一定條件下a mol CO2通過(guò)足量Na2O2,將所得氣體與b mol NO混合,得c mol氣體.若不考慮NO2的二聚反應(yīng),則關(guān)于c的判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、若a<b時(shí),c>(a+b)
B、若a<b時(shí),c<(a+b)
C、若a>b時(shí),c=(a+b)
D、若a=b時(shí),c=(a+b)
考點(diǎn):有關(guān)范圍討論題的計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:CO2通過(guò)足量Na2O2發(fā)生反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,將所得氣體與NO混合發(fā)生反應(yīng)2NO+O2═2NO2,而NO與O2反應(yīng)存在著三種可能:①恰好反應(yīng),②NO過(guò)量,③O2過(guò)量,據(jù)此討論計(jì)算.
解答: 解:整個(gè)過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)有:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2NO+O2═2NO2
2CO2 +2Na2O2 =2Na2CO3 +O2…①
a mol                
a
2
mol
二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的氧氣為
a
2
mol,
   2NO+O2 =2NO2 …②
bmol  
b
2
mol bmol
一氧化氮消耗的氧氣為
b
2
mol,
(1)當(dāng)
a
2
=
b
2
時(shí),即a=b時(shí),反應(yīng)②恰好完全反應(yīng),此時(shí)氣體只有NO2,生成的NO2量為bmol,故c=b;
(2)當(dāng)
a
2
b
2
時(shí),即a>b時(shí),混合氣體為氧氣和二氧化氮.氧氣剩余量為(
a
2
-
b
2
)mol,生成的NO2量為bmol,故c=(
a
2
+
b
2
);
(3)當(dāng)
a
2
b
2
時(shí),即a<b時(shí),混合氣體為一氧化氮和二氧化氮.一氧化氮剩余量為(b-a)mol,生成的NO2量為amol,故c=b.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,屬于討論型計(jì)算,難度較大,側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合能力的考查.本題也可以使用差量法判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,將0.1mol CH3COONa和0.05mol HCl溶于水,形成1L的混合溶液.
(1)該溶液中,存在三個(gè)平衡體系.請(qǐng)用電離方程式或離子方程式表示其中任意的兩個(gè)平衡體系:
 
、
 

(2)溶液中共有
 
種不同的粒子.
(3)這些粒子中,濃度為0.1mol/L的是
 
.(填粒子符號(hào))
(4)
 
 
兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.1mol.(填粒子符號(hào))
(5)若所得溶液呈酸性,則該溶液中離子濃度由大到小順序?yàn)?div id="0tso55t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、進(jìn)行紙層析操作時(shí),要讓層析試紙上的點(diǎn)樣點(diǎn)進(jìn)入展開(kāi)劑,進(jìn)行展開(kāi)
B、在酸性K2Cr2O7溶液中滴加亞硝酸鈉溶液,溶液會(huì)變綠色
C、乙酸和乙醇的混合液可用分夜漏斗進(jìn)行分離
D、用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定待測(cè)的氫氧化鈉時(shí),水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,則測(cè)定結(jié)果偏低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配置一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下列情況對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏低影響的是(  )
A、容量瓶中原有少量水
B、溶解所用的燒杯未洗滌
C、定容時(shí)俯視
D、溶解后立即注入容量瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)碰撞理論,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、具有足夠能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、增大反應(yīng)物濃度,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多,有效碰撞幾率增大,反應(yīng)速率增大
C、升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞的幾率增大,反應(yīng)速率增大
D、正催化劑能降低反應(yīng)的活化能,提高活化分子百分?jǐn)?shù),有效碰撞的幾率增大,反應(yīng)速率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平衡體系中:H2S?H++HS-,HS-?H++S2-,增大溶液的pH值時(shí),則c(S2-)變化正確的是( 。
A、增大B、可能增大也可能減小
C、減小D、不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

萃取水中的溴,不可以選擇的萃取劑是( 。
A、汽油B、酒精C、苯D、四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、石油裂化主要得到乙烯
B、石油分餾是化學(xué)變化,可得到汽油、煤油等
C、煤的干餾主要得到煤焦油、焦?fàn)t氣、焦炭、粗氨水
D、煤的氣化和液化是物理變化,是使煤變成清潔能源的有效途徑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1.0L1mol/L氨水中,NH3?H2O的分子數(shù)為6.02×1023
B、白磷分子(P4)呈正四面體結(jié)構(gòu),31g 白磷中含有P-P鍵個(gè)數(shù)為6×6.02×1023
C、1molNa與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個(gè)電子
D、20g 重水(2H216O)中含有的中子數(shù)為8×6.02×1023

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