【題目】蒽()與苯炔()反應(yīng)生成化合物X(立體對稱圖形),如圖所示:
(1)蒽與X都屬于__;
a.環(huán)烴 b.烷烴 c.芳香烴
(2)苯炔的分子式為__,苯炔不具有的性質(zhì)是__;
a.能溶于水 b.能發(fā)生氧化反應(yīng) c.能發(fā)生加成反應(yīng) d.常溫常壓下為氣體
(3)下列屬于苯的同系物的是__(填字母符號);
(4)能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng),同時(shí)能使溴水因反應(yīng)褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是__。
A. B.C6H14 C. D.
【答案】ac C6H4 ad D D
【解析】
(1)均含苯環(huán)及環(huán)狀結(jié)構(gòu);
(2)由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式,含碳碳雙鍵;
(3)苯的同系物中含1個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈為飽和烴基;
(4)能發(fā)生加成、取代,由選項(xiàng)可知含有碳碳雙鍵;
(1)均含苯環(huán)及環(huán)狀結(jié)構(gòu),則蒽與X都屬于環(huán)烴、不飽和烴,
故答案為:ac;
(2)由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C6H4,含碳碳三鍵,能發(fā)生加成、氧化反應(yīng),但不溶于水,常溫下為液體,
故答案為:C6H4;ad;
(3)苯的同系物中含1個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈為飽和烴基,只有D符合,
故答案選D;
(4)能發(fā)生加成、氧化、取代,由選項(xiàng)可知,含苯環(huán)和碳碳雙鍵,只有選項(xiàng)D符合,
故答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.甲烷是一種高效清潔的新能源,0.25mol甲烷完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出222.5kJ熱量,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式為__。
Ⅱ科研人員新近開發(fā)出一種由甲醇(CH3OH)和氧氣以及強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池,可供手機(jī)連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,據(jù)此請回答以下問題:
(1)甲醇是__極,電極反應(yīng)為___。
(2)電池反應(yīng)的離子方程式:__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)聚乙烯的結(jié)構(gòu)單元是__,聚合度(n)表示__。聚乙烯的單體是__(填結(jié)構(gòu)簡式)。
(2)單個(gè)高分子的相對分子質(zhì)量是__;某種高分子材料從實(shí)驗(yàn)中測得的相對分子質(zhì)量為___。
(3)高分子化合物中的單體是指__;聚合度是指___。
(4)某直鏈纖維素分子的相對分子質(zhì)量為110000,它的分子里含有__個(gè)C6H10O5這樣的結(jié)構(gòu)單元。
(5)從高分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來解釋為什么高分子材料的強(qiáng)度較大,一般不易導(dǎo)電。__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄是一種常見水果,可以生食或制作葡萄干,除此之外,葡萄還可用于釀酒。
(1)檢驗(yàn)葡萄汁含有葡萄糖的方法是:向其中加堿調(diào)至堿性,再加入新制的Cu(OH)2并加熱,其現(xiàn)象是________。
(2)葡萄在釀酒過程中,葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過程如下,補(bǔ)充完成下列化學(xué)方程式:C6H12O6(葡萄糖)2_________+ 2 C2H5OH
(3)葡萄酒密封儲存過程中會生成有香味的酯類,酯類也可以通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)來制備,實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制備乙酸乙酯:
①試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式是__________。
②試管b中盛放的試劑是飽和____________溶液。
③實(shí)驗(yàn)開始時(shí),試管b中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是________。
④若要分離出試管b中的乙酸乙酯,需要用到的儀器是_______(填字母)。
A.普通漏斗 B.分液漏斗 C.長頸漏斗
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子式為C8H8O3的有機(jī)物,含苯環(huán)且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,其中一個(gè)取代基為-OH與苯環(huán)直接相連,另一個(gè)取代基含結(jié)構(gòu)基團(tuán),同時(shí)符合上述要求的所有同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( )
