A、Ⅰ、Ⅱ途徑分別達(dá)到平衡時(shí),兩體系內(nèi)相同氣體的濃度相等 |
B、Ⅰ、Ⅱ途徑分別達(dá)到平衡時(shí),兩體系內(nèi)相同氣體的體積分?jǐn)?shù)相等 |
C、Ⅰ、Ⅱ途徑分別達(dá)到平衡時(shí),兩體系內(nèi)相同氣體的反應(yīng)速率相等 |
D、Ⅰ、Ⅱ途徑分別達(dá)到平衡時(shí),Ⅱ的氣體密度是Ⅰ的兩倍 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、三氯生能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應(yīng) |
B、三氯生可以與溴水發(fā)生取代反應(yīng) |
C、三氯生的分子式為C12H7O2Cl3 |
D、三氯生是一種鹵代烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CH3COO- |
B、HSO4- |
C、HSO3- |
D、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、使壓強(qiáng)增大 |
B、體積不變充入N2使壓強(qiáng)增大 |
C、體積不變充入He使壓強(qiáng)增大 |
D、壓強(qiáng)不變充入N2使體積增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子的發(fā)射光譜 |
B、原子的吸收光譜 |
C、電子的運(yùn)動(dòng)軌跡圖象 |
D、電子體積大小的圖象 |
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