【題目】

⑴如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是 (填序號(hào))，儀器C的名稱是 ，本實(shí)驗(yàn)所需玻璃儀器E規(guī)格為 mL。

⑵下列操作中，容量瓶所不具備的功能有 (填序號(hào))。

A．配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液

B．長(zhǎng)期貯存溶液

C．用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)

D．量取一定體積的液體

⑶在配制NaOH溶液實(shí)驗(yàn)中，其他操作均正確。若定容時(shí)仰視刻度線， 則所配制溶液濃度 0.1 mol/L(填“大于”“等于”或“小于”，下同);若NaOH溶液未冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容，則所配制溶液濃度 0.1 mol/L。

⑷由計(jì)算得知，所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸體積為 mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL、25mL、50 mL量筒，應(yīng)選用 mL規(guī)格的量筒最好。

【答案】（1）A C； 分液漏斗；500ml（2）BCD；（3）小于； 大于；(4) 13.6；25

【解析】試題分析：（1）配制一定物質(zhì)的量濃度溶液需要的儀器有托盤(pán)天平、量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶和膠頭滴管，因此不需要的是燒瓶和分液漏斗，其中C是分液漏斗，E是容量瓶，該實(shí)驗(yàn)中需要500mL容量瓶。

（2）A.容量瓶可用來(lái)配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液，A正確；B.容量瓶不能長(zhǎng)期貯存溶液，B錯(cuò)誤；C.容量瓶不能用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)，C錯(cuò)誤；D. 容量瓶不能量取一定體積的液體，D錯(cuò)誤，答案選BCD。

（3）在配制NaOH溶液實(shí)驗(yàn)中，其他操作均正確。若定容時(shí)仰視刻度線， 則溶液體積增加，因此所配制溶液濃度小于0.1 mol/L；若NaOH溶液未冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容，則冷卻后溶液體積減小，因此所配制溶液濃度大于0.1 mol/L。

（4）硫酸的物質(zhì)的量是0.5L×0.5mol/L＝0.25mol，因此所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸體積為，所以需要25mL量筒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論描述錯(cuò)誤的是

A．鈉在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，生成氧化鈉

B．銅粉在氯氣中燃燒生成棕黃色的煙

C．鐵在氯氣中燃燒產(chǎn)生紅棕色煙

D．氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型有：①取代反應(yīng)；②加成反應(yīng)；③消去反應(yīng)；④酯化反應(yīng)；⑤加聚反應(yīng)；⑥水解反應(yīng)；⑦還原反應(yīng)。其中能在有機(jī)化合物中引入羥基的反應(yīng)類(lèi)型有(　　)

A. ①⑥⑧ B. ①⑥⑦ C. ①②⑥⑦ D. ①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”的裝置。實(shí)驗(yàn)操作：先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時(shí)，停止加熱，通入氯氣，即可見(jiàn)鈉著火燃燒，并產(chǎn)生大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是

A．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰和白煙

B．白煙是氯化鈉微晶分散在空氣中形成

C．玻管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是為了吸收過(guò)量的氯氣，以防污染環(huán)境

D．根據(jù)管右端棉球顏色的變化情況，可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子晶體的敘述不正確的是

A. 硬度一定很大 B. 熔沸點(diǎn)一定很高

C. 一定只含共價(jià)鍵 D. 可能含有離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)①X（g）+2Y（g）2Z（g）、②2M（g）N（g）+P（g）分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行，反應(yīng)室之間有無(wú)摩擦，可滑動(dòng)的密封隔板．反應(yīng)開(kāi)始和達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)有關(guān)物理量的變化如圖所示：下列判斷正確的是（ ）

A. 反應(yīng)①的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 達(dá)平衡（Ⅰ）時(shí)體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系的壓強(qiáng)之比為14：15

C. 達(dá)平衡（Ⅰ）時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為

D. 在平衡（Ⅰ）和平衡（Ⅱ）中，M的體積分?jǐn)?shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于離子鍵、共價(jià)鍵的各種敘述中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.在離子化合物里，只存在離子鍵，沒(méi)有共價(jià)鍵
B.非極性鍵只存在于雙原子的單質(zhì)分子（如Cl2）中
C.在共價(jià)化合物分子內(nèi)，一定不存在離子鍵
D.由不同元素組成的多原子分子里，一定只存在極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

I．某化學(xué)興趣小組對(duì)下列三組物質(zhì)進(jìn)行研究：

A．HCl、H2SO4、H2CO3、HNO3

B．溶液、水、懸濁液、膠體

C．Na2CO3、NaNO3、AgNO3、Ba(NO3)2

請(qǐng)你幫他們完善下列空白：

A

B

C

分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

含氧酸

分散系

（3）

不屬于該類(lèi)別的物質(zhì)

（1）

（2）

Na2CO3

II．“探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來(lái)，因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì))，鹽酸必須避開(kāi)它們，否則就無(wú)法通過(guò)。

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線)：________________。

(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸和堿中和反應(yīng)的有________個(gè)，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是____________，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯氣是一種重要的化工原料，是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一，它是一種常用的消毒劑。

①實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

②氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣的化學(xué)方程式為______________________

③由于氯氣貯存運(yùn)輸不方便，工業(yè)上常將氯氣轉(zhuǎn)化為漂白粉，工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的主要化學(xué)方程式是______________________，在空氣中漂白粉長(zhǎng)期存放會(huì)變質(zhì)而失效的原理是（用化學(xué)方程式說(shuō)明） _____________。

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