1.有機物K是治療高血壓藥物的重要中間體,它的合成路線如圖(部分轉(zhuǎn)化條件略去)

已知:
Ⅰ.
Ⅱ.(R、R1、R2表示氫原子或烴基)
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
(2)B→C的反應類型是取代反應.
(3)F中含有的官能團是醛基.
(4)G與E生成H的化學方程式是CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O.
(5)C→D的化學方程式是+O2 $→_{△}^{催化劑}$+2H2O.
(6)I的結(jié)構(gòu)簡式是
(7)有關(guān)J的說法中,正確的是bc(選填字母).
a.能與NaHCO3反應       b.能與NaOH反應       c.能與新制Cu(OH)2反應
(8)K存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:K$→_{NaOH/△}^{F}$M(C16H15NO5Na2),M的結(jié)構(gòu)簡式是

分析 結(jié)合A的分子式與D的結(jié)構(gòu),可知A為,則B為,C為.E可以連續(xù)發(fā)生氧化反應,結(jié)合E的分子式可知E為C2H5OH,則F為CH3CHO,G為CH3COOH,H為CH3COOC2H5,I與C反應得到J,J與氨氣反應得到K,由K的結(jié)構(gòu)逆推結(jié)合信息,可知J為,I為

解答 解:結(jié)合A的分子式與D的結(jié)構(gòu),可知A為,則B為,C為.E可以連續(xù)發(fā)生氧化反應,結(jié)合E的分子式可知E為C2H5OH,則F為CH3CHO,G為CH3COOH,H為CH3COOC2H5,I與C反應得到J,J與氨氣反應得到K,由K的結(jié)構(gòu)逆推結(jié)合信息,可知J為,I為
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是,故答案為:;
(2)B→C的反應類型是取代反應,故答案為:取代反應;
(3)F為CH3CHO,含有的官能團是醛基,故答案為:醛基;
(4)G與E生成H的化學方程式是:CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O,
故答案為:CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O;
(5)C→D的化學方程式是:+O2 $→_{△}^{催化劑}$+2H2O,
故答案為:+O2 $→_{△}^{催化劑}$+2H2O;
(6)I的結(jié)構(gòu)簡式是,
故答案為:;
(7)J為
a.沒有羧基,不能與NaHCO3反應,故a錯誤;
b.含有酯基,能與NaOH反應,故b正確;
c.含有醛基,能與新制Cu(OH)2反應,故c正確,
故選:bc;
(8)K存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:K$→_{NaOH/△}^{CH_{3}CHO}$M(C16H15NO5Na2),發(fā)生信息Ⅱ中反應及酯堿性條件下水解反應,則M的結(jié)構(gòu)簡式是,
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷越合成,正確理解題給信息是解本題關(guān)鍵,采用正推的方法進行分析解答,側(cè)重考查學生的分析推理能力、知識遷移運用能力,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.已知A、B、C、D、E、F是周期表前四周期的元素,原子序數(shù)依次增大.A的基態(tài)原子2p能級有2個單電子;C占整個地殼質(zhì)量的48.6%,是地殼中含量最多的元素;E的單質(zhì)常溫常壓下為黃綠色氣體,化學性質(zhì)十分活潑,具有毒性;F位于ds區(qū),最外能層有單電子,是熱和電最佳導體之一,是唯一的能大量天然產(chǎn)出的金屬;D與F不同周期,但最外能層電子數(shù)相等.
(1)寫出基態(tài)D原子的價電子排布式3s1
(2)A、B、C三種元素第一電離能最大的是N(用元素符號表示)其原因是同一周期隨著原子序數(shù)的遞增,元素的第一電離能總體呈現(xiàn)增大趨勢,N原子原子2p軌道為半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較低.
(3)A、C兩元素形成的化合物AC2的分子空間構(gòu)型直線形.與 AC2互為等電子體的粒子的化學式N2O,NO2+(分子和離子各寫一種).
(4)D、E形成的一種離子化合物,在圖1晶胞結(jié)構(gòu)圖中黑球表示E的位置,白球表示D的位置,已知該晶胞的邊長為n cm,阿伏加德羅常數(shù)為NA,求晶胞的密度ρ=$\frac{234}{{n}^{3}•{N}_{A}}$g/cm3(用含a、NA的計算式表示).
(5)由F原子形成的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,F(xiàn)原子的半徑為r,列式表示F原子在晶胞中的空間利用率$\frac{\sqrt{2}π}{6}$(不要求計算結(jié)果).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.依曲替酯可以由原料X經(jīng)過多步反應合成得到:

