15.常見(jiàn)元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)信息如表:
元素相關(guān)信息
A該元素的一種核素?zé)o中子
B基態(tài)原子核外只有三個(gè)能級(jí),且各能級(jí)電子數(shù)相等
C基態(tài)原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的2.5倍
D一個(gè)D-離子含18個(gè)電子
E+3價(jià)離子3d能級(jí)為半充滿(mǎn)
(1)E位于元素周期表的位置是,其基態(tài)原子未成對(duì)電子有4個(gè).
(2)B、C、D的電負(fù)性由大到小的順序是Cl>N>C(用元素符號(hào)表示).
(3)C單質(zhì)分子中δ鍵和π鍵的個(gè)數(shù)比是,C的氫化物在同族元素中氫化物的沸點(diǎn)出現(xiàn)反常,其原因是NH3分子間易形成氫鍵.
(4)D的氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化物的鉀鹽共熱能發(fā)生反應(yīng),生成一種氣體單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為8HCl+KClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+4Cl2↑+4H2O.
(5)由A、B兩種元素組成的非極性分子有多種,其中乙是一個(gè)分子含4個(gè)原子的分子,乙的電子式是.已知乙的燃燒熱為1200kJ∕mol,乙燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式是C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);△H=-1200kJ/mol.
(6)在一定溫度下,向一個(gè)容積不變的密閉容器中充入1molC2和3molA2,發(fā)生反應(yīng):Y2(g)+3A2(g)?2YA3(g)△H=-akJ/mol.在該條件下達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為bkJ,其平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$(用化學(xué)式表示).若起始向此容器中充入2molAH3,在相同溫度下達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)過(guò)程中吸收的熱量為ckJ,則a、b、c三者之間的關(guān)系為a=b+c(用一個(gè)式子表示).

分析 常見(jiàn)元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A元素的一種核素?zé)o中子,則A為H元素;
B的基態(tài)原子核外只有三個(gè)能級(jí),且各能級(jí)電子數(shù)相等,則B原子核外電子排布為1s22s22p2,則B為C元素;
C的基態(tài)原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的2.5倍,則C原子核外有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為5,則C為N元素;
D的一個(gè)D-離子含18個(gè)電子,則D原子核外電子總數(shù)=核電荷數(shù)=17,為Cl元素;
E3+的3d能級(jí)為半充滿(mǎn),其基態(tài)原子的電子排布式為:1s22s22p63s23p63d64s2或[Ar]3d64s2,為Fe元素,
根據(jù)以上分析進(jìn)行解答.

解答 解:常見(jiàn)元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A元素的一種核素?zé)o中子,則A為H元素;B的基態(tài)原子核外只有三個(gè)能級(jí),且各能級(jí)電子數(shù)相等,則B原子核外電子排布為1s22s22p2,則B為C元素;C的基態(tài)原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的2.5倍,則C原子核外有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為5,則C為N元素;D的一個(gè)D-離子含18個(gè)電子,則D原子核外電子總數(shù)=核電荷數(shù)=17,為Cl元素;E3+的3d能級(jí)為半充滿(mǎn),其基態(tài)原子的電子排布式為:1s22s22p63s23p63d64s2或[Ar]3d64s2,為Fe元素,
(1)E為Fe元素,其基態(tài)核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d64s2,鐵元素位于第4周期第VIII族,基態(tài)原子未成對(duì)電子為3d軌道的4個(gè)電子,
故答案為:第4周期第VIII族;4;
(2)B、C、D分別為C、N、Cl元素,非金屬性越強(qiáng),電負(fù)性越強(qiáng),則電負(fù)性大小為:Cl>N>C,
故答案為:Cl>N>C;
(3)C單質(zhì)為N2,N2分子含氮氮三鍵,δ鍵和π鍵的個(gè)數(shù)比為1:2;由于氨分子間存在氫鍵,故使其沸點(diǎn)出現(xiàn)反常,
故答案為:1:2;NH3分子間易形成氫鍵;
(4)D的氫化物為HCl,其最高價(jià)氧化物的水化物的鉀鹽為KClO4,共熱能發(fā)生反應(yīng),生成一種氣體單質(zhì),應(yīng)為Cl2,反應(yīng)的方程式為:8HCl+KClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+4Cl2↑+4H2O,
故答案為:8HCl+KClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+4Cl2↑+4H2O;
(5)由A、B兩種元素組成的含4個(gè)原子的非極性分子為乙炔,乙炔的電子式為 ;
已知乙炔的燃燒熱為1200kJ∕mol,則乙燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);△H=-1200 kJ/mol,故答案為:;C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);△H=-1200 kJ/mol;
(6)已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-akJ/mol,其表達(dá)式為:K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$;
恒溫恒容下,2molNH3完全轉(zhuǎn)化到左邊,可得3molH2和1molN2,故與原平衡為等效平衡,平衡時(shí)NH3的濃度相同,令平衡時(shí)氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為ymol,向容器中充入1molN2和3molH2,平衡時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)鉃椋?-y)mol,根據(jù)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-akJ/mol,可知放出的熱量為(1-y)mol×akJ/mol=a(1-y)kJ,即a(1-y)=b,
向容器中充入2molNH3,到達(dá)平衡時(shí),生成氮?dú)鈟mol,根據(jù)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-akJ/mol,可知吸收的熱量為ymol×akJ/mol=aykJ,即c=ay,所以a=b+c,
故答案為:$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$;a=b+c.

