【題目】【山東省實驗中學2017屆下學期第二次模擬考試】(14分〕某化學興趣小組欲探究含硫物質(zhì)的性質(zhì)及制備。

【探究一】用下面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱:

裝置連接順序為_________(用字母表示),其中裝置C的作用是___________。

【探究二】

(1)某小組同學為探究SO2的漂白性性質(zhì),用下圖所示裝置進行實驗,

觀察到如下現(xiàn)象:i中紅色褪去;ii中無變化.堿石灰的作用除了吸收尾氣外還有_______的作用。從實驗中可知使品紅的水溶液褪色的微?赡苁莀___________。

(2)該小組同學又對SO2與氯水的反應進行探究。

①用注射器吸入一定量的飽和氯水和SO2,振蕩,靜置,再吸入少量品紅溶液,發(fā)現(xiàn)品紅溶液不褪色。②改變氯水用量,重復①操作,發(fā)現(xiàn)品紅溶液紅色褪去,你認為②中品紅溶液褪色的原因可能是__________。 設計一個實驗(說明操作方法、現(xiàn)象及結(jié)論)來驗證你的假設________。

【探究三】連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)俗稱保險粉,廣泛用于紡織工業(yè)的還原性染色、清洗、印花、脫色以及織物的漂白等。制取保險粉通常需要二氧化硫。

(1)制取Na2S2O4常用甲酸鈉法?刂茰囟70-80℃,在甲醇溶液(溶劑)中溶解甲酸鈉(HCOONa),再滴加Na2CO3溶液同時通SO2維持溶液酸性,即可生成Na2S2O4,反應的離子方捏式________。

(2)測定保險粉純度。Na2S2O4屬于強還原劑,暴露于空氣中易被氧氣氧化。Na2S2O4遇KMnO4酸性溶液發(fā)生反應:5Na2S2O4+6KMnO4+4H2SO4=5Na2SO4+3K2SO4+6MnSO4+4H2O。稱取5.0g Na2S2O4樣品溶于冷水中,配成100mL溶液,取出10mL該溶液于錐形瓶中,用0.10mol·L-1的KMnO4溶液滴定。重復上述操作2次,平均消耗KMnO4溶液21.00mL.則該樣品中Na2S2O4的質(zhì)量分數(shù)為______ (雜質(zhì)不參與反應)。

【答案】ACBEDF:除去HCl氣體(若答除雜質(zhì)氣體不給分) 防止空氣中的水蒸氣進入H中干擾實驗 H2SO3、HSO3-、SO32- 過量氯水將品紅氧化漂白或過量SO2與品紅結(jié)合成無色物質(zhì)。 將實驗②注射器中的溶液注入試管少許,加熱,若無紅色出現(xiàn),原因為前者,反之則為后者。2HCOO-+4SO2+CO32-2S2O42-+H2O+3CO2 (HCOO-+2SO2+CO32-S2O42-+H2O+2CO2) 60.9%

【解析】【探究一】裝置A制備SO2,由于次氯酸鹽具有強氧化性,因此根據(jù)較強酸制備較弱酸可知可以把SO2通入碳酸氫鈉溶液中,利用亞硫酸氫鈉除去SO2中的CO2,再利用酸性高錳酸鉀溶液氧化CO2中的SO2,利用品紅溶液檢驗是否除盡,最后把CO2通入漂白粉溶液中即可實現(xiàn)亞硫酸與次氯酸的酸性強弱,所以裝置連接順序為ACBEDF,其中裝置C的作用是除去HCl氣體。

【探究二】

(1)由于ii中是品紅的乙醇溶液和i其對照作用,因此堿石灰的作用除了吸收尾氣外還有防止空氣中的水蒸氣進入H中干擾實驗;由于實驗中i中紅色褪去;ii中無變化。由于SO2能與水反應,這說明使品紅的水溶液褪色的微粒可能是H2SO3、HSO3-、SO32-;(2)當氯氣或者二氧化硫多余時,過量氯水將品紅氧化漂白或過量SO2與品紅結(jié)合成無色物質(zhì);因為二氧化硫的漂白具有加熱可恢復性,故將實驗②注射器中的溶液注入試管少許,加熱,若無紅色出現(xiàn),原因為前者,反之則為后者;

