10．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．棉、蠶絲、合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
B．牛奶、雞蛋清均可用于重金屬中毒解毒
C．白菜上灑少許福爾馬林，既保鮮又消毒
D．氨水能導(dǎo)電，說(shuō)明氨氣是電解質(zhì)

分析 A．蠶絲的主要成分為蛋白質(zhì)，含有N元素；
B．牛奶、雞蛋清均含有蛋白質(zhì)；
C．福爾馬林主要成分為甲醛，對(duì)人體有害；
D．氨水為氨氣的水溶液，為混合物．

解答 解：A．蠶絲的主要成分為蛋白質(zhì)，完全燃燒可生成水、二氧化碳和氫氣，故A錯(cuò)誤；
B．牛奶、雞蛋清均含有蛋白質(zhì)，遇重金屬變性，則牛奶、雞蛋清均可用于重金屬中毒解毒，故B正確；
C．福爾馬林主要成分為甲醛，對(duì)人體有害，可致癌，不能用于食品的殺菌消毒，故C錯(cuò)誤；
D．氨水為氨氣的水溶液，氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨，一水合氨電離，溶液導(dǎo)電，但氨水為混合物，不是電解質(zhì)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及電解質(zhì)知識(shí)，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力，題目貼近生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一足條件下有機(jī)物X經(jīng)過(guò)下列化學(xué)變化后可得到丙酸丙酯（如圖），則有機(jī)物X是（　　）
A．CH3CH2CH2OHB．C3H6C．CH3CH2CHOD．CH3CH2COOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．甲氯芬那酸是一種非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥，是制備甲氯芬那酸的中間產(chǎn)物，該中間產(chǎn)物是利用下面的反應(yīng)制得：則該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為（　�。�
A．酯化反應(yīng)B．加成反應(yīng)C．消去反應(yīng)D．取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用二氧化碳生產(chǎn)工產(chǎn)品，有利于二氧化碳的大量回收，二氧化碳和乙二醇在氧化鋅或鈦氧化物催化下可合成碳酸乙烯酯．

（1）基態(tài)鋅原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s2；每個(gè)ZnO晶胞（如圖1所示）中含O2-的數(shù)目為2．
（2）鋅鹽水溶液中Zn2+可與H2O之間形成[Zn（H2O）4]2+，其中提供空軌道的是Zn2+（填微粒符號(hào)）．
（3）碳酸乙烯酯中含有的σ鍵與π鍵數(shù)目之比為10：1． 
（4）陰離子X(jué)-、Y-、Z-中只含有非金屬元素，它們與CO2均互為等電子體，X-、Y-內(nèi)只含有極性鍵，Z-內(nèi)含共價(jià)鍵和氫鍵，且Y-的摩爾質(zhì)量大于X-的，則X-的電子式為，Y-的結(jié)構(gòu)式為，Z-的化學(xué)式為HF2-．
（5）某鈦氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示．
①寫(xiě)出該鈦氧化物的化學(xué)式：TiO2．
②NH3和CO2在含有鈦氧化物的某種催化劑作用下，可直接轉(zhuǎn)化為CO（NH2）2．CO（NH2）2中C原子的雜化軌道類(lèi)型為sp2，組成CO（NH2）2的四種元素的第一電離能由小到大的順序?yàn)镠＜C＜O＜N．
③已知該鈦氧化物晶體的密度為ag•cm-1，NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，則該晶胞的體積為$\frac{160}{a{N}_{A}}$cm3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．AlCl3溶液和Al2（SO4）3溶液加熱、蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、灼燒，所得固體成分相同
B．1L 1mol/L的Na2S溶液中Na與S2-數(shù)目總和小于3NA（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）
C．NH4Cl溶液加水稀釋后，恢復(fù)至原溫度，pH和Kw均增大
D．常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加入少量BaSO4粉末，過(guò)濾，向洗衣凈的沉淀中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，因此Ksp（BaSO4）＞Ksp（BaCO3）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．44gCO2和N2O的混合物中含有的氧原子數(shù)為1.5NA
B．2L0.5mol/L亞硫酸氫鈉溶液中含有的HSO3-離子數(shù)為NA
C．氫氧化鈉與氯氣反應(yīng)時(shí)，生成0.1molNaCl轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
D．一定條件下在密閉容器中2molSO2與2molO2充分反應(yīng)，最終的氣體分子數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟及現(xiàn)象均正確的是（　�。�
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)　驗(yàn)　步　驟　及　現(xiàn)　象
A證明氯水有酸性試樣$\stackrel{滴加紫色石蕊}{→}$溶液變紅色，且長(zhǎng)時(shí)間不變
B檢驗(yàn)?zāi)臣t棕色氣體是否溴蒸汽試樣$\stackrel{滴入淀粉KI溶液}{→}$觀察溶液是否變藍(lán)
C證明酸性條件
H2O2氧化性比I2強(qiáng)		NaI溶液$\stackrel{加入30%H_{2}O_{2}溶液}{→}$$\stackrel{加入稀硝酸及淀粉}{→}$溶液變藍(lán)色
D提純含有少量乙酸的乙酸乙酯試樣$\stackrel{加入過(guò)量飽和Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$$\stackrel{靜置分液}{→}$較純凈乙酸乙酯
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．如表是元素周期表的一部分．表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素．
A
BCDEF
GHIJKL
MN
試回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出元素N的基態(tài)原子電子排布式1s22s22p63s23p63d74s2或[Ar]3d74s2．
（2）元素B、G形成的單質(zhì)熔點(diǎn)更高的是Li（填化學(xué)式），原因是Li和Na的價(jià)電子數(shù)相同，但Li原子半徑小于Na原子半徑，所以L(fǎng)i金屬鍵更強(qiáng)，熔點(diǎn)更高．
（3）ME2L2常溫下為深紅色液體，能與CCl4、CS2等互溶，據(jù)此可判斷ME2L2是非極性（填“極性”或“非極性”）分子．
（4）在①苯、②CH3OH、③HCHO、④CS2、⑤CCl4五種有機(jī)溶劑中，碳原子采取sp2雜化的分子有①③（填序號(hào)），CS2分子的空間構(gòu)型是直線(xiàn)型．
（5）元素N可以形成分子式為Co（NH3）5BrSO4，配位數(shù)均為6的兩種配合物，若往其中一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，若加入AgNO3溶液時(shí)，產(chǎn)生淡黃色沉淀，則該配合物的化學(xué)式為[Co（NH3）5SO4]Br．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確是（　�。�
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A配制FeCl3溶液時(shí)，加入適量鹽酸增大Cl-濃度，可以抑制Fe3+水解
BCl2通入人品紅溶液中，品紅褪色Cl2具有漂白性
C久置的漂白粉質(zhì)量減小漂白粉中的Ca（ClO）2轉(zhuǎn)化為CaCO3
DAgI可用于人工降雨AgI氣化時(shí)吸熱
A．AB．BC．CD．D

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