A.6B.9C.12D.15
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有、CH3CH2OH、CH3CH2Br、NH4Cl四種無色液體,只有一種試劑就能把它們鑒別開,這種試劑是( )
A.溴水B.NaOH溶液C.Na2SO4溶液D.KMnO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種短周期元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表所示。請根據(jù)信息回答下列問題。
元素 | T | X | Y | Z |
性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息 | 原子核外s能級上的電子總數(shù)等于p能級上的電子總數(shù);人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見的助燃劑 | 其單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對,常溫下其氣體單質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定,但其原子較活潑 | 其單質(zhì)質(zhì)軟,是銀白色固體,導(dǎo)電性強(qiáng)。單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰 | 第三周期元素的簡單離子中半徑最小 |
(1)寫出元素T的離子結(jié)構(gòu)示意圖:______;寫出元素X的氣態(tài)氫化物的分子式:______;寫出Z元素原子的核外電子排布式:________;元素Y的原子核外共有_______種形狀不同的電子云。
(2)Z單質(zhì)與Y最高價(jià)氧化物的水化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式:______。
(3)元素T與氟元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是________(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是___(填字母)。
a.常溫下氟氣的顏色比T單質(zhì)的深
b.氟氣與T的氫化物劇烈反應(yīng),產(chǎn)生T的單質(zhì)
c.氟與T形成的化合物中T元素顯正價(jià)
d.比較兩元素的單質(zhì)與氫氣化合時(shí)得電子的數(shù)目
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《美國化學(xué)會志》發(fā)表的文章稱,一氧化碳氧化反應(yīng)使用的金屬氧化物復(fù)合催化劑的設(shè)計(jì)取得重大進(jìn)展。一氧化碳氧化反應(yīng)在銀-氧化銅催化下生成二氧化碳,如圖1所示。
回答下列問題:
(1)Ag在周期表中位于Cu所在副族的下一周期,價(jià)電子數(shù)目與銅完全相同,基態(tài)Ag原子的價(jià)電子排布圖為__。
(2)CO與N2互為等電子體,則CO的電子式為__,寫出一種與CO互為等電子體的陰離子的離子符號__,C、N、O三種元素中第一電離能最大的為__(填元素符號);CO與Ni在高溫下可以生成Ni(CO)4,Ni(CO)4中Ni的d軌道是10電子構(gòu)型,即4s軌道的兩個(gè)電子也進(jìn)入3d軌道,外層的s軌道和p軌道形成四個(gè)雜化軌道,這種雜化方式為__雜化。據(jù)此推測Ni(CO)4的空間構(gòu)型為__,Ni與CO之間的化學(xué)鍵為__。
(3)一些氧化物的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)如下表所示:
表中氧化物之間熔點(diǎn)差異的原因?yàn)?/span>__。
(4)晶體銀的晶胞如圖2所示。
①晶體銀的堆積方式為__。
②若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,Mg·mol-1表示銀的摩爾質(zhì)量,dcm表示銀原子的直徑,則晶體銀的密度可表示為__g·cm-3(用含NA、M、d的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己二酸環(huán)酯類化合物是一種重要的化工試劑。其一種合成路線如圖:
已知:2(試劑1)
回答下列問題:
(1)按系統(tǒng)命名法,CH2(COOC2H5)2的名稱為______。
(2)A生成B的反應(yīng)類型為______,化合物E中官能團(tuán)的名稱為______,F的分子式為______。
(3)D生成E的化學(xué)方程式為______。
(4)芳香族化合物G為E的同分異構(gòu)體,符合下列要求的同分異構(gòu)體有______種。
Ⅰ.1molG可與2molNa2CO3反應(yīng)
Ⅱ.含有官能團(tuán)—NH2
Ⅲ.苯環(huán)上有三個(gè)取代基,且苯環(huán)上有兩種等效氫
其中核磁共振氫譜有五組峰,峰面積之比為6∶2∶2∶2∶1的結(jié)構(gòu)簡式為______。
(5)寫出用甲醛、乙醛和CH2(COOC2H5)2為原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選)。_______。
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