【題目】周期表是一座開放的元素大廈,元素大廈尚未客滿。請你在元素大廈中為119號元素安排好它的房間( )

A. 第八周期第IA B. 第七周期第ⅦA

C. 第七周期第0 D. 第六周期ⅡA

【答案】A

【解析】

根據(jù)元素周期表中每周期元素的種數(shù)和稀有氣體元素的原子序數(shù)以及周期表中族和周期的分布情況來回答

元素周期表中1-6周期分別包含的元素的種數(shù)是2、8、8、18、18、32,稀有氣體元素的原子序數(shù)依次是2、10、18、36、54、86、118,119號元素為118號的下一周期第一種元素,所以119號元素位于第八周期第IA族。

故合理選項是A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是(  。

A. 乙烯 B. 乙醇 C. D. 二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

a

b

c

A

Al

AlCl3

Al(OH)3

B

HNO3

NO

NO2

C

Si

SiO2

H2SiO3

D

CO2

Na2CO3

NaHCO3


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮氧化物進入大氣后,可能會形成硝酸型酸雨,因此必須對含有氮氧化物的廢氣進行處理.
(1)用NaOH可以吸收廢氣中的氮氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O 反應(yīng)中,還原劑是 ,
NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O 反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物之比為
(2)NO2和Br2蒸汽都是紅棕色氣體,下列可以用來鑒別這兩種氣體的試劑是
A.用氫氧化鈉溶液
B.淀粉碘化鉀溶液
C.用硝酸銀溶液
D.用蒸餾水
(3)汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳,消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是安裝催化轉(zhuǎn)化器,使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種對大氣無污染的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)氨氣也可用來處理氮氧化物,例如:氨氣與二氧化氮反應(yīng)生成氮氣和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 若某工廠排出的廢氣中二氧化氮含量為0.5%(體積分?jǐn)?shù)),處理1000m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)這種廢氣,需要千克氨氣.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)電解飽和食鹽水,并檢驗氯氣的氧化性,同時用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來測定Cu的相對原子質(zhì)量。

(1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式_________________________________。

(2)為完成上述實驗,正確的連接順序為A_______;B_______ (填寫導(dǎo)管口字母)。

(3)若檢驗氯氣的氧化性,則乙裝置的a瓶中溶液可以是下列試劑中的___________

a.酸性高錳酸鉀溶液 b.淀粉碘化鉀溶液 c.亞硫酸鈉溶液 d.氯化亞鐵溶液

(4)丙裝置的c瓶中盛放的試劑為___________,作用是______________________。

(5)為測定Cu的相對原子質(zhì)量,設(shè)計了如下甲、乙兩個實驗方案:

精確測量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g(假設(shè)CuO充分反應(yīng)),實驗完畢后:

甲方案:通過精確測量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g,進而確定Cu的相對原子質(zhì)量。

乙方案:通過精確測定U型管b反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,得到生成水的質(zhì)量d g,進而確定Cu的相對原子質(zhì)量。

①請你分析并回答:___________方案所測結(jié)果更準(zhǔn)確。若按合理方案測定的數(shù)據(jù)計算,Cu的相對原子質(zhì)量為________________。

②不合理的方案會造成測定結(jié)果___________(填“偏低、偏高或無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2S溶液中,在采取措施使pH增大的同時,則c(S2)的變化情況是(
A.增大
B.減小
C.不變
D.可能增大,也可能減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若用乙烯和氯氣在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng)制取四氯乙烷,這一過程中所發(fā)生的反應(yīng)類型及耗用氯氣的總的物質(zhì)的量是(設(shè)乙烯為1 mol,反應(yīng)產(chǎn)物中的有機物只有四氯乙烷)( )

A. 取代,4 mol Cl2 B. 加成、取代,3 mol Cl2

C. 加成,2 mol Cl2 D. 加成、取代,5 mol Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設(shè)計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗.請觀察如圖所示實驗裝置,分析實驗原理,并判斷下列說法和做法,其中不科學(xué)的(
A.甲為小蘇打,乙為純堿
B.要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C.加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁
D.整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研制的一種使沙漠變綠洲的新技術(shù),即在沙漠中噴灑一定量的聚丙烯酸酯與水的混合物,使其與沙粒結(jié)合,形成既能阻止地下的鹽分上升,又能攔截、蓄積雨水的作用。下列對聚丙烯酸酯的敘述中正確的是(  )

聚丙烯酸酯的單體的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOR

聚丙烯酸酯沒有固定的熔沸點

聚丙烯酸酯能發(fā)生加成反應(yīng)

合成聚丙烯酸酯的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)

A. ③④ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

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