點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,題目難度中等,涉及電負(fù)性、電離能、方程式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)平衡的計(jì)算等知識(shí),注意掌握原子結(jié)構(gòu)與元素周期表、元素周期律的關(guān)系,(6)為易錯(cuò)點(diǎn),注意等效平衡原理的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,也為化學(xué)的進(jìn)一步探索與研究提供了理論指導(dǎo),化學(xué)學(xué)習(xí)者和研究者一直關(guān)注周期表的運(yùn)用與發(fā)展.試回答下列問(wèn)題:
(1)“大爆炸理論”指出:200億年以前,宇宙中所有物質(zhì)都包含在一個(gè)密度無(wú)限大,溫度無(wú)限高的原始核中,由于某種原因它發(fā)生了爆炸,首先產(chǎn)生了中子、質(zhì)子和電子,隨后就產(chǎn)生了元素.你由此可知最先產(chǎn)生的元素是H(填寫(xiě)元素符號(hào)).
(2)1906年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予為制備F2單質(zhì)作出重大貢獻(xiàn)的化學(xué)家莫瓦桑,你認(rèn)為最先用來(lái)與F2反應(yīng)制備稀有氣體化合物的元素是Xe(填寫(xiě)元素符號(hào)).
(3)2006年11月16日美國(guó)和俄羅斯科學(xué)家聯(lián)合宣布,他們合成出了118號(hào)元素,新原子的質(zhì)量數(shù)為297,則該新原子中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為61.
(4)人們研究發(fā)現(xiàn)第一周期與第二周期一些元素的性質(zhì)與同族元素性質(zhì)共性很少,有人建議將氫放在VIIA,寫(xiě)出一種能支持該觀(guān)點(diǎn)的化合物:NaH;人們發(fā)現(xiàn)Li+溶劑化傾向很強(qiáng),提出類(lèi)似于氫鍵的“鋰鍵”,請(qǐng)畫(huà)出(LiF)2含鋰鍵的結(jié)構(gòu)式:
(5)研究周期表發(fā)現(xiàn)存在對(duì)角線(xiàn)規(guī)則,處于對(duì)角線(xiàn)上的元素性質(zhì)相似,如硼與硅處于對(duì)角線(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出硼和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:2B+2OH-+2H2O═2BO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.常溫下,運(yùn)用電離理論做出的預(yù)測(cè)正確的是(  )
A.測(cè)定某二元弱酸鈉鹽溶液的pH,可能小于7
B.稀釋0.1mol/LCH3COOH(aq),$\frac{c(O{H}^{-})c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$可能變大也可能變小
C.在20.00ml濃度均為0.100 mol/L的HCl與CH3COOH混合溶液中滴加0.200mol/LNaOH溶液至pH=7,NaOH溶液體積一定小于20.00ml
D.pH=8的堿性溶液中一定沒(méi)有CH3COOH分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或結(jié)論的描述不正確的是( 。
A.用 pH 試紙檢驗(yàn)氣體,一般先將 pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),粘在玻璃棒的一端,并使其接近出氣口,觀(guān)察顏色的變化
B.檢驗(yàn) Fe3O4中是否含+2價(jià)鐵元素時(shí),先用鹽酸溶解Fe3O4,再用 KMnO4溶液檢驗(yàn)
C.海帶中碘元素的提取和檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中為制取海帶灰的浸取液,需要煮沸1-2min,其主要目的是趕走溶液中的溶解氧,避免氧氣氧化碘離子
D.檢驗(yàn)麥芽糖水解的產(chǎn)物時(shí),先向水解后的溶液中加入氫氧化鈉溶液至堿性,再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.硼烷是一種潛在的高能燃料,工業(yè)制取可用反應(yīng):B2O3+2Al+3H2=Al2O3+B2H6,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中氫氣做還原劑,鋁做氧化劑
B.在空氣中Al2O3比 B2H6更穩(wěn)定
C.B2H6中存在極性鍵、非極性鍵、離子鍵
