【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B. 細(xì)胞中的所有物質(zhì)都含有碳元素
C. 細(xì)胞膜上的物質(zhì)運(yùn)輸有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
D. 細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
【答案】C
【解析】
本題考查組成細(xì)胞的元素,考查對(duì)元素種類、功能的理解。正確理解大量元素、微量元素的含量與其作用的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
細(xì)胞中每一種元素都有其獨(dú)特的作用,不能被其他元素替代,A項(xiàng)錯(cuò)誤;并不是細(xì)胞中的所有物質(zhì)都含有碳元素,如水,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上有選擇的物質(zhì)運(yùn)輸有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;細(xì)胞中的微量元素和大量元素均具有重要作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為確定試樣Fe2O3、Cu、Fe混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取質(zhì)量為ag的試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),所得氣體數(shù)據(jù)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得,所涉及的過程如下:
注:已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的氫氧化物,開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH如下表:
氫氧化物 | Fe3+ | Fe2+ | Cu2+ |
開始沉淀PH | 2.5 | 7.0 | 4.7 |
完全沉淀PH | 3.7 | 9.0 | 6.7 |
下列說法不正確的是
A. 氣體B為氫氣
B. 溶液A中所含的陽離子可能是H+ 、 Fe3+ 、 Fe2+、 Cu2+
C. 加入過氧化氫溶液時(shí)發(fā)生的反應(yīng):2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
D. 若沉淀E經(jīng)洗滌、烘干、灼燒后得到固體mg,則試樣中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(a-0.56)/a×100%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙醇燃料電池中采用磺酸類質(zhì)子溶劑,在200℃左右時(shí)供電,電池總反應(yīng)為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,電池示意如圖。下列說法中,正確的是
A. 電池工作時(shí),H+向電池的負(fù)極遷移
B. 電池工作時(shí),電流由a極沿導(dǎo)線流向b極
C. a極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:C2H5OH+3H2O+12e-=2CO2+12H+
D. b極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:4H++O2+4e-=2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀以下信息:①向盛有10mL水的錐形瓶中,小心滴加8~10滴液體,可觀察到劇烈反應(yīng),液面上有白霧形成,并有帶刺激性氣味的氣體逸出,該氣體中含有可使品紅溶液褪色的;②蒸干溶液不能得到無水,使與混合并加熱,可得到無水。請回答:
(1)將①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:SOCl2+H2O=SO2↑+______;
(2)溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性,用離子方程式表示其原理為:_________。
(3)試解釋②中可得到無水的原因:_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成生物體的最基本元素,這是因?yàn)樘荚卦谏矬w中
A. 所含的能量最多 B. 最容易被吸收利用
C. 所起的作用最大 D. 構(gòu)成有機(jī)物的基本骨架
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)2min后測得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,以C表示的平均速率v(C)=0.25mol·L1·min1,下列說法正確的是
A. 反應(yīng)速率v(B)=0.25 mol·L-1·min-1
B. 該反應(yīng)方程式中x=1
C. 2min時(shí),A的物質(zhì)的量為1.5mol
D. 2min時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為60%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)要測定某氯化鐵與氯化亞鐵混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:
I.根據(jù)上面流程,回答以下問題:
(1)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有_______、_______(填儀器名稱)。
(2)加入氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________。
(3)將沉淀物灼燒后,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫,稱量其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3g,則接下來還應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________;若坩堝質(zhì)量是w1g,坩堝與灼燒后固體總質(zhì)量是w2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________。
II.有同學(xué)提出,還可以采用以下方法來測定:
(4)溶解樣品改用了硫酸,而不再用鹽酸,為什么?_____________________________。
(5)選擇的還原劑是否能用鐵_____(填“是”或“否”),原因是______________________。
(6))若滴定消耗c mol· L-1KMnO4溶液b mL,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.(1)NaOH的電子式_______________;二氧化碳的電子式___________________.
Ⅱ.下列物質(zhì): ①N2②H2O2③NH3④MgCl2⑤NaOH
(2)含有極性鍵和非極性鍵的物質(zhì)是______(填序號(hào),下同);含有極性鍵的離子化合物是________
Ⅲ.下列物質(zhì):①1H,2H,3H②H2O,D2O,T2O③O2,O3④14N,14C
(3)互為同位素的是________(填序號(hào),下同);
(4)互為同素異形體的是__________
Ⅳ、寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)甲烷燃燒______________
(6)乙烯和溴水_____________
(7)乙醇的催化氧化_____________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度對(duì)人類生產(chǎn)生活有重要的意義。
(1)將影響反應(yīng)速率條件填在空格處。
實(shí) 例 | 影響條件 |
① 食物放在冰箱里能延長保質(zhì)期 | ①__________ |
② 實(shí)驗(yàn)室將塊狀藥品研細(xì),再進(jìn)行反應(yīng) | ②__________ |
③ 用H2O2分解制O2時(shí),加入MnO2 | ③__________ |
④ 實(shí)驗(yàn)室制備H2時(shí),用較濃的硫酸與Zn粒反應(yīng) | ④__________ |
(2)如圖所示,800℃時(shí)A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時(shí)的濃度變化,分析圖像,回答問題:
①該反應(yīng)生成物是_______________。
②2min內(nèi),C的反應(yīng)速率為____________________。
③該反應(yīng)的方程式為__________________________。
④在其他條件下,測得A的反應(yīng)速率為0.05mol/(L·s),此時(shí)的反應(yīng)與800℃時(shí)相比,______________。
A.比800℃時(shí)慢 B.比800℃時(shí)快 C.和800℃時(shí)速率一樣
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