下列敘述中,正確的是( 。
| A. | 由同種元素組成的物質肯定屬于純凈物 |
| B. | 一種元素可形成多種離子,但只能是帶同種電荷的離子 |
| C. | 含金屬元素的離子不一定都是陽離子 |
| D. | 具有相同質子數(shù)的粒子都屬于同種元素 |
混合物和純凈物;原子結構與元素的性質.. | |
專題: | 物質的分類專題;原子組成與結構專題. |
分析: | A、依據(jù)同素異形體混合后也是由同種元素組成分析; B、一種元素可形成多種離子,非金屬元素可以形成簡單陰離子,也可以形成陽離子,如S有+6,+4,﹣2等多種價態(tài),H有+1,﹣1兩種價態(tài),對應形成帶不同種電荷的離子; C、金屬元素可以形成酸根陰離子; D、具有相同質子數(shù)的粒子,可以是分子、原子、離子. |
解答: | 解:A、同素異形體混合后也是由同種元素組成,但是混合物,如O2和O3混合屬于混合物,故A錯誤; B、一種元素可形成多種離子,非金屬元素可以形成簡單陰離子,也可以形成陽離子,如S有+6,+4,﹣2等多種價態(tài),H有+1,﹣1兩種價態(tài),對應形成帶不同種電荷的離子,如氫元素形成離子H+、H﹣,氮元素形成離子NH4+、NO3﹣,故B錯誤; C、金屬元素可以形成酸根陰離子,如MnO4﹣,含金屬元素的離子不一定都是陽離子,故C正確; D、具有相同質子數(shù)的粒子,可以是不同微粒,如質子數(shù)為10的微粒NH3、H2O、CH4等,故D錯誤; 故選C. |
點評: | 本題考查了物質與元素組成關系,微粒結構分析判斷,注意微粒組成的理解應用,掌握基礎是關鍵,注意積累知識,題目難度中等. |
科目:高中化學 來源: 題型:
世界著名的科技史專家李約瑟博士考證說:“中國至少在距今3 000年以前,就已經(jīng)使用玻璃了。”下列有關玻璃的說法不正確的是( )
A.制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英
B.普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅
C.玻璃在加熱熔化時有固定的熔點
D.盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口粘在一起
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作正確的是( )
A.當某實驗沒有明確的藥品用量說明時,為看到明顯現(xiàn)象,取用藥品越多越好
B.取用細口瓶里的試液時,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后標簽朝外拿起瓶子,瓶口要緊挨著試管口,使液體緩緩地倒入試管中
C.膠頭滴管取完一種試液后,直接取用另一種不與其反應的試液
D.取用粉末狀固體或固體顆粒時,應用藥匙或紙槽,取用塊狀固體時,應用鑷子夾取
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科目:高中化學 來源: 題型:
醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如下:
可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:
合成反應:
在a中加入20 g環(huán)己醇和2 小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1 mL,濃硫酸。b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90 ℃。
分離提純:
反應粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10 g。
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是________。
(2)加入碎瓷片的作用是________;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是________(填正確答案標號)。
A.立即補加 B.冷卻后補加
C.不需補加 D.重新配料
(3)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結構簡式為______________________。
(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并________;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應該從分液漏斗的____________(填“上口倒出”或“下口放出”)。
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是________________________________________________________________________。
(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有________(填正確答案標號)。
A.圓底燒瓶 B.溫度計 C.吸濾瓶
D.球形冷凝管 E.接收器
(7)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是________ (填正確答案標號)。
A.41% B.50%
C.61% D.70%
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科目:高中化學 來源: 題型:
將0.4g NaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol•L﹣1稀鹽酸.下列圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質的量的關系的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗方案不可行或結論不正確的是( )
A.用潤濕的pH試紙測定飽和Na2CO3溶液的pH
B.通過觀察右圖中導管水柱的變化,驗證鐵釘生銹的原因主要是吸氧腐蝕
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說明溶解度:Fe(OH)3<Mg(OH)2
D.向同pH、同體積的醋酸和鹽酸溶液中加入足量Zn粒,通過完全反應后收集到的H2體積比較兩種酸的電離程度:醋酸<鹽酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
把鐵片分別放入下列溶液后,鐵片溶解而溶液質量增加,但無氣體產(chǎn)生,此溶液是 ( )
A.稀鹽酸 B.AgNO3溶液 C.FeCl3溶液 D.Cu(NO3)2溶液
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