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下列變化不能說明發(fā)生了化學變化的是( 。
A、變化時有電子的得失或共用電子對的形成
B、變化過程中有化學鍵的斷裂和形成
C、變化時釋放或吸收能量
D、變化前后原子的種類和數(shù)目沒有改變,分子種類增加了
考點:物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系
專題:物質的性質和變化專題
分析:化學變化是指在原子核不變的情況下,有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別在于是否有新物質生成.
解答: 解:A.電子的得失或共用電子對的形成過程中有新物質生成,屬于化學變化,故A錯誤;
B.化學鍵的斷裂和形成說明有新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤;
C.物理變化時也能釋放出能量,不能說明生成新物質,故C正確;
D.分子是保持物質化學性質的最小粒子,分子的種類變了,一定發(fā)生了化學變化,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查物理變化和化學變化的區(qū)別,難度不大,解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成,如果沒有新物質生成就屬于物理變化,如果有新物質生成就屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有機物的結構可用“鍵線式”簡化表示,如:CH3一CH=CH-CH3可表示為,有一種有機物X的鍵線式如圖所示.
(1)X的分子式為
 

(2)有機物Y是X的同分異構體,且屬于芳香族化合物,則Y的結構簡式是
 

(3)Y在一定條件下可生成高分子化合物,該反應類型屬于
 
.該反應的化學方程式是
 

(4)X與足量的H2在一定條件下反應可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有
 
種.
(5)Y可以與溴水反應,該反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

成語包含了透徹完整的思想內容,寓意深刻,生動形象,簡練明了,是我國古代歷史文化的寶貴遺產.下列有關金屬的成語中,與堿金屬有關的是( 。
A、百煉成鋼B、火樹銀花
C、點石成金D、沙里淘金

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關鐵元素的敘述中正確的是(  )
A、鐵是較活潑的金屬,它與鹵素(X2)反應的生成物都為FeX3
B、氫氧化鐵與氫碘酸反應:Fe(OH)3+3HI=FeI3+3H2O
C、鐵元素位于周期表第4周期第ⅧB族
D、氫氧化鐵可以由相關物質通過化合反應制得

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科目:高中化學 來源: 題型:

2008年9月25日,“神七”成功飛天,27日,宇航員翟志剛成功完成中國歷史上的首次太空行走,從此,中國成為第三個獨立掌握出艙活動技術的國家.宇航員出艙時呼吸所需氧氣主要來自太空服中的呼吸面具.下列反應均能產生氧氣,其中最適宜用于呼吸面具中供氧的反應是( 。
A、4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O
B、2H2O2
MnO2
2H2O+O2
C、2KClO3
MnO2
2KCl+3O2
D、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質的量濃度相同的下列溶液中,按pH由小到大順序排列的是(  )
A、Na2CO3  NaHCO3  NaCl  HCl
B、Na2CO3  NaHCO3  HCl  NaCl
C、(NH42SO4   NH4Cl  NaNO3  Na2CO3
D、NH4Cl   (NH42SO4   Na2CO3    NaNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列物質的水溶液pH<7的是( 。
A、Na2CO3
B、NH4Cl
C、Na2SO4
D、NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、鐵跟稀鹽酸反應:2Fe+6H+→2Fe3++3H2
B、碳酸氫鈉溶液中加入鹽酸:CO32-+2H+→CO2↑+H2O
C、硫化亞鐵跟稀鹽酸反應:S2-+2H+→H2S↑
D、鋅粒跟硫酸銅溶液反應:Zn+Cu2+→Zn2++Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用5%H2O2溶液制取氧氣,下列做法會使反應速率變慢的是( 。
A、加水
B、升溫
C、加入MnO2
D、改用l0%的H2O2溶液

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