有關(guān)X、Y、Z、W四種金屬進(jìn)行如下實驗:
1 | 將X和Y用導(dǎo)線連接,浸入電解質(zhì)溶液中,Y不易腐蝕 |
2 | 將片狀的X、W分別投入等濃度鹽酸中都有氣體產(chǎn)生,W比X反應(yīng)劇烈 |
3 | 用惰性電極電解等物質(zhì)的量濃度的Y和Z的硝酸鹽混合溶液,在陰極上首先析出單質(zhì)Z |
根據(jù)以下事實,下列判斷或推測錯誤的是( )
A.Z的陽離子氧化性最強(qiáng) B.W的還原性強(qiáng)于Y的還原性
C.Z放入CuSO4溶液中一定有Cu析出 D.用X、Z和稀硫酸可構(gòu)成原電池,且X做負(fù)極
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說法不正確的是
A.水玻璃可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑
B.小蘇打用于治療胃潰瘍病人的胃酸過多癥
C.鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性
D.FeCl3 溶液能與Cu 反應(yīng),可用于蝕刻印刷電路
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,記錄如下:
①Zn為正極,Cu為負(fù)極。②H+向負(fù)極移動。③電子流動方向,從Zn經(jīng)外電路流向Cu。④Cu極上有H2產(chǎn)生。⑤若有1 mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生H2為0.5 mol⑥正極的電極反應(yīng)式為:Zn-2e-===Zn2+描述合理的是( )
A.①②③ B.③④⑤
C.④⑤⑥ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A、元素處于最高價態(tài)時一定有強(qiáng)氧化性;同理元素處于最低價態(tài)時一定具有強(qiáng)還原性。
B、將FeCl2溶液與稀HNO3混合離子反應(yīng)方程式:Fe2++4H++NO===Fe3++NO↑+2H2O
C、HF、Al(OH)3、氨水都是弱電解質(zhì)
D、顏色反應(yīng)、顯色反應(yīng)、指示劑變色反應(yīng)均屬化學(xué)變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(NH4)2SO4在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 4(NH4)2SO4 =N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O
將反應(yīng)后的混合氣體通入BaCl2溶液,產(chǎn)生的沉淀為( )
A.BaSO4 B.BaSO3 C.BaS D.BaSO4和BaSO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列曲線圖與對應(yīng)選項不正確的是
A.向1L濃度均為0.1mol·L-1的Ba(OH)2、NaAlO2混合液中逐滴加入0.1 mol·L-1稀H2SO4溶液
B.向含有0.1 mol·L-1 AlCl3和0.3mol/L NH4Cl的1L混合液中逐滴加入0.1 mol·L-1NaOH溶液
C.向燒堿溶液中逐滴加入明礬溶液 D.向Ba(OH)2溶液中逐漸通入二氧化碳?xì)怏w
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
資料顯示:鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物。某同學(xué)通過如下實驗探究反應(yīng)原理并驗證產(chǎn)物。
實驗I:用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的燒杯中,迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深。
(1)該同學(xué)對反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物做出如下猜測:
猜測1:白色不溶物可能為
猜測2:白色不溶物可能為MgCO3
猜測3:白色不溶物可能為堿式碳酸鎂[yMg(OH)2•xMgCO3]
(2)為了確定產(chǎn)物,進(jìn)行以下定性實驗:
實驗序號 | 實 驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
實驗Ⅱ | 將實驗I中收集到的氣體點燃 | 安靜燃燒, 火焰呈淡藍(lán)色 | 氣體成分為 ① |
實驗Ⅲ | 將實驗I中的白色不溶物濾出、洗滌,取少量加入足量 ② |
③ | 白色不溶物中含有MgCO3 |
實驗Ⅳ | 取實驗Ⅲ中的濾液,向其中加入適 量 ④ 稀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺 | 溶液中存在CO32- 離子 |
實驗Ⅲ中洗滌的操作方法是 。
(3)為進(jìn)一步確定實驗I的白色不溶物的成分,進(jìn)行以下定量實驗,裝置如圖所示:
稱取干燥、純凈的白色不溶物 4.52 g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置A和B中。實驗后裝置A增重0.36 g,裝置B增重1.76 g。
裝置C的作用是 ;
白色不溶物的化學(xué)式為 。
(4)寫出鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖所示裝置,電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),正極變粗,負(fù)極變細(xì),符合這種情況的是
A.正極Cu,負(fù)極Al,S為濃HNO3
B.正極Ag,負(fù)極Fe,S為CuSO4
C.正極Al,負(fù)極Cu,S為濃HNO3
D.正極Zn,負(fù)極Cu,S為CuSO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從海帶中提取碘的實驗過程中,涉及到下列操作,其中正確的是(考察每一個操作時,假設(shè)其它操作均正確)( )
A.將海帶灼燒成灰 B.過濾得合I—溶液 C.放出碘的苯溶液 D.分離碘并回收苯
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