(化學實驗)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HClO溶液的方法之一.2005年的《化學教育》報道了如下實驗研究:

實驗一、定性研究:

①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20 mL飽和氯水,充分反應,有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;

②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;

③為了確定反應產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:

第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;

第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;

將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生.經(jīng)檢測,上述實驗中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2.請回答:

(1)反應后所得的溶液漂白性增強的原因是____________.

(2)依據(jù)上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有__________.

實驗二、定量研究:

在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀碳酸鈣和150 mL飽和氯水,按如圖所示裝置實驗,待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解).請回答:

(3)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請你對裝置Ⅲ進行改進,最簡單的方法是____________.

(4)用改進后的裝置進行上述實驗,測得塑料網(wǎng)內的碳酸鈣質量減少Ag,總共收集到標準狀況下的CO2氣體BL,發(fā)現(xiàn)B/22.4 moL明顯小于A/100 moL.若不考慮實驗操作和CO2的溶解等因素造成的誤差,從化學反應原理來看,導致這一大小關系的原因是____________.

(5)實驗后發(fā)現(xiàn),裝置Ⅱ中的液體增多了,其原因是________.

答案:
解析:

  (1)CaCO3消耗了氯水中的HCl,使Cl2+H2OHCl+HClO平衡向右移動,HClO濃度增大(2分)

  (2)Ca(HCO3)2(寫名稱正確同樣得分)(2分)

  (3)在導管末端再連接長導管,使導管的出口接近量筒底部(2分)

  (4)碳酸鈣與氯水反應生成的Ca(HCO3)2再受熱時,除生成CO2外,還生成了CaCO3(3分)

  (5)從圓底燒瓶蒸出的水蒸氣在廣口瓶中冷凝、聚集(3分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個安全裝置.下圖的裝置能起到此作用的是
b
b


(2)取一定量的飽和氯水與CaCO3粉末混合,觀察到少量氣泡,氯水的黃綠色褪去,靜止后取上層澄清溶液四份,分別進行以下實驗:
①一份滴加鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡
②一份滴加NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀
③一份用酒精燈加熱出現(xiàn)白色沉淀
④將有色布條浸入第四份溶液,布條立即褪色
由上述實驗現(xiàn)象推測該澄清溶液的主要溶質是
Ca(HCO32、CaCl2、HClO
Ca(HCO32、CaCl2、HClO
;實驗①可以用
Ca(HCO32+2HCl=CaCl2+CO2+2H2O
Ca(HCO32+2HCl=CaCl2+CO2+2H2O
方程式表示;飽和氯水與CaCO3粉末發(fā)生反應的化學方程式
2CaCO3+2Cl2+2H2O=Ca(HCO32+CaCl2+2HClO
2CaCO3+2Cl2+2H2O=Ca(HCO32+CaCl2+2HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)用如圖1所示的裝置制取較多量的飽和氯水并測定飽和氯水的pH.回答有關問題:
(1)寫出有關化學方程式.
裝置甲:
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

裝置。
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O

(2)證明氯水已飽和的現(xiàn)象是
丙中的導管有氣泡溢出水面,且液面上方充滿黃綠色氣體
丙中的導管有氣泡溢出水面,且液面上方充滿黃綠色氣體

(3)制取結束時,裝置丙的液體中含有最多的微粒是
Cl2
Cl2
(水分子除外);裝置乙的作用是
除去氯氣中的氯化氫氣體
除去氯氣中的氯化氫氣體

(4)有如下改進措施或建議,請作出評價:
①在裝置乙和丙之間增加如圖2(a)所示的裝置,你認為有無必要?

②在裝置丙的長導管下口處,接如圖2(b)所示的多孔球泡,這樣做的好處是:
增加氯氣與水的接觸面積,利于氯氣溶解
增加氯氣與水的接觸面積,利于氯氣溶解

③若撤去裝置乙,直接將裝置甲和丙相連.這樣做對實驗結果的影響是:
使測定的pH減小
使測定的pH減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學;瘜W學習小組為探究二氧化硫和亞硫酸鹽的性質,按如圖所示裝置進行實驗.
精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)裝置甲中盛放濃硫酸的儀器A的名稱是
 
,儀器B中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)完成下面表格中的空白:
裝置編號 實驗現(xiàn)象 反應的離子方程式 SO2表現(xiàn)的化學性質
-
黃色溶液變?yōu)闇\綠色
(3)裝置丁的燒杯中可得到燒堿和Na2SO3的混合溶液.實驗結束后,向裝置丁的燒杯中滴加一定量的溴水.堿性條件下,Br2與Na2SO3溶液反應的離子方程式為
 
.反應后的溶液中含有SO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
、Br-、OH-等陰離子,請?zhí)顚戣b定其中SO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
和Br-的實驗報告.限選試劑:2mol?L-1鹽酸、1mol?L-1H2SO4、1mol?L-1BaCl2、1mol?L-1Ba(NO32、CCl4、新制飽和溴水、新制飽和氯水.
編號 實驗操作 預期現(xiàn)象和結論
步驟① 取少量待測液于試管A中,滴加2mol?L-1鹽酸至溶液呈酸性,加入幾滴
 
(填試劑),振蕩
 
,證明待測液中含有SO
 
2-
3
步驟②
 
 
步驟③ 另取少量待測液于試管C中,加入足量氯水,再加入四氯化碳,振蕩,靜置后觀察顏色
 
,
證明待測液中含有Br-

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科目:高中化學 來源: 題型:

Cl2的實驗室制取與性質驗證是高中化學實驗的基礎實驗之一,結合所給裝置圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)在制取有毒氣體時,通常使用“制備→凈化→干燥→收集→尾氣處理”五部分裝置.在圖Ⅰ中E、F屬于尾氣處理裝置,其中E的作用是
 

(2)寫出圖Ⅰ圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式
 
;在F所指的裝置中,通常盛放的試劑為
 
,寫出該裝置中發(fā)生的離子反應方程式
 

(3)請你結合圖Ⅱ,描述該實驗的實驗現(xiàn)象
 

(4)將裝有飽和氯水的燒瓶,倒置于水槽中,放置在陽光直射處,如圖Ⅲ所示.一段時間后,可以觀察有氣泡產(chǎn)生,該反應的化學方程式為
 

(5)用高錳酸鉀和濃鹽酸在室溫下就能很快制得氯氣,由此可以比較二氧化錳和高錳酸鉀中氧化性較強的是
 

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