A.C2H4 | B.C2H6O | C.C2H6O2 | D.C3H6O3 |
10.8g |
18g/mol |
3.2g |
16g/mol |
| ||
8.8g |
44g/mol |
0.6mol×2 |
0.2 |
0.6mol+0.2mol+0.2mol×2-0.5mol×2 |
0.2 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市大興區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
| |||
A.配制100 mL 0.1 mol /L鹽酸 | B. 驗(yàn)證AgCl和Ag2S的溶解性 | C.測(cè)定中和反應(yīng) 的反應(yīng)熱 | D.實(shí)驗(yàn)室制取 并收集氨氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(14分)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是生產(chǎn)硫酸的主要反應(yīng)之一。下表是原料氣按
投料,在時(shí),不同溫度下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率。
(1)該反應(yīng)是_ 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)時(shí),將含10 mol SO2的原料氣通入一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量是 mol。
(3)硫酸廠尾氣(主要成分為SO2、O2和N2)中低濃度SO2的吸收有很多方法。
①用氨水吸收上述尾氣,若尾氣中SO2與氨水恰好反應(yīng)得到弱堿性的(NH4)2SO3溶液,則有關(guān)該溶液的下列關(guān)系正確的是 (填序號(hào))。
②用MnO2與水的懸濁液吸收上述尾氣并生產(chǎn)MnSO4
i.得到MnSO4的化學(xué)方程式是
ii.該吸收過程生成MnSO4時(shí),溶液的pH變化趨勢(shì)如圖甲,SO2的吸收率與溶液pH的關(guān)系如圖乙。
圖甲中pH變化是因?yàn)槲罩杏胁糠諷O2轉(zhuǎn)化為H2SO4生成H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;由圖乙可知pH的降低 SO2的吸收(填“有利于”或“不利于”),用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋其原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
A.蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時(shí),分液漏斗下層液體應(yīng)從下口放出,上層液體應(yīng)從上口倒出
D.萃取操作時(shí),所選萃取劑溶解溶質(zhì)能力應(yīng)大于原溶劑且與原溶劑互不相溶
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.C2H4與C4H6 | B.C3H4與C4H8 | C.C3H6與C4H6 | D.C4H8與C2H2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com