下列說法正確的是( 。
A.X與Y互為同分異構(gòu)體
B.X與Y均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.在光照條件下,依曲替酯中的苯環(huán)能與Cl2發(fā)生取代反應
D.依曲替酯中所有不飽和鍵均能與溴發(fā)生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.向A、B、C和D四支試管中的溶液分別進行表中的操作,通過觀察到的實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( 。
操作現(xiàn)象結(jié)論
A①滴加稀HNO3
②滴加BaCl2溶液
無明顯現(xiàn)象
白色沉淀
原溶液一定含SO${\;}_{4}^{2-}$
B滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生原溶液一定含CO${\;}_{3}^{2-}$
C①滴加稀HCl
②滴加AgNO3溶液
無明顯現(xiàn)象
白色沉淀
原溶液一定含Cl-
D①滴加KCSN溶液
②滴加氯水
無明顯現(xiàn)象
溶液呈紅色
原溶液一定含F(xiàn)e2+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.Na2CO3俗稱純堿,是基本化工原料.下列涉及Na2CO3的方程式中,正確的是( 。
A.Na2O2與CO2反應生成Na2CO3  Na2O2+CO2═Na2CO3+O2
B.Na2CO3溶液呈堿性  CO32-+H2O?H2CO3+OH-
C.Na2CO3溶液除去CH3COOC2H5中的CH3COOH  CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D.飽和Na2CO3溶液處理水垢中的CaSO4  CO32-+CaSO4═CaCO3+SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.乙二醛(OHC-CHO)是一種重要的精細化工產(chǎn)品
工業(yè)生產(chǎn)乙二醛 
(1)乙醛(CH3CHO)液相硝酸氧化法 
在Cu(NO32催化下,用稀硝酸氧化乙醛制取乙二醛,反應的化學方程式為3CH3CHO+4HNO3$\stackrel{Cu(NO_{3})_{2}}{→}$3OHC-CHO+4NO↑+5H2O.該法具有原料易得、反應條件溫和等優(yōu)點,但也存在比較明顯的缺點是生成的NO會污染空氣,硝酸會腐蝕設備. 
(2)乙二醇(HOCH2CH2OH)氣相氧化法  
已知:OHC-CHO(g)+2H2(g)?HOCH2CH2OH(g)△H=-78kJ•mol-1 K1 
 2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-484kJ•mol-1  K2
 乙二醇氣相氧化反應HOCH2CH2OH(g)+O2(g)?OHC-CHO(g)+2H2O(g)的△H=-406kJ•mol-1.相同溫度下,該反應的化學平衡常數(shù)K=$\frac{{K}_{2}}{{K}_{1}}$(用含K1、K2的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.(1)60mL0.5mol•L-1NaOH溶液和40mL0.4mol•L-1硫酸相混合后,溶液的pH約為多少?
(2)稀硫酸和稀鹽酸的混合物50mL,加入氫氧化鋇粉末2.1375g,充分反應后過濾,得干燥沉淀1.165g,所得溶液pH為13.原混合溶液中SO42-和Cl-的物質(zhì)的量濃度分別是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,3種元素的原子核外電子數(shù)之和與Ca2+的核外電子數(shù)相等,X、Z分別得到一個電子后均形成稀有氣體原子的穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( 。
A.原子半徑:Z>Y>X
B.Z與X形成化合物的沸點高于Z的同族元素與X形成化合物的沸點
C.Na2Y2與水發(fā)生氧化還原反應時,Na2Y2只作氧化劑
D.CaX2、CaY2和CaZ2等3種化合物中,陽離子與陰離子個數(shù)比均為1:2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應,甲同學設計了如圖甲所示的實驗裝置,并進行了實驗.當溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去.甲同學認為達到了實驗目的.乙同學仔細觀察了甲同學的整個實驗過程,發(fā)現(xiàn)當溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味.由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去.

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出甲同學實驗中認為達到實驗目的兩個反應的化學方程式:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O、CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
(2)乙同學觀察到的黑色物質(zhì)是C,刺激性氣體是SO2.乙同學認為刺激性氣體的存在就不能認為溴水褪色是乙烯的加成反應造成的.原因是(用化學方程表示):SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr.
(3)丙同學根據(jù)甲乙同學的分析,認為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生.為證明CO存在,他設計了如圖乙過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈),發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰,確認有一氧化碳.
①設計裝置a的作用是安全裝置,防倒吸
②濃溴水的作用是吸收乙烯、二氧化硫氣體,稀溴水的作用是檢驗乙烯、二氧化硫是否除盡.

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