A. | 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變 | |
B. | 向水中加人少量固體NaOH,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低 | |
C. | 向水中加人少量固體CH3COONa,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低 | |
D. | 將水加熱,Kw增大,pH不變 |
分析 水的電離平衡:H2O?H++OH-中,向水中加入酸或堿,抑制水的電離,向溶液中加入含有弱根離子的鹽能促進(jìn)水電離,水的電離是吸熱反應(yīng),升高溫度能促進(jìn)水電離,水的離子積常數(shù)增大,溶液的pH變。
解答 解:A.向水中加入少量固體NaHSO4,NaHSO4電離出的氫離子,抑制水電離,平衡逆向移動(dòng),但是c(H+)增大,由于溫度不變,Kw不變,故A正確;
B.向水中加入氫氧化鈉,NaOH是強(qiáng)堿抑制水的電離,平衡逆向移動(dòng),c(H+)減小,c(OH-)增大,故B錯(cuò)誤;
C.向水中加入少量固體醋酸鈉,醋酸跟水解結(jié)合水電離出的氫離子,促進(jìn)水電離,平衡正向移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.水的電離是吸熱過(guò)程,將水加熱,促進(jìn)水的電離,KW增大,氫離子濃度增大,pH減小,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的電離及其影響,題目難度不大,注意酸或堿能抑制水電離、含有弱根離子的鹽能促進(jìn)水電離,注意水的離子積常數(shù)只與溫度有關(guān),與溶液的酸堿性無(wú)關(guān).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 1:1 | C. | 1:2 | D. | 4:1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A為正極,B為負(fù)極 | |
B. | 電解過(guò)程中,電解槽左側(cè)溶液pH增大 | |
C. | 電解過(guò)程中,Na+在電解槽中自左向右遷移 | |
D. | 當(dāng)電路中通過(guò)lmol電子時(shí),陰極生成0.5mol Na2Cr2O7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種難溶性鹽,Ksp較小的,其溶解度也一定較小 | |
B. | 稀釋氨水溶液,溶液中所有離子的濃度都降低 | |
C. | 稀釋醋酸鈉溶液,CH3COO-水解程度變大,故溶液的pH增大 | |
D. | 相同條件下,HA比HB易電離,則NaA溶液的pH比NaB溶液的pH小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若反應(yīng)X+Y=M是放熱反應(yīng),該反應(yīng)一定不用加熱 | |
B. | 需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
C. | CO2與CaO化合是放熱反應(yīng),則CaCO3分解是吸熱反應(yīng) | |
D. | 酸與堿的中和反應(yīng)是吸熱的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活性炭 | B. | 氯化鈉 | C. | 硅膠 | D. | 小蘇打 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCl和CO2 | B. | NH3和CO | C. | O2和CO2 | D. | NO2和NO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RO4n-中 R 的化合價(jià)是+6 | |
B. | ClO-是還原劑 | |
C. | 由上述離子方程式可知,該反應(yīng)是由氨水提供的堿性環(huán)境 | |
D. | 反應(yīng)過(guò)程中生成1mol RO4n-,轉(zhuǎn)移6mol e- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古高三上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖所示,一分子該物質(zhì)與一分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物(不考慮順?lè)串悩?gòu))理論上最多有
A.3種 B.4 C.5種 D.6種
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