其一氯代物只有一種。

④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。

（1）B可以發(fā)生的反應(yīng)有 （選填序號(hào)）。

①取代反應(yīng) ②消去反應(yīng) ③加聚反應(yīng) ④氧化反應(yīng)

（2）D、F分子所含的官能團(tuán)的名稱依次是 、 。

（3）寫出與D、E具有相同官能團(tuán)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________、______________。

（4）E可用于生產(chǎn)氨芐青霉素等。已知E的制備方法不同于其常見的同系物，據(jù)報(bào)道，可由2-甲基-1-丙醇和甲酸在一定條件下制取E。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____________________。

（5）某學(xué)生檢驗(yàn)C的官能團(tuán)時(shí)，取1mol/LCuSO4溶液和2mol/LNaOH溶液各1mL，在一支潔凈的試管內(nèi)混合后，向其中又加入0.5mL40%的C，加熱后無(wú)紅色沉淀出現(xiàn)。該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是。 （選填序號(hào)）

①加入的C過(guò)多 ② 加入的C太少 ③ 加入CuSO4溶液的量過(guò)多 ④ 加入CuSO4溶液的量不夠

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)已滲透人類生活的各個(gè)方面，下列說(shuō)法不正確的是

A．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

B．“光化學(xué)煙霧”、“臭氧空洞”的形成都與氮氧化合物有關(guān)

C．低碳生活注重節(jié)能減排，盡量使用太陽(yáng)能等代替化石燃料，減少溫室氣體的排放

D．高鐵酸鉀（K2FeO4）是新型高效多功能水處理劑，既能消毒殺菌又能凈水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，可以不用溫度計(jì)的為

A．乙醇和濃硫酸共熱制乙烯 B．制溴苯

C．制硝基苯 D．石油分餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

（12分，每空2分）（1）常溫下，將0．2 mol/L HCl溶液與0．2 mol/L氨水等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化)，測(cè)得混合后溶液的pH=6，試回答以下問(wèn)題：

（1）混合后溶液呈酸性的原因是（用離子方程式回答） 。

（2）混合后溶液中由水電離出的c(OH－)為

（3）常溫下，將0．2 mol·L-1的鹽酸與 0．2mol·L-1的氨水混合，若所得的混合溶液中的pH＝7，下列關(guān)系正確的是

A、[Cl-]＞[NH4+]＞ [H+] ＞ [OH-]

B、[NH4+]＞[Cl-]＞[OH-]＞[H+]

C、[Cl-]＝[NH4+]＞[H+]＝[OH-]

D、[NH4+]＞[Cl-]＞[H+]＞[OH-]

（4）由電離常數(shù)可知酸性強(qiáng)弱: CH3COOH＞H2CO3＞HCO3-，則濃度相同的下列溶液堿性由強(qiáng)到弱順序?yàn)? (填序號(hào))

①CH3COONa ②NaHCO3 ③Na2CO3

（5）將氯化鐵溶液蒸干、灼燒，最后得到的固體是 。

（6）Cu(OH)2(s) Cu2＋(aq)＋2OH－(aq)，在常溫下Ksp（ Cu(OH)2）＝2×10－20。在常溫下如果要生成Cu(OH)2沉淀，需要向0．02 mol?L－1的CuSO4溶液中加入NaOH溶液，調(diào)整pH最小到 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

以下各組離子在該溶液中能大量共存的有

A．滴加石蕊試液顯紅色的溶液：Fe3+、NH4+、CO32- 、I-

B．pH值為1的溶液：Cu2+、Na+、Mg2+、NO3-

C．水電離出來(lái)的c(H+)=10－13mol/L的溶液：K+、HCO3-、Cl-、Ba2+

D．所含溶質(zhì)為Na2CO3的溶液：K+、Na+、NO3-、Al3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室在配制硫酸鐵溶液時(shí)，先把硫酸鐵晶體溶解在稀硫酸中，再加水稀釋至所需濃度，如此操作的目的是

A．防止硫酸鐵分解 B．抑制硫酸鐵水解

C．提高硫酸鐵的溶解度 D．提高溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．把試劑瓶中的Na2CO3溶液倒入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多,為了不浪費(fèi),又把多余的試劑倒入原試劑瓶中

B．分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

C．先在天平兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱

D．用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液中的水全部加熱蒸干

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

3NO2十H2O==2HNO3十NO為工業(yè)上氨催化氧化法制硝酸的反應(yīng)之一，該反應(yīng)中NO2的作用是

A．只作氧化劑 B．作催化劑

C．既作氧化劑又作還原劑 D．作干燥劑

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