NaClO具有強(qiáng)氧化性,其溶液可用于游泳池及環(huán)境消毒.
(1)已知:
①Cl2(g)+2NaOH(aq)=NaCl(aq)+NaClO(aq)+H2O(l)△H=-101.1kJ?mol-1
②3NaClO(aq)=2NaCl(aq)+NaClO3(aq)△H=-112.2kJ?mol-1
則3Cl2(g)+6NaOH(aq)=5NaCl(aq)+NaClO3(aq)+3H2O(l)△H=
 

(2)工業(yè)上可用石墨電極電解飽和氯化鈉溶液制取次氯酸鈉溶液裝置如圖所示
①電源中,a電極名稱是
 

②用此裝置電解熱的氯化鈉溶液時(shí)會(huì)有部分氯酸鈉生成,若電解消耗了117g氯化鈉時(shí),電路中共轉(zhuǎn)移的電子為8mol,則次氯酸鈉的產(chǎn)率為
 

(3)向次氯酸鈉溶液通入少量的CO2,只生成次氯酸鈉和碳酸氫鈉,則相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、NaClO、NaHCO3溶液的pH由大到小的順序?yàn)?div id="ivwmmc4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)向盛有硫酸酸化的淀粉KI溶液的試管中,滴加少量次氯酸鈉溶液,會(huì)立即觀察到溶液變成藍(lán)色,該反應(yīng)的離子方程式為
 
再向上述的藍(lán)色溶液中,繼續(xù)滴加Na2SO3溶液,又發(fā)現(xiàn)藍(lán)色溶液逐漸褪色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.對(duì)比上述兩組實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果,比較ClO-、I2、SO42- 三種微粒氧化性由強(qiáng)到弱的順序
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較,原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)根據(jù)蓋斯定律來分析;
(2)用石墨電極電解飽和氯化鈉溶液的陽極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2
   陰極反應(yīng):2H++2e-=H2↑,故Cl2是陽極產(chǎn)物,H2和NaOH是陰極產(chǎn)物,故要想制得次氯酸鈉,即讓Cl2和NaOH反應(yīng)即可.
①從裝置圖可知看出,圖中上方的導(dǎo)氣管應(yīng)是排出氫氣的,而且為了增大氯氣與NaOH的接觸面積,應(yīng)使氯氣從下方產(chǎn)生;
②設(shè)出NaClO和NaClO3的物質(zhì)的量,然后根據(jù)氯原子的守恒和得失電子數(shù)守恒來列式,解方程組得出NaClO的物質(zhì)的量,即可求出產(chǎn)率;
(3)向次氯酸鈉溶液通入少量的CO2,只生成NaClO和NaHCO3而不是HClO和Na2CO3,說明HClO能和Na2CO3反應(yīng)生成NaClO和NaHCO3,據(jù)此得出酸性強(qiáng)弱順序,然后根據(jù)酸越弱,對(duì)應(yīng)的鹽就越水解來分析;
(4)次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,I-具有強(qiáng)還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成I2和Cl-,結(jié)合酸性環(huán)境寫出離子方程式,并根據(jù)氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物,比較出ClO-和I2氧化性強(qiáng)弱;I2有較強(qiáng)的氧化性,SO32-有較強(qiáng)的還原性,兩者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成I-和SO42-,據(jù)此寫出離子方程式,并根據(jù)氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物,比較出碘和SO42-氧化性強(qiáng)弱.
解答: 解:(1)已知:
①Cl2(g)+2NaOH(aq)=NaCl(aq)+NaClO(aq)+H2O(l)△H=-101.1kJ?mol-1
②3NaClO(aq)=2NaCl(aq)+NaClO3(aq)△H=-112.2kJ?mol-1
根據(jù)蓋斯定律可知:將①×3+②即可得:3Cl2(g)+6NaOH(aq)=5NaCl(aq)+NaClO3(aq)+3H2O(l)△H=3×(-101.1kJ?mol-1)+(-112.2kJ?mol-1)=-415.5kJ?mol-1,故答案為:-415.5kJ?mol-1
(2)用石墨電極電解飽和氯化鈉溶液的陽極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2
   陰極反應(yīng):2H++2e-=H2↑,故Cl2是陽極產(chǎn)物,H2和NaOH是陰極產(chǎn)物,故要想制得次氯酸鈉,即讓Cl2和NaOH反應(yīng)即可.
①從裝置圖可知看出,圖中上方的導(dǎo)氣管應(yīng)是排出氫氣的,而且為了增大氯氣與NaOH的接觸面積,應(yīng)使氯氣從下方產(chǎn)生,故b極為正極,則a極為負(fù)極,故答案為:負(fù)極;
②設(shè)出NaClO為Xmol,NaClO3為Ymol,根據(jù)氯原子的守恒可知:X+Y=2  ①
根據(jù)得失電子數(shù)守恒可知:2X+6Y=8  ②,解①②方程組可知:X=1mol
Y=1mol
故次氯酸鈉的產(chǎn)率為
1mol
2mol
×100%=50%,故答案為:50%;
(3)向次氯酸鈉溶液通入少量的CO2,只生成NaClO和NaHCO3而不是HClO和Na2CO3,說明HClO能和Na2CO3反應(yīng)生成NaClO和NaHCO3,據(jù)此得出酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篐2CO3>HClO>HCO3-,酸越弱,對(duì)應(yīng)的鹽就越水解,故等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、NaClO、NaHCO3溶液的水解程度逐漸變小,則pH逐漸變小,故pH由大到小的順序?yàn)椋簆H(Na2CO3)>pH(NaClO)>pH(NaHCO3),故答案為:pH(Na2CO3)>pH(NaClO)>pH(NaHCO3);
(4)次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,I-具有強(qiáng)還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成I2,反應(yīng)的離子方程式為2H++2I-+ClO-=Cl-+H2O+I2,生成的碘遇淀粉變藍(lán),由于氧化劑為ClO-,而I2為氧化產(chǎn)物,而氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物,可知氧化性:ClO->I2;I2與 SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成I-和SO42-,反應(yīng)的離子方程式為SO32-+H2O+I2=2I-+SO42-+2H+,單質(zhì)碘被消耗導(dǎo)致藍(lán)色消失,反應(yīng)中,I2做氧化劑,SO42-是氧化產(chǎn)物,故氧化性:I2>SO42-,故ClO-、I2、SO42- 三種微粒氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篊lO->I2>SO42-
故答案為:2H++2I-+ClO-=Cl-+H2O+I2; SO32-+H2O+I2=2I-+SO42-+2H+,ClO->I2>SO42-
點(diǎn)評(píng):本題考查了蓋斯定律、電解池和鹽類水解以及離子方程式的書寫和氧化性的強(qiáng)弱比較,均為高考的高頻考點(diǎn),綜合性較強(qiáng),難度適中.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    寫出下列物質(zhì)的電子式:
    ①KCl
     