D.每生成1mol B2H6要消耗2molAlCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.Mn.Fe均為第四周期過(guò)渡元素,兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于下表:
元素MnFe
電離能  KJ/molI1717759
I215091561
I332482957
回答下列問(wèn)題:
(1)Mn元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,比較兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)Mn2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)Fe2+再失去一個(gè)電子難,對(duì)此,你的解釋是由Mn2+轉(zhuǎn)化為Mn3+時(shí),3d能經(jīng)由較穩(wěn)定的3d5半充滿(mǎn)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椴环(wěn)定的3d4狀態(tài)(或Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+時(shí),3d能級(jí)由不穩(wěn)定的3d6狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^穩(wěn)定的3d5半充滿(mǎn)狀態(tài));
(2)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道而能與一些分子或離子形成配合物.
①與Fe原子或離子形成配合物的分子或離子都具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有孤對(duì)電子;
②六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中的配體CN-中C原子的雜化軌道類(lèi)型是sp,寫(xiě)出一種與CN-互為等電子體的單質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)式N≡N;
(3)三氯化鐵常溫下為固體,熔點(diǎn)282℃,沸點(diǎn)315℃,在300℃以上易升華.易溶于水,也易溶于乙醚.丙酮等有機(jī)溶劑.據(jù)此判斷三氯化鐵晶體為分子晶體;
(4)金屬鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式,晶胞分別如圖所示.體心立方晶胞和面心立方晶胞中實(shí)際含有的Fe原子個(gè)數(shù)之比為1:2.
(5)假設(shè)體心立方晶胞的鐵原子半徑為r,晶胞的邊長(zhǎng)為a,則該晶胞的空間利用率是68%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬以中國(guó)傳統(tǒng)祥云符號(hào)和紙卷軸為創(chuàng)意,由鋁合金制成,使用的燃料為丙烷.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.丙烷與甲烷互為同系物
B.通常條件下,丙烷性質(zhì)穩(wěn)定,不與酸、堿和氧化劑發(fā)生反應(yīng)
C.丙烷燃燒是吸熱反應(yīng)
D.火炬燃料用丙烷比用煤油更環(huán)保

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)欲用碳酸鈣固體和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中繪制出生成CO2的體積[V(CO2)]與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示,試分析判斷OE段、EF段、
FG段反應(yīng)速率(分別用v(OE)、v(EF)、v(FG)表示)哪個(gè)最快υ(EF);比較OE段和EF段,說(shuō)明EF段速率變化的主要原因可能是溫度較高、濃度較大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)下列各組物質(zhì)中:
①O2和O3
②${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl
③H2O和 D2
④CH3CH3 和CH3CH2CH2CH3   
⑤CH3-CH2-OH和CH3-O-CH3
互為同位素的是②;   互為同素異形體是:①;互為同分異構(gòu)體是:⑤.
(2)選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①二氧化硫  ②二氧化碳  ③氟利昂  ④氮氧化物
會(huì)破壞臭氧層的物質(zhì)③④;過(guò)量會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的物質(zhì)②;造成酸雨的物質(zhì)①④;導(dǎo)致光化學(xué)煙霧的物質(zhì)是④.

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