下列各組物質(zhì)中，不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是

物質(zhì)

組別

甲

乙

丙

A

Al

HCl

NaOH

B

NH3

O2

HNO3

C

SiO2

NaOH

HF

D

SO2

Ca(OH)2

NaHCO3

 

 

B

【解析】

試題分析：A、鋁與鹽酸和氫氧化鈉溶液均反應(yīng)，鹽酸與氫氧化鈉也反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、氨氣與氧氣反應(yīng)生成NO和水，氨氣與硝酸反應(yīng)生成硝酸銨，但氧氣與硝酸不反應(yīng)，正確；C、二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水，與氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅與水，氫氟酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、SO2與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2、水和亞硫酸鈉，氫氧化鈣與碳酸氫鈉反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水或碳酸鈣、氫氧化鈉和水，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)間反應(yīng)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆廣東省湛江市高三第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氨氣溶解在1L水中（水的密度近似為1g/mL），所得溶液的密度為ρg/mL，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，則下列關(guān)系中不正確的是

A． B．

C． D．

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省鹽城市、建湖二中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)別溶液和膠體最簡(jiǎn)單的方法是

A、丁達(dá)爾現(xiàn)象 B、聞氣味

C、過(guò)濾 D、根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水滑石(MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O)用作阻燃劑及催化劑的載體

（1）MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O中a、b、c、d的代數(shù)關(guān)系式為 。

（2）為確定水滑石的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取水滑石樣品60.2g進(jìn)行加熱時(shí)，溫度與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖。認(rèn)真分析圖中曲線變化情況回答下列問(wèn)題(已知樣品在400℃時(shí)已完全失水)

①當(dāng)溫度在0～280℃質(zhì)量不變，是什么原因： 。C→D減少的物質(zhì)其物質(zhì)的量為

②該水滑石的化學(xué)式為 （寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．鐵表面鍍銅時(shí)，銅與電源的正極相連，鐵與電源的負(fù)極相連

B．用pH均為2的鹽酸和醋酸分別中和等物質(zhì)的量的NaOH，消耗醋酸的體積更大

C．一定溫度下，反應(yīng)2Mg(s)＋CO2(g)＝2MgO(s)＋C(s)能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)△H＜0

D．達(dá)到平衡，保持其他條件不變，分離出硫，正反應(yīng)速率加快，SO2的轉(zhuǎn)化率提高

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

資源的回收和合理利用可促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。下列說(shuō)法正確的是

A．用二氧化碳生產(chǎn)肥料可以緩解溫室效應(yīng)

B．通過(guò)鋁熱反應(yīng)回收金屬鋁

C．處理廢水時(shí)加入明礬作為消毒劑可以除去水中的雜質(zhì)

D．直接焚燒廢舊塑料，防止白色污染

 

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一定條件下存在反應(yīng)：2SO2(g) + O2(g)2SO3(g)，ΔH＜0�，F(xiàn)有三個(gè)體積相同的密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，按如下圖所示投料，并在400℃條件下開(kāi)始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．容器I、Ⅲ中平衡常數(shù)相同

B．容器II、Ⅲ中正反應(yīng)速率相同

C．容器Ⅱ、Ⅲ中的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，SO3的體積分?jǐn)?shù)：II＞III

D．容器I中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期中考試化學(xué)試卷（選修）（解析版） 題型：填空題

（14分）合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破。

（1）NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3和NH4NO3。

II中，2NO(g)+O2(g)2NO2(g)。在其他條件相同時(shí)，分別測(cè)得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)（P1、P2）下隨溫度變化的曲線如下圖）。

①隨溫度升高，該反應(yīng)平衡向__________（選填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動(dòng)。

②比較P1、P2的大小關(guān)系：______________。

（2）一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程圖如下：

步驟II中制氫氣原理如下：

a．CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H = +206.4 kJ/mol

b．CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H = —41.2 kJ/mol

①對(duì)于反應(yīng)a而言，增大CH4的濃度，達(dá)新平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)_ _ __增大（選填“一定”或“不一定”）。

②利用反應(yīng)b，將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，可提高H2產(chǎn)量。若在500 ℃時(shí)，把等濃度的CO和H2O(g)充入反應(yīng)容器，達(dá)到平衡時(shí)c(CO)＝0.005 mol·L－1、c(H2)＝0.015 mol·L－1，則CO的平衡轉(zhuǎn)化率為 。

③上述流程圖中，使合成氨放出的熱量得到充分利用的主要步驟是（填序號(hào)） ，④簡(jiǎn)述一種本流程中可以提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí)，硫酸可以被還原為SO2，也可被還原為H2。為了驗(yàn)證這一事實(shí)，某同學(xué)擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為101 kPa，溫度為0 ℃）。

（1）若在燒瓶中放入0.65 g鋅粒，與c mol·L－1的H2SO4反應(yīng)，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，量氣管的適宜規(guī)格是 。

A．200 mL B．300 mL C．400 mL

（2）若0.65g鋅粒完全溶解，裝置Ⅲ 增重0.64 g，則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）若燒瓶中投入a g鋅且完全反應(yīng)，氫氧化鈉洗氣瓶增重b g，量氣管中收集到V mL氣體，則有：a g÷65 g·mol－1×2＝b g÷64 g·mol－1×2+V mL÷22400 mL·mol－1×2，該等式依據(jù)的原理是 ；

（4）若在燒瓶中投入10g鋅，加入一定量的18 mol·L－1濃硫酸10 mL，充分反應(yīng)后鋅有剩余，測(cè)得裝置Ⅲ 增重3.2 g，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程產(chǎn)生的氣體中，m(SO2)/m(H2)= ；若撤走裝置Ⅱ中盛有無(wú)水氯化鈣的U形管，m(SO2) / m(H2)的數(shù)值將 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

 

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