【探究三】

1)根據(jù)原子守恒和電子得失守恒可知反應的離子方程式為2HCOO-+4SO2+CO32-2S2O42-+H2O+3CO2。(2)消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量是0.0021mol,根據(jù)方程式可知消耗Na2S2O4的物質(zhì)的量是0.0021mol×5/60.00175mol,因此原Na2S2O4的物質(zhì)的量是0.0175mol,則該樣品中Na2S2O4的質(zhì)量分數(shù)為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A和a是生活中常見的兩種有機物,可用于制備安眠藥苯巴比妥Q,合成過程如下:

已知:

(1)A的官能團名稱為_________。

(2)A→B的反應類型為_________。

(3)D→E的反應方程式為_________________________

(4)寫出F符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________。

①遇Fe3+溶液顯紫色 ②發(fā)生銀鏡反應 ③苯環(huán)上的一溴代物有兩種

(5)J與在催化劑作用下既可以生成Q,又可以生成G,寫出生成G的化學方程式 _________________________________。

(6)下列說法正確的是 _________

a.EM互為同系物
b.B水解酸化后的產(chǎn)物可以發(fā)生加聚反應

c.用試劑b制備乙烯的條件是NaOH的醇溶液、加熱

d.Q的結(jié)構(gòu)簡式是

(7)試劑c為酯類,核磁共振氫譜有兩組吸收峰,與M反應生成I和a,此反應為取代,則試劑c的結(jié)構(gòu)簡式為 _________

(8)寫出以CH2=CH-CH=CH2和E為主要原料制備的流程_____________________________________________________________。

(無機試劑自選)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【山西省實驗中學2017屆下學期模擬熱身[化學―選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì)。請根據(jù)已學習的物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識,回答下列問題:

(1)基態(tài)Mn原子的價電子排布式為___,氣態(tài)Mn2+再失去l個電子比Fe2+再失去1個電子更難,其原因是________。

(2)向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍色的透明溶液;若加入極性較小的溶劑(如乙醇),將析出深藍色的晶體。實驗時形成的深藍色溶液中的陽離子內(nèi)存在的全部化學鍵類型有_____。寫出難溶物溶于氨水時的離子方程式__________。實驗過程中加入C2H5OH 后可觀察到析出深藍色Cu(NH3)4SO4·5H2O晶體。實驗中所加C2H5OH 的作用是______。

(3)HClO2、HClO3為氯元素的含氧酸,試推測ClO2-的空間結(jié)構(gòu):________;HClO3分子中,Cl原子的雜化方式為______;兩種酸酸性較強的是_______.

(4)多磷酸鹽的酸根陰離子是由兩個或兩個以上磷氧四面體通過共用角頂氧原子而連接起來的,部分結(jié)構(gòu)如圖所示,多磷酸根離子的通式為______。(磷原子數(shù)目用n表示)

(5)金屬Pt采用“…ABCABC…”型堆積方式,抽出一個晶胞,其正確的是________。

已知金屬Pt的密度為21.4 g/cm3,則Pt原子半徑的計算式為______pm (只列式,不必計算結(jié)果,Pt的相對原子質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為6.02×1023mol-1)。

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【題目】已知25℃時,Ksp[Mg(OH)2] =5.61×l0-12,Ksp[Al(OH)3] =1.3×l0-33,Al(OH)3AlO2-+H++H2O Ka=6.31×l0-13。某溶液中可能含有 H+、Na+、Mg2+、Al3+、Cl-、HCO3-等離子。向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示。下列有關說法正確的是

A. b 點沉淀—Al(OH)3;d 點沉淀—A1(OH)3和Mg(OH)2;e點溶質(zhì)—NaA1O2

B. 依據(jù)題意,用NaOH不能完全分離Mg2+和Al3+離子

C. cd 段發(fā)生的反應為:Mg2+ +2OH- =Mg(OH)2

D. bc 段發(fā)生的反應為:Al(OH)3+OH-=A1O2-+2H2O

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【題目】【衡陽市2017屆下學期第三次聯(lián)考】甲乙兩實驗小組同學對鐵及其化合物的性質(zhì)進行如下探究:

I.甲組同學利用如圖裝置探究過量鐵粉與濃H2SO4反應產(chǎn)生的氣體成分。

(1)組裝好實驗儀器后,接下來的實驗操作是____________________;

