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8．下列化學用語或解釋正確的是（　�。�
A．碳酸的電離方程式：H2CO3?H++CO32-
B．少量二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中的化學方程式：SO2+NaOH═NaHSO3
C．碳酸氫鈉溶液顯堿性：HCO3-+H2O═H3O++CO32-
D．向小蘇打溶液中加入過量的石灰水：Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O

分析 A．碳酸電離分步進行，以第一步為主；
B．反應生成亞硫酸鈉和水；
C．水解生成碳酸和氫氧根離子；
D．小蘇打完全反應，生成碳酸鈣、水、NaOH．

解答 解：A．碳酸的電離方程式為H2CO3?H++HCO3-，故A錯誤；
B．少量二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中的化學方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O，故B錯誤；
C．碳酸氫鈉溶液顯堿性，水解的離子反應為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-，故C錯誤；
D．向小蘇打溶液中加入過量的石灰水的離子反應為Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O，故D正確；
故選D．

點評 本題考查離子反應方程式書寫的正誤判斷，為高頻考點，把握發(fā)生的反應及離子反應的書寫方法為解答的關鍵，側重與量有關的離子反應、水解反應的離子反應考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

18．某校化學小組學生利用下圖所列裝置進行“鐵與水反應”的實驗，并利用產物進一步制取FeCl3•6H2O晶體．（圖中夾持及尾氣處理裝置均己略去）

（1）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+H2．
（2）裝置E中的現(xiàn)象是黑色的粉末變成紫紅色，管壁產生水珠．
（3）停止反應，待B管冷卻后，取其中的固體，加入過量稀鹽酸充分反應，過濾．簡述檢驗濾液中Fe3+的操作方法：取少量濾液，滴入幾滴KSCN溶液，觀察溶液是否變紅色．
（4）該小組學生利用上述濾液制取FeCl3•6H2O晶體，設計流程如圖：濾液$→_{Ⅰ}^{Cl_{2}}$FeCl3溶液$\stackrel{Ⅱ}{→}$FeCl3•6H2O晶體
①步驟Ⅰ中通入Cl2的作用是將Fe2+氧化成Fe3+．
②該流程中需保持鹽酸過量，主要原因是Fe3++3H2O Fe（OH）3+3H+，過量鹽酸抑制FeCl3水解（結合離子方程式簡要說明）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．“化學是人類進步的關鍵”．下列說法正確的是（　　）
A．用加酶洗衣粉洗衣服時，溫度越高效果越好
B．“神州七號”的防護層中含聚四氟乙烯，聚四氟乙烯屬于不飽和烴
C．煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料
D．乙二醇可用來生產聚酯纖維和作汽車發(fā)動機的抗凍劑

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．磷酸亞鐵鋰LiFePO4是一種新型汽車鋰離子電池的電極材料．某化工廠以鐵紅、鋰輝石LiAl（SiO3）2（含少量Ca2+、Mg2+的鹽）、碳粉等原料來生產磷酸亞鐵鋰．其主要工藝流程如圖：

已知：2LiAl（SiO3）2+H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;250～300℃\;}}{\;}$Li2SO4+Al2O3•4SiO2•H2O↓
溫度/℃20406080
溶解度（Li2CO3）/g1.331.171.010.85
溶解度（Li2SO4）/g34.232.831.930.7
（1）從濾渣Ⅰ中可分離出Al2O3，如下圖所示．請寫出生成沉淀的離子方程式Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+．

