羰基硫(OCS)是一種有臭雞蛋氣味的無(wú)色氣體,分子結(jié)構(gòu)與CO2相似,高溫下分解為CO和S。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.OCS、CO2、CO、S晶體類(lèi)型相同
B.OCS高溫分解時(shí),碳元素化合價(jià)升高
C.OCS中含有1個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵
D.22.4 L OCS中約含有3×6.02× 1023個(gè)原子
A
【解析】
試題分析:A.OCS、CO2、CO、S晶體類(lèi)型相同,都是分子晶體,正確;B.在OCS中C的化合價(jià)是+4價(jià),在高溫分解時(shí),產(chǎn)生CO,碳元素化合價(jià)變?yōu)?2價(jià),化合價(jià)降低,錯(cuò)誤;C.在OCS中含有2個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵,錯(cuò)誤;D.22.4 L OCS氣體由于氣體的條件不知道,所以不能確定其物質(zhì)的量的多少,因此分子中含有原子個(gè)數(shù)不能確定,錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查羰基硫的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市高三第二次模擬理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.CH3CH2CH2CH3的二氯取代產(chǎn)物只有5種結(jié)構(gòu)
B.油脂的種類(lèi)很多,但它們水解后都有一相同產(chǎn)物
C.乙烯、苯、纖維素均屬于烴類(lèi)化合物
D.苯和乙烯都能使溴水層褪色,均與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省淮南市下學(xué)期期末考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金剛石和石墨是碳元素的兩種結(jié)構(gòu)不同的單質(zhì)。在100kPa時(shí),1mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,要吸收1.895kJ的熱能。據(jù)此,試判斷在100kPa壓強(qiáng)下,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金剛石比石墨穩(wěn)定 B.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于化學(xué)變化
C.1mol石墨比1mol金剛石的總能量高 D.石墨和金剛石是碳元素的同位素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省高二(下)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)向Fe(NO3)3溶液中滴加淀粉KI溶液后,溶液呈藍(lán)色。他們對(duì)Fe(NO3)3溶液中將I-氧化的氧化劑進(jìn)行了如下探究:
【實(shí)驗(yàn)】分別向FeCl3溶液和HNO3溶液中滴加淀粉KI溶液后,發(fā)現(xiàn)溶液均顯藍(lán)色。
(1)FeCl3溶液與KI溶液反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)KI與HNO3反應(yīng)的離子方程式為I-+H++NO3-→NO↑+I(xiàn)2+H2O(未配平),反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
【提出假設(shè)】假設(shè)1:氧化劑只有Fe3+ 假設(shè)2:氧化劑只有NO3-(H+)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)】
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)
供選試劑:0.2mol?L-1的Fe(NO3)3溶液、0.2mol?L-1的KI溶液、0.01mol?L-1的KMnO4酸性溶液、0.01mol?L-1的KSCN溶液、CCl4溶液、淀粉溶液。(提示:NO3-在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
①取5ml0.2mol?L-1的Fe(NO3)3溶液和5ml0.2mol?L-1的KI溶液,充分反應(yīng)后加入5ml CCl4溶液,振蕩?kù)o置,取上層溶液,分置于A、B兩支試管中 |
|
② ③
| 若溶液不變紅色,則假設(shè)1成立,否則假設(shè)1不成立; 若溶液顯紫色,則假設(shè)2成立,否則假設(shè)2不成立 |
【思考與交流】(4)若Fe(NO3)3與KI反應(yīng)的過(guò)程中,F(xiàn)e3+和NO3-(H+)均參與氧化I-,則上述實(shí)驗(yàn)中步驟②和③的預(yù)期現(xiàn)象分別是什么? 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省高二(下)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上可利用甲烷除去NO氣體,反應(yīng)為CH4(g)+4NO(g) CO2(g)+2N2(g)+2H2O(g) ΔH<0。在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
B.單位時(shí)間內(nèi)消耗CH4和N2的物質(zhì)的量比為1∶2時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
C.平衡時(shí),其他條件不變,增加CH4的濃度,氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省高二(下)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)物在空氣中燃燒的說(shuō)法,不正確的是( )
A.可能有單質(zhì)的碳生成 B.一定只有CO2和水生成
C.可能還有含其他元素的單質(zhì)或化合物生成 D.有機(jī)物肯定被氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省、合肥六中第二學(xué)期期末聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各表述與示意圖一致的是
A.圖①表示25℃時(shí),用0.1mol?L-1鹽酸滴定20mL0.1mol?L-1NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.圖②曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);△H﹤0正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.圖③表示10mL0.01mol?L-1KMnO4酸性溶液與過(guò)量的0.1mol?L-1H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+)隨時(shí)間的變化
D.圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g);△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省、合肥六中第二學(xué)期期末聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子中,所有原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)的是
A.BeCl2 B.H2S C.NCl3 D.SF6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014寧夏銀川市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)
氫溴酸在工業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域中有著廣泛的用途,下圖是某興趣小組模擬工廠制備氫溴酸粗品并精制的流程如下:
(1)混合①使用冰水的目的是 ;
(2)操作II和III的名稱(chēng)是 , ;
(3)混合②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;
(4)工業(yè)上用氫溴酸和大理石制得溴化鈣中含有少量Al3+、Fe3+雜質(zhì),加入適量的試劑 (填化學(xué)式)后控制溶液的PH約為8.0即可除去雜質(zhì),控制溶液的PH約為8.0的目的是_______________________________________________________;
(5)t℃時(shí),將HBr通入AgNO3溶液中生成的AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,又知t℃時(shí)AgCl的Ksp=4×l0-10,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.向含有Cl- 和Br- 的混合液中滴加硝酸銀溶液,一定先產(chǎn)生AgBr的沉淀
B.在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點(diǎn)到b點(diǎn)
C.圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是AgBr的不飽和溶液
D.在t℃時(shí),AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)平衡常數(shù)Κ≈816
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