如圖是學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容,據(jù)此,回答問題:
(1)實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑屬于
 
(填:“純凈物”“混合物”)
(2)此瓶硫酸試劑的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(3)用此硫酸配制500mL、0.2mol?L-1的稀H2SO4.計算,需濃H2SO4的體積為
 
mL.(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
(4)現(xiàn)給出下列儀器(配制過程中可能用到):
①燒杯 ②托盤天平 ③500mL容量瓶 ④膠頭滴管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒,按使用儀器的先后順序排列正確的是
 

A.①②④③⑤B.①⑤③④⑥C.①④②③⑤D.⑥①⑤③④
(5)在配制過程中,其他操作都準確,下列操作中能引起誤差偏高的有
 
(填代號).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
③定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出
④定容時,俯視標線
⑤定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,混合物和純凈物
專題:
分析:(1)該硫酸試劑質(zhì)量分數(shù)為98%,為硫酸與水的混合物;
(2)根據(jù)c=
n
V
計算該硫酸試劑的物質(zhì)的量濃度;
(3)濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度c=
1000ρw
M
,再根據(jù)溶液稀釋前后物質(zhì)的量不變計算所需濃硫酸的體積;
(4)根據(jù)實驗具體操作步驟有:計算、量取、溶解、冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等來選擇實驗所需儀器;
(5)分析操作對溶質(zhì)物質(zhì)的量、溶液體積的影響,根據(jù)c=
n
V
判斷對所配溶液濃度的影響.
解答: 解:(1)該硫酸試劑質(zhì)量分數(shù)為98%,為硫酸與水的混合物,故答案為:混合物;
(2)該硫酸試劑的物質(zhì)的量濃度=
9.2mol
0.5L
=18.4mol/L,故答案為:18.4;
(3)該濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度為:c=
1000×1.84×98%
98
mol/L=18.4mol/L,配制480mL的溶液,需要選用500mL的容量瓶,實際上配制的是500mL 0.2mol/L的硫酸溶液,根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,來計算濃硫酸的體積,設濃硫酸的體積為xmL,所以xmL×18.4mol/L=500mL×0.2mol/L,解得:x≈5.4,
故答案為:5.4;
(4)一般用量筒取用濃硫酸,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌并將洗滌液移入容量瓶中,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加至溶液凹面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞,搖勻.先后順序排列:⑥①⑤③④,故答案為:D;
(5))①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,導致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液的濃度偏高,故①正確;
②轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不會產(chǎn)生影響,故②錯誤;
③定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出,導致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故③錯誤;
④定容時,俯視標線,導致溶液的體積偏小,溶液的濃度偏高,故④正確;
⑤定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線,導致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏小,故⑤錯誤;
故選:①④.
點評:本題考查物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分數(shù)有關計算等,比較基礎,注意對公式的理解越靈活運用.
練習冊系列答案
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X、Y、Z、W、T是短周期表中的5種主族元素.X基態(tài)原子核外L層p電子數(shù)等于s電子數(shù).Y的一種核素的質(zhì)量數(shù)為19,中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1.T-離子核外電子數(shù)與氬原子的核外電子數(shù)相同.X、Y、Z、W的第一電離能與它們的核電荷數(shù)的關系如圖所示.
(1)X位于元素周期表第
 
周期第
 
族,在X-H、W-H兩種共價鍵中,鍵能較大的是
 
,(XW)2的每個原子的最外層電子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其電子式為
 
.(用具體元素符號表示,下同)
(2)Y和T形成的氣態(tài)氫化物中較穩(wěn)定的是
 
,沸點較高的是
 

(3)XY4所屬晶體類型是
 
晶體.
(4)Z的基態(tài)原子外圍電子(價電子)排布式為
 

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0.2mol有機物A在氧氣中完全燃燒后,生成79.2g CO2和18g水,同時消耗O2 47.04L(標準狀況),A在光照條件下生成的一溴代物B,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關系(無機產(chǎn)物略):
其中K與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應,且環(huán)上的一元取代物只有兩種結(jié)構(gòu).
已知:
①當羥基與雙鍵碳原子相連時,易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:RCH=CHOH→RCH2CHO.
②-ONa連在烴基上不被氧化.
請回答下列問題:
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式:B:
 
