【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A. Cu(OH)2與稀硝酸反應(yīng):H++OH-= H2O
B. 銅片與濃硝酸反應(yīng):Cu+4H++2 NO = Cu2++2NO2↑+2H2O
C. 氨水與MgCl2溶液反應(yīng):Mg2+ + 2OH- = Mg(OH)2↓
D. 鐵與稀硝酸反應(yīng):Fe+2H+ = Fe2++H2↑
【答案】B
【解析】A. Cu(OH)2不溶于水,應(yīng)該用化學(xué)式表示,故A錯(cuò)誤;B. 銅片與濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水:Cu+4H++2 NO = Cu2++2NO2↑+2H2O,故B正確;C. NH3H2O是弱電解質(zhì),用化學(xué)式表示,故C錯(cuò)誤;D. 鐵與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵、一氧化氮和水,不能放出氫氣,故D錯(cuò)誤;故選B。
點(diǎn)晴:本題考查了離子方程式的正誤判斷。注意離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)能否發(fā)生,檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等)、檢查是否符合原化學(xué)方程式等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素X的某價(jià)態(tài)離子Xn+中所有電子正好充滿(mǎn)K、L、M三個(gè)電子層,它與N3-形成的晶體結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. X元素的原子序數(shù)是19
B. Xn+中n=1
C. 該晶體中陽(yáng)離子與陰離子個(gè)數(shù)比為3∶1
D. 晶體中每個(gè)N3-周?chē)?個(gè)等距離且最近的Xn+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知mmol某氣體的質(zhì)量為a g,則b g該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積(L)為
A.22.4bm/a B. 22.4b/am C.22.4am/b D.22.4a/bm
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組元素屬于p區(qū)的是( )
A.原子序數(shù)為1、2、7的元素
B.O、S、P
C.Fe、Ar、Cl
D.Na、Li、Mg
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“相似相溶”原理,你認(rèn)為下列物質(zhì)在水中溶解度較大的是( )
A. 乙烯B. 二氧化碳C. 二氧化硫D. 氫氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】錳元素廣泛分布在自然界中,其單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。
(1)已知相關(guān)熱化學(xué)方程式為:
4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s) △H1=a kJmol﹣1
3MnO2(s)=Mn3O4(s)+O2(g) △H2=bkJmol﹣1
3Mn3O4(s)+8Al(s)=9Mn(s)+4Al2O3(s) △H3=ckJmol﹣1
則3MnO2(s)+4Al(s)=3Mn(s)+2Al2O3(s) △H=__ kJmol﹣1(用含a、b、c的代數(shù)式表示).
(2)MnCO3廣泛用作錳鹽原料.通過(guò)如圖裝置焙燒MnCO3可以制取MnO2,反應(yīng)方程式為:2MnCO3(s)+O2(g)═2MnO2(s)+2CO2(g)。
①2MnCO3(s)+O2(g)2MnO2(s)+2CO2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=______。
②用真空抽氣泵不斷抽氣的目的除保證反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行外,還有______。
③若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填序號(hào))。(如圖中V正、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù))
(3)MnO2常用作催化劑。MnO2催化降解甲醛的反應(yīng)機(jī)理如圖所示,圖中X表示的粒子是______,該反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。
(4)MnSO4是重要微量元素肥料。用惰性電極電解MnSO4溶液可以制得更好活性的MnO2,電解時(shí)總反應(yīng)的離子方程式為:______,電解過(guò)程中陰極附近的pH______(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水是用氯氣殺菌消毒的,不法商販用自來(lái)水冒充純凈水銷(xiāo)售,為辨別純凈水真?zhèn),可用下列哪種試劑鑒別( )
A.硝酸銀溶液 B.氯化鐵溶液
C.酚酞試液 D.氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知使用林德拉催化劑(Pd/PbO、CaCO3)可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段,而不再進(jìn)一步氫化,F(xiàn)有一課外活動(dòng)興趣小組利用上述原理設(shè)計(jì)了一套由如下圖所示的儀器組裝而成的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)未畫(huà)出),由乙炔制得乙烯,并測(cè)定在氫化反應(yīng)中乙炔的轉(zhuǎn)化率。若用含0.020 mol CaC2的電石和含1.30 g鋅的鋅粒(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))分別與足量的飽和食鹽水和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全后,假定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得G中收集到的水的體積為V mL(忽略乙炔在水中溶解的部分)。試回答下列問(wèn)題:
(1)各裝置的連接順序?yàn)?/span>
a→______→______→______→_____→______→______→h。
(2)分別寫(xiě)出A中和C中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A:______________________。
C:______________________。
(3)裝置A中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)速率往往太快,為了減慢反應(yīng)速率,操作時(shí)還應(yīng)采取的措施是__________________________。
(4)G所選用的量筒的容積較合理的是____________(填寫(xiě)選項(xiàng)字母)。
A.500 mL B.1000 mL C.2000 mL
(5)若V=672(導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計(jì)),則乙炔的轉(zhuǎn)化率為__________。
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