在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象.可以通過下列裝置所示實驗進行探究.下列說法正確的是( 。
A、按圖Ⅰ裝置實驗,為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管
B、圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵
C、鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過圖Ⅲ裝置進行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應:2Cl--2e-═Cl2
D、圖Ⅲ裝置的總反應為4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進一步脫水形成白斑
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:A、用酒精燈加熱具支試管時,具支試管內氣體受熱壓強增大;
B、鐵做負極;
C、該裝置是將化學能轉化為電能的裝置,為原電池,鋁易失電子發(fā)生氧化反應而作負極,碳作正極,發(fā)生吸氧腐蝕,電子從負極流向正極;
D、負極電極反應式為Al-3e-=Al 3+,正極反應式O2+2H2O+4e-═4OH-,總反應方程式為:4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3
解答: 解:A、具支試管內氣體受熱壓強增大,不能更快更清晰地觀察到液柱上升,故A錯誤;
B、鐵做負極,故B錯誤;
C、負極電極反應式為Al-3e-=Al 3+,正極反應式O2+2H2O+4e-═4OH-,總反應方程式為:4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3,故C錯誤;
D、負極電極反應式為Al-3e-=Al 3+,正極反應式O2+2H2O+4e-═4OH-,總反應方程式為:4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進一步脫水形成白斑,故D正確;
故選D.
點評:本題考查計算腐蝕和原電池原理,側重于學生的分析能力的考查,明確電極上發(fā)生的反應是解本題關鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用下列裝置制取并收集純凈的氯氣,試回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)裝置B的作用是
 

(3)裝置C中的試劑為
 

(4)請指出該裝置的不足之處并加以改進
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨與銨鹽是一種重要的化工原料.
(1)實驗室用NH4Cl制備氨氣的化學方程式為
 

(2)制備氨氣可用多種方法,實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置,其中正確的是
 


A.①是氨氣發(fā)生裝置  B.③是氨氣發(fā)生裝置  C.②是氨氣吸收裝置  D.④是氨氣收集、檢驗裝置
(3)檢驗銨鹽的方法是
 
,發(fā)生反應的離子方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應Cu(s)+2Ag+(aq)═Cu2+(aq)+2Ag(s)為一自發(fā)進行的氧化還原反應,將其設計成如圖所示原電池.下列說法中正確的是(  )
A、銅電極是正極,其電極反應為Cu-2e-=Cu2+
B、銀電極上發(fā)生還原反應,電極質量增加
C、當銅電極質量減少0.64g時,電解質溶液中有0.02mol電子通過
D、外電路中電子由銀電極流向銅電極

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學組裝如圖所示電化學裝置,電極I為Zn,其它電極均為Cu.下列說法錯誤的是( 。
A、電極I發(fā)生氧化反應
B、相同的時間內,電極Ⅱ與Ⅳ質量變化相同
C、電極Ⅲ的電極反應:4OH--4e-=2H2O+O2
D、電流方向:電極Ⅳ→→電極I

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、分解反應一定是氧化還原反應
B、非金屬單質在氧化還原反應中一定作氧化劑
C、氧化劑具有氧化性,還原劑具有還原性
D、氧化劑在氧化還原反應中被氧化

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是( 。
A、H2O2→O2
B、HCl→Cl2
C、H2SO4→BaSO4
D、CuO→Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:

用雙線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目,并指出各反應的氧化劑與還原劑,氧化產物與還原產物.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑   
氧化劑:
 
還原劑:
 

氧化產物:
 
還原產物:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是鋼鐵在潮濕空氣里發(fā)生電化學腐蝕原理示意圖,發(fā)生的反應為:2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2繼續(xù)被氧化為Fe(OH)3,F(xiàn)e(OH)3脫水生成鐵銹
請回答下列問題:
(1)在上述電化學腐蝕中,F(xiàn)e作
 

(2)寫出正極的電極反應式
 

(3)工業(yè)上,常在鋼鐵設備的表面涂一層油,其作用是
 

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