(1)若要配制100 mL 0.1 mol·L的Na2SO4溶液,需稱量Na2SO4的質(zhì)量為多少?

(2)將2240 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氨完全溶于水配成100 mL溶液,求氨水中NH3的物質(zhì)的量濃度(不考慮NH3與H2O的反應(yīng)).

(3)在上一題的研究性學(xué)習(xí)中,若需要制取2240 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氨,求至少需要氯化銨的質(zhì)量.

答案:
解析:

  (1)1.4 g(或1.42 g也給分)

  (2)1 mol﹒L

  (3)5.35 g


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(4分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)制過(guò)程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和               。

(2)用托盤(pán)天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為                g。

(3)若定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_________(偏大、偏小或無(wú)影響)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市塘沽、漢沽、大港一中高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(4分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)制過(guò)程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和               。
(2)用托盤(pán)天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為                g。
(3)若定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_________(偏大、偏小或無(wú)影響)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

將0.1 mol的鎂、鋁混合物溶于100mL 2mol·L的H2SO4溶液中,然后再滴加1mol·L的NaOH溶液。請(qǐng)回答:(不需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(1)若在滴加NaOH溶液的過(guò)程中沉淀質(zhì)量隨加入NaOH溶液的體積V變化如圖所示。當(dāng)mL時(shí),則金屬粉末中(Mg)=             mol,       mL。

(2)①要配制100 mL 2mol·L的H2SO4溶液,需要的儀器除量筒、燒杯外,還有                    。

②下列操作會(huì)使所配的溶液濃度偏小的是(  )(填代號(hào))

A.用量筒量取一定體積的98%的濃H2SO4,稀釋后未經(jīng)冷卻即轉(zhuǎn)入容量瓶?jī)?nèi)

B.稀釋硫酸所用的小燒杯未洗滌

C.定容時(shí)俯視液面

D.用蒸餾水洗滌后的容量瓶未干燥

E.定容搖勻后,倒入干燥的試劑瓶中儲(chǔ)存時(shí),有少量溶液淺出瓶外

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012常年山東省高一學(xué)分認(rèn)定考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

5分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴.配制過(guò)程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和___________。

⑵.用托盤(pán)天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為_(kāi)_________ g。

⑶.下列主要操作步驟的正確順序是___________(填序號(hào))。

①稱取一定質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;

②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;

③將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;

④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;

⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

⑷.如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少步驟⑤,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_______(填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”,下同);若定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_________。

 

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