    ②MgCl2
     

    ③Cl2
     

    ④N2
     

    ⑤H2O
     

    ⑥CH4
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某烴的衍生物W,僅含C、H、O三種元素.測其密度是相同條件下H2的45倍,各元素的質(zhì)量百分含量如下表:
    C%H%O%
    40.00%6.67%53.33%
    已知,w既能與乙酸反應(yīng),又能與乙醇反應(yīng),生成物都是酯和水.W的核磁共振氫譜
    圖中有四種吸收峰,面積之比為3:1:1:1.
    求:(1)W的相對(duì)分子質(zhì)量為
     
    ;
    (2)試計(jì)算確定W的分子式:
     
    ;
    (3)W的結(jié)構(gòu)簡式為:
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    利用如圖裝置電解飽和食鹽水,下列說法正確的是( 。
    A、b電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
    B、該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
    C、電解質(zhì)溶液中Cl-向a電極遷移
    D、若b為鐵,則b電極的反應(yīng)式為:Fe-2e-═Fe2+

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    運(yùn)用甲烷自熱來制取氫氣是目前較為先進(jìn)的技術(shù).其涉及的反應(yīng)如下:

    ①CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H1=+165.0kJ/mol  反應(yīng)活化能Ea1=243.9kJ/mol
    ②CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H2=-802.6kJ/mol  反應(yīng)活化能Ea2=125.6kJ/mol
    (1)2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3=
     
    kJ/mol;
    (2)下面能正確表示氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的能量變化示意圖的是
     
    (填字母序號(hào)).
    (3)運(yùn)用甲烷自熱來制取氫氣是目前較為先進(jìn)的技術(shù).在同一反應(yīng)系統(tǒng)同時(shí)通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生如上反應(yīng)①和反應(yīng)②,則反應(yīng)開始時(shí),反應(yīng)①的反應(yīng)速率
     
    反應(yīng)②的反應(yīng)速率(填“>”、“<”或“=”),理由是
     
    ;從能量角度分析,在該制氫過程中通入適量氧氣發(fā)生反應(yīng)②的目的是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( 。
    A、t℃時(shí),50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
    B、將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
    C、t2℃時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法
    D、分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,一定都有晶體析出

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
    A、向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定是碳酸鹽溶液
    B、用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液一定不含K+
    C、將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,該氣體一定是SO2
    D、向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑.
    ①人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、油脂、
     
    、無機(jī)鹽、維生素和水.在氫、鈉、鐵這三種元素中,屬于人體生命活動(dòng)必需微量元素的是
     
    .(填元素符號(hào))
    ②下列物質(zhì)中,具有抗菌消炎療效的是
     
    (填字母).
    a.氨基酸 b.阿斯匹林 c.青霉素
    ③有些藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉進(jìn)入人體后在人體內(nèi)酶的催化作用下逐步水解,最終轉(zhuǎn)化為
     
    (填物質(zhì)的名稱).維生素C能防治壞血病并具有還原性,驗(yàn)證維生素C有還原性可以使用淀粉溶液和
     
    試劑共同完成.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列敘述正確的是( 。
    A、SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維
    B、MgO和Al2O3均只能與酸反應(yīng),不能與堿反應(yīng)
    C、液氯就是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色
    D、Mg和Fe在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對(duì)應(yīng)的堿

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