A是一種重要的化工原料,它的產(chǎn)量可以衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平的高低.A、B、C、D在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略).

(1)工業(yè)上,由石油獲得石蠟油的方法是
 
,由石蠟油獲得A是
 
變化;
(2)寫(xiě)出A→B的反應(yīng)方程式:
 
,該反應(yīng)的類(lèi)型是
 
;寫(xiě)出反應(yīng)B+C→D的化學(xué)方程式
 
;
(3)使1molA與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng),然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生完全取代反應(yīng),則兩個(gè)過(guò)程中消耗的氯氣的總的物質(zhì)的量是
 
mol.
(4)實(shí)驗(yàn)室制備D的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示.收集產(chǎn)物的試管中盛放的液體為
 
;該溶液的作用有
 
.(寫(xiě)一條)
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A產(chǎn)量可以衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平的高低,則A應(yīng)為CH2=CH2,石蠟油發(fā)生裂解得到乙烯,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇被酸性高錳酸鉀氧化生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應(yīng)生成D為CH3COOCH2CH3
(1)工業(yè)上,由石油分餾獲得石蠟油,由石蠟油獲得乙烯屬于裂解;
(2)A→B是CH2=CH2與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2OH,反應(yīng)B+C→D是乙醇與乙酸在濃硫酸、加熱條件下生成乙酸乙酯;
(3)使乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng)生成1,2-二氯乙烷,然后與氯氣在光照的條件下發(fā)生完全取代反應(yīng);
(4)實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯,用飽和碳酸鈉溶液除去產(chǎn)物中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于溶液分層.
解答: 解:A產(chǎn)量可以衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平的高低,則A應(yīng)為CH2=CH2,石蠟油發(fā)生裂解得到乙烯,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇被酸性高錳酸鉀氧化生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應(yīng)生成D為CH3COOCH2CH3
(1)工業(yè)上,利用沸點(diǎn)不同,由石油分餾獲得石蠟油,由石蠟油獲得乙烯屬于裂解,是化學(xué)變化,故答案為:分餾;化學(xué);
(2)A→B是CH2=CH2與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2OH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH,
反應(yīng)B+C→D是乙醇與乙酸在濃硫酸、加熱條件下生成乙酸乙酯,反應(yīng)方程式是:CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案為:CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH,加成反應(yīng);CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O;
(3)使1mol乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng),消耗1mol氯氣,反應(yīng)生成1,2-二氯乙烷,然后與氯氣在光照的條件下發(fā)生完全取代反應(yīng),消耗4mol氯氣,則兩個(gè)過(guò)程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量是5mol,故答案為:5;
(4)實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯,收集產(chǎn)物的試管中盛放的液體為:飽和碳酸鈉溶液,該溶液可以除去產(chǎn)物中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于溶液分層,
故答案為:飽和碳酸鈉溶液;除去產(chǎn)物中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于溶液分層.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷、乙酸乙酯的制備等,涉及烯烴、醇、羧酸、酯的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)的體積約為22.4L
B、非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積不可能為22.4L
C、1mol氖氣和1mol氧氣體積相同
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氧氣和氮?dú)猓ㄈ魏伪然旌希┑幕旌蠚獾捏w積約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、綠色食品就是指顏色為綠色的食品
B、白色污染是指白色的廢棄物的污染
C、有機(jī)食品是指含有有機(jī)物的食品
D、含有羧基的有機(jī)物能發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D四種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,A、D兩原子的最外層電子數(shù)分別是內(nèi)層電子總數(shù)的一半,B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與它的氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成W,W是離子化合物,C原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,D元素是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素之一.試寫(xiě)出:
(1)A、B、C、D對(duì)應(yīng)元素的名稱:A
 
、B
 
、C
 
、D
 
;
(2)D元素在元素周期表中的位置為
 
周期
 
族,價(jià)電子排布式為
 
;
(3)B、C兩元素的第一電離能大小
 
 
(用元素符號(hào)表示);
(4)B、D元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大小
 
 
(用化學(xué)式表示);
(5)B、C元素形成的B元素最高價(jià)化合物的化學(xué)式為
 
;
(6)A元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前流行的關(guān)于生命起源假設(shè)的理論認(rèn)為,生命起源于約40億年前的古洋底的熱液環(huán)境,這種環(huán)境系統(tǒng)中普遍存在鐵硫簇結(jié)構(gòu),如Fe2S2、Fe4S4、Fe8S7等,這些鐵硫簇結(jié)構(gòu)參與了生命起源的相關(guān)反應(yīng).某化學(xué)興趣小組在研究某鐵硫簇結(jié)構(gòu)的組成時(shí),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】確定硫的量:
按圖連接裝置,檢查好裝置的氣密性后,在硬質(zhì)玻璃管A中放入1.0g鐵硫簇結(jié)構(gòu)(含有部分不反應(yīng)的雜質(zhì)),在試管B中加入50mL 0.100mol?L-1的酸性KMnO4溶液,在試管C中加入品紅溶液.通入空氣并加熱,發(fā)現(xiàn)固體逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧t棕色.待固體完全轉(zhuǎn)化后,將B中溶液轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶,洗滌試管B后定容.取25.00mL該溶液用0.01mol?L-1的草酸(H2C2O4)溶液滴定剩余的KMnO4.記錄數(shù)據(jù)如下:
滴定次數(shù)待測(cè)溶液
體積/mL
草酸溶液體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
125.001.5023.70
225.001.0226.03
325.000.0024.99
相關(guān)反應(yīng):①2MnO
 
