A. | 0.1 mol•L-1 (NH4)2Fe(SO4)2溶液中:K+、Cu2+、Cl-、MnO4- | |
B. | 遇KSCN溶液變紅色的溶液:Na+、Mg2+、SO42-、Cl- | |
C. | 使甲基橙變紅色的溶液:NH4+、Cu2+、ClO-、Cl- | |
D. | 0.1mol•L-1NaHCO3溶液:K+、AlO2-、Cl-、NO3- |
分析 A.離子之間發(fā)生氧化還原反應;
B.遇KSCN溶液變紅色的溶液,含鐵離子;
C.使甲基橙變紅色的溶液,顯酸性;
D.AlO2-促進的HCO3-電離.
解答 解:A.Fe2+、MnO4-發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故A錯誤;
B.遇KSCN溶液變紅色的溶液,含鐵離子,該組離子之間不反應,可大量共存,故B正確;
C.使甲基橙變紅色的溶液,顯酸性,H+、ClO-、Cl-發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故C錯誤;
D.AlO2-促進的HCO3-電離,不能大量共存,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重復分解反應、氧化還原反應及分析與應用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2+H2O═H2SO3 | B. | 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ | ||
C. | 2FeCl2+Cl2═2FeCl3 | D. | Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | B. | CuO+2HCl═CuCl2+H2O | ||
C. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | D. | CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應中,反應物的總能量大于生成物的總能量 | |
B. | 氧化反應均為吸熱反應 | |
C. | 加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應 | |
D. | 斷開化學鍵會放出能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙能測得氯水的pH=4 | |
B. | 過量的鐵在少量的氯氣中燃燒,可生成氯化亞鐵 | |
C. | 由Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO,可推出Ca(ClO)2+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO | |
D. | 溴化鈉溶液中加入少量新制氯水振蕩,再加入少量四氯化碳振蕩,靜置后,上層顏色變淺,下層顏色變橙紅色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可用于證明SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應 | |
B. | 裝置②中X為CCl4,可用于吸收氨氣或氯化氫 | |
C. | 裝置③可用于實驗室從食鹽水中提取氯化鈉 | |
D. | 裝置④可用于證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 體積④<①<②<③ | B. | 密度①<③<④<② | C. | 質量④<①<③<② | D. | 氫原子數②<④<③<① |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 配制稀硫酸時將水倒入濃硫酸中并不斷攪拌 | |
B. | 不慎灑出的酒精在桌上著火時,立即用水撲滅 | |
C. | 大量氯氣泄漏時,迅速離開現場并盡量往高處去 | |
D. | 少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量氫氧化鈉溶液沖洗 |
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