;J:
 

(2)上述變化過程中,屬于取代反應的是(填編號①②③…)
 

(3)寫出下列反應的化學方程式(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示).
①G→F+C:
 
;
②D→I:
 
;
③K與過量的Na2CO3溶液反應:
 

(4)同時符合下列要求的A的同分異構(gòu)體有
 
種.
①含有苯環(huán)          
②能發(fā)生銀鏡反應和水解反應
③在稀NaOH溶液中,1mol該同分異構(gòu)體能與1mol NaOH反應.

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已知:鹵塊主要成分為MgCl2?6H2O,含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì).下列說法不正確的是( 。
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有一包NaHCO3和KHCO3的混合物樣品.某研究性學習小組對其進行了如下探究,請按要求完成下列探究報告.
【探究目的】實驗測定樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比.
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mL.寫出錐形瓶中反應的離子方程式:
 

【結(jié)果處理】錐形瓶中放有混合均勻的NaHCO3和KHCO3的樣品3.6g,向錐形瓶中滴入一定量的稀硫酸,生成的氣體體積(已換算成標準狀況)與加入的稀硫酸的體積關系如圖2所示:

(1)實驗所用稀硫酸中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
 
mol?L-1
(2)樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比為
 

【拓展探究】某同學設計了另一種方案,其操作流程如下:

在轉(zhuǎn)移溶液時,如果溶液轉(zhuǎn)移不完全,則測得的混合物中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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如圖示裝置中,將液體Y滴入瓶中并搖動,一會兒小氣球脹大.則氣體X與液體Y不可能是( 。 
ABCD
氣體XNH3SO2CO2HCl
液體Y濃NaOH稀H2SO4食鹽水
A、AB、BC、CD、D

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長期存放的亞硫酸鈉可能會被空氣中的氧氣氧化.某化學興趣小組通過實驗來測定某無水亞硫酸鈉試劑的純度,設計了如下實驗:

請回答下面問題:
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(2)B裝置中反應的離子方程式為
 

(3)稱量agNa2SO3樣品放入錐形瓶中,向B裝置反應后的溶液中加入足量的BaCl2溶液充分反應,過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀bg.則原樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為
 

(4)C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
 

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,設計一種不同的實驗方法測定試樣中無水亞硫酸鈉被氧化的程度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有六種元素,其中A、B、C、D為短周期主族元素,E、F為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.請根據(jù)下列相關信息,回答問題:
A元素原子的核外p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1
B元素原子p電子總數(shù)與s電子總數(shù)相等,且不與A元素在同一周期
C原子所有軌道全滿或半滿
D元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4
E是前四周期中電負性最小的元素
F在周期表的第七列
(1)A基態(tài)原子中能量最高的電子,其電子云在空間有
 
個方向,原子軌道呈
 
形.
(2)某同學根據(jù)上述信息,所畫的B原子的電子排布圖如圖,違背了
 
原理.
(3)F位于
 
 
區(qū),其基態(tài)原子電子有
 
種運動狀態(tài).
(4)CD3中心原子的雜化方式為
 
,用價層電子對互斥理論推測其分子空間構(gòu)型為
 
.檢驗E元素的方法是
 

(5)HA3是一種弱酸,可部分電離出H+和A3-.配合物[Co(A3)(AH35]SO4中的配體是
 
(填化學式),鈷離子的配位數(shù)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

相同物質(zhì)的量的鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸反應,生成氫氣的質(zhì)量之比為( 。
A、1:1B、2:3
C、3:4D、2:1

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