(2)B中觀察到品紅溶液褪色,D中收集到VmL水,說明A中反應產(chǎn)生氣體的成分

是______________________。

II.乙組同學對反應后圓底燒瓶溶液中所含金屬離子進行探究。

(3)鐵與濃H2SO4的反應過程中必有Fe3+生成。取適量反應后的溶液,加入少量KSCN溶液,不變紅色。原因是_______________(用離子方程式表示)。

(4)取適量反應后的溶液,加人少量酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色。該反應原理的離子方程式為 _______________________。

(5)取少量反應后的溶液,先滴加少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色,繼續(xù)滴加過量新制氯水,紅色褪去。

分析其可能的原因是:

A.溶液中Fe3+被氧化成更髙價;

B.____________________________;

C.______________________。

請選用下列合適的化學試劑,驗證結(jié)論A是否正確。0.lmol/L FeCl3溶液、lmol/L FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水、一定濃度的H2O2溶液。

操作、現(xiàn)象及相關結(jié)論為_______________________。

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【題目】某透明溶液中含有以下離子中的幾種H+、Na+、Fe3+、Cu2+、NH4+、Mg2+、Cl-、NO3-、SO42-、CH3COO-、I-、OH-,且只含有四種陽離子,為確定離子種類設計實驗如下(已知氧化性:HNO3>Fe3+>I2) :

①取溶液少許滴加1~2滴紫色石蕊試液后溶液呈紅色;

②取100mL溶液,滴加1.0mol/LNaOH溶液至520mL時恰好完全反應,加熱后共收集到0.448L(標準狀況下)氣體假設氣體全部逸出),同時產(chǎn)生沉淀。將沉淀過濾,洗滌,灼燒后得到一種黑色和白色的固體混合物,稱得質(zhì)量為14.0g。下圖為滴加NaOH溶液過程圖像(縱坐標為生成沉淀的質(zhì)量,橫坐標為滴加NaOH溶液體積)。繼續(xù)向濾液中滴加足量的BaCl2溶液,又產(chǎn)生白色沉淀46.6g;

③另取100mL原溶液通入標準狀況下1.12LCl2恰好完全反應,加入四氯化碳后,振蕩靜置后分層,下層呈現(xiàn)紫色(已知:Cl2+2I-=2Cl-+I2);

④在③中滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液后生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

結(jié)合以上實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可知:

(1)溶液中一定不能大量存在____________。

(2)填寫表中空格(可以不填滿): __________

離子種類

離子濃度(mol/L)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機物的命名正確的是(

A.6—甲基—3—乙基辛烷B.3—甲基—2—丁醇

C.3—甲基—2—丁烯D.乙烯基苯

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【題目】氫化鋁鋰(LiAlH4是有機合成中非常重要的還原劑。純的氫化鋁鋰是白色晶狀固體,不溶于烴類,溶于乙醚;在120°C以下干燥空氣中相對穩(wěn)定,但遇水即爆炸性分解。某課題組同學查閱資料,設計如下流程合成氫化鋁鋰:

請回答下列問題:

(1)氫化鋁鋰遇水發(fā)生劇烈反應,寫出氫化鋁鋰與水反應的化學方程式:____________________。

(2)研究小組甲同學擬用圖I裝置在實驗室中制取無水氯化鋁。

若選用A裝置制取氯氣,可以選用的藥品是_________(填編號),反應的離子方程式為_______________________________。

A.濃鹽酸+KMnO4 B.濃鹽酸+MnO2

C.濃鹽酸+KClO3 D.Ca(ClO)2+濃鹽酸

反應開始時,應該先點燃____________處(填“A”或“D”)酒精燈;直至觀察到___________________________,再點燃另一處酒精燈。

圖中裝置E的作用是________________________________。

(3)研究小組乙同學準確稱量a g樣品置于燒瓶中,利用圖II裝置測量樣品與水反應生成的氣體體積,計算氫化鋁鋰的純度;試分析其方案是否合理____________(填“合理”或“不合理”),若不合理請說出理由_______________________________________(若合理,本空不需作答)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),除雜試劑和分離方法均正確的是

選項

待提純的物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

乙醇(乙醇鈉)

Na

過濾

B

溴苯(Br2)

萃取

C

苯甲酸(NaCl)

重結(jié)晶

D

(苯酚)

NaOH溶液

蒸餾

A. A B. B C. C D. D

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