【題目】鑒別硫酸銅溶液與氫氧化鐵膠體最簡(jiǎn)便的方法是( )
A. 萃取 B. 蒸餾 C. 過(guò)濾 D. 丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電極的說(shuō)法正確的是
A. 銅電極只能作正極 B. 電解精煉銅時(shí),純銅與電源正極相連
C. 原電池的負(fù)極得到電子 D. 電解池的陽(yáng)極失去電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
4 | ⑨ | ⑩ |
(1)表中最活潑的金屬元素是____(填寫元素符號(hào),以下同),非金屬性最強(qiáng)的元素是_____;
(2)③與④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性較弱的是__________(填寫化學(xué)式)。
(3)工業(yè)制、莸膯钨|(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________。⑤的氣態(tài)氫化物在空氣中燃燒生成兩種氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(4)寫出一個(gè)能比較⑦、⑩單質(zhì)氧化性強(qiáng)弱的離子方程式:________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列試劑的保存方法,錯(cuò)誤的是( )
A.把濃硝酸放在棕色瓶中,并置于冷暗處保存
B.把Na保存在煤油中
C.把NaOH溶液放在帶橡皮塞的玻璃瓶中
D.把氫氟酸放在玻璃瓶中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有0.1 mol·L-1醋酸溶液10 mL,加蒸餾水稀釋到1 L后,下列變化中正確的是
①電離程度增大 ②c(CH3COOH)增大 ③CH3COO-數(shù)目增多 ④c(H+)增大
⑤導(dǎo)電性增強(qiáng) ⑥增大 ⑦c(OH-)增大
A.①②③⑦ B.①③⑤⑥ C.①③⑥⑦ D.②④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【化學(xué)一選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA,俗稱有機(jī)玻璃),是無(wú)毒環(huán)保的材料,可用于生產(chǎn)餐具,衛(wèi)生潔具等,具有良好的化學(xué)穩(wěn)定性。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)PMMA的合成路線如下:
已知醛或酮可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
回答下列問(wèn)題:
(1)A—B的反應(yīng)類_____;B的核磁共振氫譜中峰面積比為______;C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。
(2)D的溶液遇FeCl3,溶液顯紫色,D的官能團(tuán)名稱為_____;D與濃溴水反應(yīng)析出白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)F→G的化學(xué)方程式為________。
(4)某PMMA商品的平均相對(duì)分子質(zhì)量為1200000,則其平均聚合度為______。
(5)B的同分異構(gòu)體中,屬于芳香烴的有____種(不考慮立體異構(gòu))。
(6)參照上述合成路線,以β-苯乙醇(—CH2CH2OH)為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備肉桂酸(—CH—CHCOOH)的合成路線_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二十世紀(jì)化學(xué)合成技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類健康和生活質(zhì)量的提高作出了巨大貢獻(xiàn)。下列各組物質(zhì)全部由化學(xué)合成得到的是( )
A. 玻璃 纖維素 青霉素 B. 尿素 食鹽 聚乙烯
C. 滌綸 洗衣粉 阿司匹林 D. 石英 橡膠 磷化銦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室配制100mL1.0mol·L-1的硝酸溶液,然后再研究金屬銅與硝酸的反應(yīng)情況。
(1)配制100mL1.0mol·L-1的硝酸溶液,需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是______________________。
(2)若用10 mol·L-1的濃硝酸來(lái)配制上述溶液,需要量取濃硝酸的體積是_______mL。
(3)配制過(guò)程中,若其他操作都正確,下列操作會(huì)引起濃度偏小的是__________。
A.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線
B.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
C.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后,沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒,就進(jìn)行定容操作
D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干
(4)課外小組同學(xué)將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應(yīng),反應(yīng)初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色,試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。
① 反應(yīng)初期液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色是由于反應(yīng)生成了____________(填化學(xué)式)。
② 導(dǎo)致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應(yīng)方程式為____________________。
③ 你能否通過(guò)該實(shí)驗(yàn)初期現(xiàn)象得出1.0mol·L-1的硝酸與銅片反應(yīng)直接生成紅棕色NO2的結(jié)論?_________(填“能”或“不能”),理由是 __________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素.B、E同主族,且滿足最高正化合價(jià)+最低負(fù)化合價(jià)=0;A與C、D與C之間都能形成原子個(gè)數(shù)比分別為2:1和1:1的兩種化合物.試解答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)在A2C 2分子中含有的化學(xué)鍵是______和______.
(2)C與D形成的化合物的電子式為______.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用由B、C、D組成的化合物為反應(yīng)物之一制取由A、C、D組成的化合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)寫出E單質(zhì)與A、C、D形成的化合物的水溶液反應(yīng)的離子方程式______.
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