-
4
+2H2O+5SO22Mn2++5SO
 
2-
4
+4H+
②2MnO
 
-
4
+6H++5H2C2O42Mn2++10CO2↑+8H2O
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】確定鐵的量:
將實(shí)驗(yàn)Ⅰ硬質(zhì)玻璃管A中的殘留固體加入稀鹽酸中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,在濾液中加入足量的NaOH溶液,過(guò)濾后取濾渣,經(jīng)充分灼燒得0.6g固體.
試回答下列問(wèn)題:
(1)判斷實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(2)試管C中品紅溶液的作用是
 
.有同學(xué)提出,撤去C裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響,你的看法是
 
(選填“同意”或“不同意”),理由是
 

【問(wèn)題探究】滴定過(guò)程中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)該KMnO4溶液顏色褪去的速率較平常滴定時(shí)要快得多.為研究速率加快的原因,繼續(xù)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào)溫度/℃酸化的H2C2O4溶液/mLKMnO4溶液/mL溶液褪色時(shí)間/s
1255.02.040
2255.0(另加少量可溶于水的MnSO4粉末)2.04
3605.02.025
(3)分析上述數(shù)據(jù),滴定過(guò)程中反應(yīng)速率較快的可能原因有:①
 
;②
 

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的數(shù)據(jù)可確定該鐵硫簇結(jié)構(gòu)的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化圖,仔細(xì)分析后回答各題.

(1)如圖1中屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
個(gè),試書(shū)寫(xiě)呼吸面具或潛水艇供氧劑分別與H2O和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
 

(2)若實(shí)現(xiàn)如圖2中①②③④各反應(yīng)的轉(zhuǎn)化,可加入相同的試劑,其化學(xué)式為
 
;試寫(xiě)出反應(yīng)②的離子方程式:
 
若實(shí)現(xiàn)圖2中⑤⑥⑧各轉(zhuǎn)化反應(yīng),可加入相同的試劑,其化學(xué)式為
 
;氫氧化鋁的用途很多,試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)⑦制取氫氧化鋁的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在用右圖裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的探究實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(1)氣體驗(yàn)純后開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
 
處(填“A”或“B”)的酒精燈.加熱一段時(shí)間后同學(xué)們觀察到:紅棕色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁.
Ⅱ.產(chǎn)物分析
他們發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末(以下用“X”表
示)可以全部被磁鐵吸出,從而得出CO已經(jīng)將Fe2O3全部還原成鐵單質(zhì)的結(jié)論.但乙同學(xué)認(rèn)為黑色粉末X不一定是Fe.理由是有資料表明:CO與Fe2O3的反應(yīng)因溫度不同、受熱不均時(shí)會(huì)生成Fe3O4且也能被磁鐵吸引.為探究黑色粉末X的組成,乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(一)定性檢驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
取少量黑色粉末X放入試管1中,注入適量稀鹽酸,微熱.黑色粉末逐漸溶解,
有無(wú)色氣體逸出.
向試管1所得溶液中滴加幾滴
KSCN溶液,振蕩.
溶液未出現(xiàn)血紅色
(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,黑色粉末X的成分中是否一定不含F(xiàn)e3O4?
(填“是”或“否”).
(3)實(shí)驗(yàn)①中可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(二)定量測(cè)定

(4)如圖2操作Z是
 
、
 
.在灼燒沉淀時(shí)必須用到的如圖3下列儀器的名稱是
 
、
 


(5)通過(guò)以上數(shù)據(jù),得出3.44g黑色粉末X中的成分(用化學(xué)式表示)及其物質(zhì)的量分別是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表中短周期的一部分.已知Y和W原子能形成兩種造成酸雨的有害氣體,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、原子半徑:W>Y>Z
B、X的氫化物不如Z的氫化物穩(wěn)定
C、Y的氫化物比W的氫化物沸點(diǎn)高,是因?yàn)榇嬖跉滏I
D、常見(jiàn)的X的氫化物具有正四面體結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有四種短周期元素X、Y、Z、W,其中:
①X、W原子的電子層數(shù)與最外層電子數(shù)之比分別為3:2和1:3
②Y原子是元素周期表中原子半徑最小的
③Z是形成化合物種類(lèi)最多的元素
④w的單質(zhì)通常為氣態(tài)
回答下列問(wèn)題:
(1)W元素在周期表中的位置是
 

(2)上述四種元素中所能組成的含有非極性共價(jià)鍵的化合物的分子式
 
(填其中一種即可).
(3)向含1mol Na2SiO3的溶液中緩慢通入2mol的ZO2,反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)由Y、Z、W元素中的兩種或三種可以組成多種分子,其中含有10個(gè)電子的分子是
 
(填化學(xué)式).
(5)已知X在空氣中燃燒時(shí),除了生成氧化物外,還可以生成一種氮化物.而在元素周期表中存在一種對(duì)角線規(guī)則,即某元素與它左上角的元素的性質(zhì)十分相似.試寫(xiě)出元素X的左上角元素M在空氣中燃燒的方程式:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案