下列實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論正確的是

A．使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙褪色的氣體一定是SO2
B．量取8．58mL蒸餾水應(yīng)選用10mL的量筒，而不能選用50mL的量筒
C．檢驗(yàn)氯代烴中含氯的方法是：向氯代烴中加入堿溶液，加熱后先用稀硫酸酸化，再加入AgNO3溶液進(jìn)行檢驗(yàn)
D．可用石墨作電極電解MgSO4和CuSO4的混合溶液，確定Mg和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

D

解析試題分析：A、氯氣也可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙褪色，錯(cuò)誤；B、量筒的精確度為小數(shù)點(diǎn)后一位，量取8．58mL蒸餾水不應(yīng)選用，錯(cuò)誤；C、用稀硫酸酸化，會(huì)引入大量的SO42-，會(huì)與Ag+生成沉淀，錯(cuò)誤；D、氧化性強(qiáng)的離子先放電，可知氧化性：Mg2+<H+<Cu2+，則對(duì)應(yīng)金屬活動(dòng)性Mg>Cu，正確。
考點(diǎn)：考查元素及其化合物的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)操作、電解池的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

選項(xiàng)
 		實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
 		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
A
 		向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀
 		該溶液中不一定含有
 
B
 		光潔的鐵釘放在冷的濃硫酸中，無(wú)明顯現(xiàn)象
 		鐵釘與冷的濃硫酸不反應(yīng)
 
C
 		將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中，再分別滴加CCl4振蕩?kù)o置，下層分別呈無(wú)色和紫紅色
 		氧化性：Br2> Fe3+>I2
 
D
 		向濃度均為0.1mol?L-1的KCl、KI混合溶液中滴加AgNO3
 		Ksp(AgCl)< Ksp (AgI)
 
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論都正確的是         （   ）

A．酸堿中和滴定時(shí)，錐形瓶需用待測(cè)液潤(rùn)洗2次，再加入待測(cè)液
B．聯(lián)合制堿法是將二氧化碳和氨氣通人飽和氯化鈉溶液中生成碳酸鈉
C．檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性：在蔗糖水解后的溶液中先加入適量稀NaOH溶液中和，再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱
D．在濃度均為0. 0lmol·L－lNaCl和Na2CrO4的溶液中滴加0.0lmol·L－lAgNO3溶液，先析出AgCl，則Ksp( AgCl)<Ksp（Ag2 CrO4）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是

A．裝置①可用于乙醇與水的分離
B．裝置②所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
C．裝置③，關(guān)閉彈簧夾，向長(zhǎng)頸漏斗中注水后，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水面高度保持不變能說(shuō)明裝置不漏氣
D．圖④裝置可用來(lái)稱量一定質(zhì)量的NaOH固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．用堿式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液 
B．用玻璃棒蘸取濃硫酸點(diǎn)在pH試紙上，測(cè)其pH 
C．取用一小塊鈉后，剩余的鈉放到垃圾桶里 
D．配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí)，定容時(shí)俯視，則所配溶液的濃度偏高 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是

A．用干燥pH試紙測(cè)定某新制氯水的pH
B．用圖1裝置能除去乙烷中混有的乙烯，得到純凈的乙烷
C．用圖2裝置能驗(yàn)證HC1氣體在水中的溶解性
D．用25mL堿式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論一致的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
向某溶質(zhì)中先滴加稀硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成
該溶液中一定含有Ag＋
B
將混合氣通過(guò)飽和的Na2CO3溶液
除去CO2中混有的HCl
C
配制SnCl2溶液時(shí)，先將SnCl2溶于適量的稀鹽酸中，再用蒸餾水稀釋，保存時(shí)在試劑瓶中加入少量的錫粒
抑制Sn2＋水解，并防止Sn2＋被氧化為Sn4＋
D
將苯滴入溴水中，振蕩，靜置，溴水層褪色
溴或苯發(fā)生加成反應(yīng)
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A．用pH試紙蘸取NaOH溶液，立刻與比色卡對(duì)比，測(cè)定NaOH溶液的Ph
B．通過(guò)觀察圖中導(dǎo)管水柱的變化，驗(yàn)證鐵釘生銹的原因主要是吸氧腐蝕
C．均不能采取將溶液直接蒸干的方法制得AIC13、A12(SO4)3、FeC13、Fe2(SO4)3
D．滴定用的滴定管、錐形瓶和配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用的容量瓶，使用前均要潤(rùn)洗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（一）實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3·10H2O配制500ml 0.10mol·L-1的Na2CO3溶液，填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求填表：

應(yīng)量取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量/g
應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
 
 
 
 
（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是(用字母表示，每個(gè)字母只能用一次)         ；
A．用適量水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶中，振蕩。
B．用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱量所需Na2CO3·10H2O的質(zhì)量，倒入燒杯中，再加入適量水，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其溶解(需要時(shí)可加熱)。
C．將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處
（3）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)?若沒(méi)有進(jìn)行A操作              ；若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度              ；若定容時(shí)俯視刻度線                   。
（二）噴泉實(shí)驗(yàn)是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生原因是存在壓強(qiáng)差。試根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）在圖A的燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是（     ）。    
A．HCl和H２O         B．Cl2和NaOH溶液 
C．HCl和汽油         D．CO２和NaOH溶液
（2）在圖B的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴 泉的是（    ）
A．Cu與稀鹽酸        B．NaHCO３與NaOH溶液
C．CaCO３與稀硫酸      D．NH4HCO３與稀鹽酸
（3）在圖B的錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質(zhì)不可能是（    ）。
A．濃硫酸    B．生石灰    C．硝酸銨    D．燒堿
（4）比較圖A和圖B兩套裝置，以產(chǎn)生噴泉的原理來(lái)分析，圖A是_______上部燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)；城市中常見(jiàn)的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述________（填圖A或圖B）裝置的原理相似。

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