【題目】下列不能發(fā)生丁達爾效應的分散系是

A. 水 B. 石灰水 C. 霧 D. 氫氧化鐵膠體

【答案】B

【解析】選項中水是純凈物，不是分散系，故不是膠體；霧和氫氧化鐵膠體屬于膠體分散系，具有丁達爾現(xiàn)象，石灰水是溶液不發(fā)生丁達爾現(xiàn)象，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：

（1）從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，選擇裝置（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來水中的Cl﹣等雜質(zhì)，選擇裝置；從碘水中分離出I2 ， 選擇裝置 ， 該分離方法的名稱為 ．
（2）裝置A中①的名稱是 ， 進冷卻水的方向是 ． 裝置B在分液時為使液體順利下滴，應進行的具體操作是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按能量由低到高的順序排列，正確的一組是（ ）
A.1s、2p、3d、4s
B.1s、2s、3s、2p
C.2s、2p、3s、3p
D.4p、3d、4s、3p

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具，下列用來表示物質(zhì)變化的化學用語中，正確的是（ ）
A.氫氧燃料電池在酸性介質(zhì)中的正極反應式：O2+4H++4e﹣═2H2O
B.用鐵棒作陽極、碳棒作陰極電解飽和氯化鈉溶液的離子方程式為：2C1﹣+2H2O H2↑+Cl2↑+2OH﹣
C.粗銅精煉時，與電源正極相連的是純銅，電極反應式為：Cu一2e﹣=Cu2+
D.反應HCl（aq）+NaOH（aq）═NaCl（aq）+H2O（l）△H＜0，在理論上能用于設計原電池

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素X，Y，Z，W在元素周期表中的相對位置如圖所示，其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍，下列說法不正確的是（ ）

A.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Y＞X＞W(wǎng)＞Z
B.最高價氧化物對應的水化物的酸性：X＞W(wǎng)＞Z
C.原子半徑：W＞Z＞Y＞X
D.元素X，Z，W的最高正價分別與其主族序數(shù)相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種元素的原子序數(shù)依次為a、b、c，它們的離子An+、Bn-、Cm-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，且n > m ，則下列關(guān)系正確的是

A. a > b > cB. a > c > bC. a = c + m - nD. a = c – n - m

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電池敘述中正確的是（　�。�

A. 鋅錳干電池是一種常用的二次電池

B. 鋅錳干電池碳棒是負極，鋅片是正極

C. 鋅錳干電池工作一段時間后鋅外殼逐漸變薄

D. 水果電池是高效環(huán)保的家用電池

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示3套實驗裝置，分別回答下列問題：

（1）裝置1為鐵的吸氧腐蝕實驗．一段時間后，向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液，可觀察到碳棒附近的溶液變紅，該電極反應為 ．
（2）裝置2中的石墨是極（填“正”或“負”），該裝置發(fā)生的總反應的離子方程式為 ．
（3）裝置3中甲燒杯盛放100mL 0.2molL﹣1的NaCl溶液，乙燒杯盛放100mL 0.5molL﹣1的CuSO4溶液．反應一段時間后，停止通電．取出Cu電極，洗滌、干燥、稱量，電極增重 0.64g．
①電源的M端為極，甲燒杯中鐵電極的電極反應為；
②乙燒杯中電解反應的離子方程式為；
③甲、乙兩燒杯中生成的氣體標準狀況下共mL．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】中學化學常用的酸堿指示劑酚酞的結(jié)構(gòu)簡式如圖，關(guān)于酚酞的說法不正確的是（ ）

A.1mol酚酞最多與2molNaOH發(fā)生中和反應
B.酚酞分子中所有碳原子不可能共平面
C.酚酞結(jié)構(gòu)中有三個苯環(huán)，屬于芳香烴
D.酚酞的分子式為C20H14O4

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