（2）濾渣Ⅱ的主要成分是：Mg（OH）2、CaCO3（填化學式）．
（3）向濾液Ⅱ中加入飽和Na2CO3溶液，過濾后，用“熱水洗滌”的原因是Li2CO3的溶解度隨溫度升高而減小，熱水洗滌可減少Li2CO3的損失．
（4）寫出在高溫下生成磷酸亞鐵鋰的化學方程式2FePO4+Li2CO3+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2LiFePO4+3CO↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．醇的化學性質主要由羧基官能團所決定，如1-丁醇在銀催化的條件下能與氧氣反應生成正丁醛．相應醇和醛的有關物理性質如表：
沸點/℃密度/（g•cm-3）水中溶解性
1-丁醇117.20.8109微溶
正丁醛75.70.8017微溶
在化學工業(yè)上常用重鉻酸鈉的酸性溶液替代銀和氧氣，其模擬裝置如圖：
（B中為足量的重鉻酸鈉的酸性溶液，A中裝有適量的1-丁醇和少量沸石，反應溫度為93℃左右，E中為餾出物）
回答下列問題：
（1）上述裝置圖中，B儀器的名稱是滴液漏斗，其使用前必須進行的操作是檢漏．
（2）D儀器的名稱是直形冷凝管，冷水應從b處進入（填a或b）．
（3）實驗操作過程中，若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石，則采取的正確方法是冷卻后補加．
（4）將正丁醛粗產品提純，要先進行操作Ⅰ，再進行操作Ⅱ，則操作Ⅰ是分液（填操作名稱）．
（5）反應溫度應保持在93℃左右，其原因是既可保證正丁醛要及時蒸出，又可避免其被進一步氧化．
（6）上述裝置圖中，對應溫度計C1、C2的放置判斷正確的是c．
a．C1、C2均錯誤    b．C1錯誤C2正確    c．C1、C2均正確    d．C1正確C2錯誤
（7）正丁醛與新制的Cu（OH）2發(fā)生反應，該反應的化學方程式為CH3CH2CH2CHO+NaOH+2Cu（OH）2$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述正確的是（　　）
A．原子晶體中，共價鍵的鍵能越大，熔沸點越高
B．分子晶體中，分子間作用力越大，該分子越穩(wěn)定
C．金屬陽離子只能與陰離子構成晶體
D．正四面體構型的分子中，鍵角一定為109°28′

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-，現(xiàn)取三份100mL溶液進行如下實驗：
（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生
（2）第二份加足量NaOH溶液加熱后，收集到氣體0.04mol
（3）第三份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質量為2.33g．根據上述實驗，以下推測正確的是（　　）
A．Cl- 不可能存在B．100 mL溶液中含0.01 mol CO32-
C．K+一定存在D．Ba2+一定不存在，Mg2+可能存在

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．（1）合成高分子化合物的單體是CH2═CH-CH3、CH2═CH2；（寫結構簡式）
（2）乳酸（）中的官能團名稱是：羥基、羧基；兩分子乳酸在濃硫酸加熱的條件下，可生成一種環(huán)狀酯，寫出此酯的結構簡式：；
（3）含有雜質的工業(yè)乙醇的蒸餾裝置中，玻璃儀器有酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、尾接管、錐形瓶．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．某研究性實驗小組欲驗證濃硝酸在與Cu、Ag合金的反應過程中除生成NO2氣體外，還會有少量NO生成、并測定Cu、Ag合金中Cu的質量分數．查閱相關資料表明：“常溫下，NO2與N2O4混合存在，在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在．”為此，他們設計了如圖所示的裝置．

請回答下列問題
（1）寫出A中Cu與HNO3反應可能的化學方程式Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．
（2）實驗開始前先打開A部分的活塞K1，持續(xù)通入一段時間的氮氣再關閉K1，其目的是排除系統(tǒng)的空氣，防止NO氧化為NO2；裝置中B瓶的作用是吸收水蒸氣，防止水蒸氣在C中冷凝后與NO2反應產生NO．
（3）停止反應后，打開D中的活塞K2并通入O2，若有NO生成，則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是無色氣體變成紅棕色氣體．
（4）為減小實驗誤差，在A中反應完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后，還應繼續(xù)進行的操作是打開K1、K2持續(xù)通入一段時間的N2和O2．
（5）實驗測得如下數據：實驗前，Cu、Ag合金的質量：15.0g，濃HNO3：40mL 13.5mol•L1；實驗后A溶液：V=40mL c（H+）=1.0mol•L1．假設反應中HNO3既無揮發(fā)也無分解，則：參加反應的HNO3的物質的量為0.5mol．
（6）若已知Cu、Ag合金的質量為m g，且溶解完全．請利用A裝置中反應后的溶液進行簡單的操作，以確定合金中Cu的質量分數，其實驗過程為在A中加入過量的Cl-的溶液，過濾、洗滌、干燥并稱量沉淀的質量．

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